思想理论素质是领导素质的灵魂和基础

我国是一个正在向社会主义现代化目标前进的发展中大国，我们需要的人才是多方面的。如果没有一大批适应新世纪要求的善于治党治国治军的人才，我们就很难在激烈的国际竞争中赢得应有的地位。能否把党的基本理论、基本路线、基本纲领贯彻落实好，能否抓住机遇，尽快把我国的经济实力和综合国力搞上去，关键看我们各级干部特别是领导干部的素质和水平。要继续加强学习。我们党历来是一个重视学习、善于学习的党。最近几年，中央反复强调领导干部要加强学习。为什么学，学什么，怎样学，都讲明白了，关键是怎么见之于行动。首先要刻苦学习理论…     

课改理念是教师教学行为的灵魂

在《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》即将实施、对教师的培训即将开始之际,我们应该结合现状,深刻反思十年课改究竟给我们带来了什么?留下了什么?还将怎样发展?对此我认为,符合课程改革要求的教师队伍远未形成,许多教师在把握并贯彻落实课改理念方面还有很大差距,当前课程改革实践中的问题,大都可归因为理念上的问题。教师课改理念的缺失性和教学行为的随意性,是当前课堂教学效益不高的主因。一、课改理念未落实到位是课改实施中最大的问题2001年以来的全国基础教     

教师素质是素质教育的核心

本刊今年第5期发表了关于如何开展学生素质教育问题的一组笔谈。追根溯源,学生素质教育的培育,关键在于教师。在以知识、信息为时代特征的当代社会,教师的师德、师风,以及知识结构、专业技能水平等素质,无处不在影响和决定着学生的素质。为此,本期特邀部分教育理论工作者和重点中学校长对教师素质问题发表高见。———主持人:任建英     

教师人格魅力十条

一、威而不令　　一个有威信的教师自然能赢得学生的敬仰与爱戴。但教师树立自己威信时，不能简单粗暴，一味命令，更不能借外界的权力和力量来压制学生。比如拿家长、领导来压制学生，或以分数、评优等来要挟学生。要明白，只有学生发自内心的情感认同时，教师才有威信可言。　　二、严而不死　　对待知识与做人，来不得半点马虎。教师应该严格要求学生，增强学生的自律意识与责任感，但要严而有度，讲原则也要有方法。板着面孔待人，千篇一律，当头棒喝，不利于发挥学生的主动性和积极性。三、亲而不猥　　爱心是教育的阳光。教师谆谆的教…     

浅谈政治教师的人格魅力

近年来，随着教育体制的转换、教师素质的提高，大家愈来愈重视到这样一个问题，即教师作为一个人，他的许多素质如气质、品格、人格等对学生的影响很大。特别是政治教师，他们担负着育人的重任，其人格魅力在生活中的体现对学生的影响尤为深刻。于是人格问题被提上了日程。     

理论素质是机关干部思想政治素质的灵魂

十一届全国人大一次会议以来,吴邦国委员长的一系列重要讲话,高举中国特色社会主义伟大旗帜,运用中国特色社会主义理论,进一步回答了为什么和怎么样坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度问题。特别是吴邦国委员长在十一届全国人大常委会第一次会议闭幕会上的讲话,     

提高教师素质是实施素质教育的关键

教师是一种神圣的称号,教师的职业是一种神圣的职业。因为教师的职业决定了他对社会发展、对人的成长所起的重要作用。教师肩负着传播文化科学知识,开发人的智力和塑造人的伟大使命,所以人们才称教师是“人类灵魂的工程师。”当前,我国正处于改革开放,建设社会主义现代化强国的新时期,我们面临着世界多方面的激烈竞争和挑战,而这场竞争主要是人才的竞争,所以培养人才提高人的素质是一项重要任务,它是直接关系到我国现代化建设的进程,关系到我国经济腾飞和科学进步的大问题。因而,我国在1953年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴…     

师生交往是教师素质的综合体现

本刊今年第5期发表了关于如何开展学生素质教育问题的一组笔谈。追根溯源,学生素质教育的培育,关键在于教师。在以知识、信息为时代特征的当代社会,教师的师德、师风,以及知识结构、专业技能水平等素质,无处不在影响和决定着学生的素质。为此,本期特邀部分教育理论工作者和重点中学校长对教师素质问题发表高见。———主持人:任建英     

师德──教师的灵魂

教育事业是一个 民族最根本的事业, 师德建设又是教师队 伍建设最根本的建 设。教师队伍的师德 状况如何,将影响到 亿万青少年的素质乃 至整个民族的素质,教师的师德水平在育人工程中起着至关重要的作用。可以说师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出：教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。很显然,在江总书记对教师的要求中,其核心是师德。因此可以说,师德是教师的灵魂。 一、树立职业理想──爱岗敬业 教师的职业理想是其献身于教育事业的源动力。…     

试论高校"两课"教师的人格魅力

就如何提高"两课"的教学质量和教学效果,不少专家和同仁从教学模式、教学手段上进行了大量的有益的探索,而笔者将从教师的人格魅力方面来探讨这个问题.多年的教学实践证明,教师的人格魅力和提高"两课"的实效性有密切的联系,它能在教育教学中发挥独特而神奇的作用."两课"教师应彰显自己的人格魅力如亲和力和榜样力.     

