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大学生诚信教育刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
席宁山 《中共银川市委党校学报》2006,8(3):56-57
诚信是我国公民道德教育的基本内容。近几年,大学生诚信出现了危机。加强大学生诚信教育,要建构完善的诚信教育体系,创造诚实守信的校园氛围,建立监督机制,强化大学生诚信意识和规则意识。 相似文献
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大学生诚信教育是高校教育的重要组成部分,对大学生的成才和全民族素质的提高有重要意义。面对大学生日益突出的诚信缺失问题,加强大学生诚信教育,是我们面临的重要课题。对此,笔者认为应该从家庭和高校教育、环境改善、制度建设等方面入手,加强大学生诚信教育。 相似文献
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刘涛 《学校党建与思想教育》2009,(5):36-37
诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,也是现代社会文明的重要标志。目前,许多大学生都存在诚信问题。文章分析了大学生诚信缺失现象及其成因,提出了加强大学生诚信教育的主要途径。 相似文献
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高校家庭经济困难学生诚信教育问题刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
薛浩 《学校党建与思想教育》2006,(7)
随着高等教育规模的不断扩大,高校贫困生已成为一个不可忽视的群体。由于经济和学业的双重压力,贫困生问题日益凸显,其中一个突出表现为诚信缺失,如恶意欠费、助学贷款到期不还、爱慕虚荣追求高消费等等,因此在贫困生中加强诚信教育,树立良好的诚信意识非常重要。 相似文献
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“微时代”的来临为大学生提供了更方便、更即时的信息获取和交流平台,同时也对诚信教育的内容、教育方式、效果产生了较大的影响。为此,高校思想政治工作者必须把握“微时代”的特点,更新诚信教育理念,梳理诚信教育内容,创新诚信教育方法,加强大学生诚信教育。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(21)
"微时代"的来临为大学生提供了更方便、更即时的信息获取和交流平台,同时也对诚信教育的内容、教育方式、效果产生了较大的影响。为此,高校思想政治工作者必须把握"微时代"的特点,更新诚信教育理念,梳理诚信教育内容,创新诚信教育方法,加强大学生诚信教育。 相似文献
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诚信是我国的传统美德,是最基本的道德规范之一。在当前,我国正面临着诚信缺失的严重问题,尤其是大学生。为了加强大学生的诚信教育,我们首先要剖析大学生诚信缺失的原因及表现,然后才能对症下药,取得良好的教育效果。 相似文献
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社会大环境的负面影响,教育自身存在的问题以及道德评价机制的滞后是导致当代大学生诚信缺失的重要原因。解决大学生诚信缺失问题应当是社会、学校、家庭和学生共同参与的系统工程。鉴于此,大学生诚信教育应从以下方面着手:确立科学理念、营造良好氛围、完善约束机制。 相似文献
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马彦周 《学校党建与思想教育》2008,(9):37-38
诚信教育是加强大学生思想政治教育的基本内容,本文从考试作弊、作业抄袭、简历注水,骗贷逃贷等方面指出大学生缺乏诚信的主要表现及其危害,分析大学生诚信缺失原因,进一步探讨如何从教书育人,管理体制,服务工作,环境建设以及自我教自育这几个方面提高大学生诚信素质,从而实现大学生的诚信教育。 相似文献
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新时期大学生诚信教育探析 总被引:4,自引:0,他引:4
汤子华 《学校党建与思想教育》2009,(8)
诚信问题是我国当前比较关注的一个问题,党要讲诚信,政府要讲诚信,领导要讲诚信,教师要讲诚信,大学生也得讲诚信.文章分析了诚信教育的重要意义,大学生诚信缺失的突出表现,大学生诚信缺失的原因分析,提出了解决大学生诚信缺失的相应措施. 相似文献
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对大学生进行诚信教育在全面建设小康社会、树立科学发展观、构建和谐社会具有更加重要的现实意义.今天的大学生是未来社会最优秀的群体,其诚信品格状况决定着他们的行为方式和行为结果,影响着个人、集体和国家.但他们的诚信品格并不是与生俱来的,需要通过社会、学校、家庭教育和自我修养和实践锻炼才能获得. 相似文献
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增强社会诚信意识是党的十七大报告中提出的推动社会主义文化发展的重要工作。大学生作为中华民族的希望和未来,在公民道德建设中具有先导和