新时期爱国主义的主题就是建设中国特色社会主义

爱国主义与社会主义的根本一致性,既在于社会主义是当代爱国主义实现的必须途径,也在于爱国主义是建设中国特色社会主义的强大精神动力,是社会主义核心价值体系的重要组成部分, "以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻",是社会主义荣辱观的首务内容.建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导,在爱国主义的旗帜下,反分裂、反动乱,调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量.     

马克思主义是中国特色社会主义道路的根本保证

坚持马克思主义的指导地位,是中国革命、建设和改革开放实践的必然选择,是中国革命、建设和改革开放取得成功的一条宝贵经验.本文阐述马克思主义的科学内涵和精神实质,划清马克思主义与反马克思主义的界限,从中国共产党历史的角度,阐述马克思主义的指导地位与发展马克思主义、推进建设中国特色社会主义的关系,提出当前在实践中坚持马克思主义的指导地位,在实践中发展马克思主义.     

建设高素质公安队伍要强化和完善三个机制

建设高素质的公安队伍 ,必须要有一个好的工作机制。这个工作机制就是强化和完善公开、平等的竞争机制 ,催人奋进的激励机制和全面严格的制约机制。     

培养高素质人才必须重视历史教育--论历史教育“边缘化”的社会根源及提升历史教育地位的途径

由于体现“价值理性”教育的历史教育在我国当前的学校教育中处于“小三子”地位,遂导致我们不少年轻人的人文素质正在滑坡,并日益显示严重的后果。仅以本刊曾披露的相当数量的中学生不知“七七芦沟桥事变”、“南京大屠杀”为何事到明星穿日本军旗服登台亮相、青年职工往重阳糕里塞太阳旗而言,这些状况激起了抗日老战士及众多学者的强烈的忧患意识,他们已在本刊撰文呼吁全社会重视历史教育。遗憾的是,这些呼吁没有得到社会足够的回应,社会上因历史苍白而凸显的青年人价值观的异化有加剧的趋势,乃至发展到今年连续发生有辱民族气节的丑闻。这一切告诫人们:如果我们再不重视历史教育,那么我们民族精神的培育将流于清谈。基于此,本期再刊发余伟民先生的文章,希望能得到有识之士的呼应。 ——编者     

创建学习型家庭是实施素质教育的有效途径

时下，提倡与实施素质教育作为我国教育发展的重要方针，这一方面是基于“应试教育”的种种弊端，另一方面也是契合21世纪对高层次合格人才的时代要求。近年来，配合中小学的“减负”，素质教育的口号更是愈加嘹亮，但是具体如何实施素质教育却是仁者见仁，智者见智，有的认为关键要转变教育思想观念，有的则认为要努力提高教师自身的素质。这里，笔者无意褒贬各类观点的是非对错，仅依据现时代终身教育的特点，以及在提倡创建学习型社会、学习型城市和学习型家庭的大背景下，提出自己对实施素质教育的看法，即创建学习型家庭是实施素质教育…     

以发展的观点构建中国特色社会主义理论体系

金秋10月,举世瞩目的中共十七大在北京胜利召开。这次盛会贯穿着一个主题--高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。在这一激动人心的时刻,我们回首波澜壮阔的中国革命,无数志士仁人为中华之崛起上下求索,力挽狂澜,在艰难、曲折、奋进的历史长河中,终于寻到了一条改革开放、融入世界先进潮流的现代化航程,那就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,这是历史的选择。恩格斯曾云,一个政党的正式纲领,就是公开树立起来的旗帜。胡锦涛同志在十七大报告中向全世界宣告了我们的伟大旗帜,展示了中华民族光辉灿烂的前景。这面旗帜犹如光芒四射的一轮红日,千舟竞发的广阔大海,令众多青年学者激情澎湃,意气风发,对建设伟大祖国的壮丽明天充满信心。本期,我们特选择7位青年学者的笔谈,从不同的角度来诠释中国特色社会主义道路的历史意义。     

构建人文取向的学生管理观念体系

人文取向的学生管理是以学生的和谐发展为出发点和归宿.建构人文取向的学生管理体系是时代的呼唤,是教育人文趋向的必然要求,也是学生管理自身发展的必然结果.本文探讨了人文取向的学生管理观念体系的构建路径.     

坚定不移走中国特色社会主义道路

胡锦涛同志在十七大报告中强调指出:在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。这对于统一全党思想,更好地动员和团结全国各族人民,深入贯彻落实科学发展观,夺取全面建设小康社会新胜利,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,具有重要的指导意义。     

建设中国特色世界城市要有动力还要讲质量元素

现在各方面的预测都认为,中国在未来的20年,基本上可以成为世界上第一大经济规模的大国。如果作为第一大经济规模的国家,它没有世界城市的出现,这是不可想象的。当然,世界城市本身的出现是有许多条件、许多因素综合造成的。     

加深对中国特色社会主义旗帜的认识

"中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。"这是胡锦涛总书记"6.25"讲话中最闪亮、最引人注目的话。明确中国特色社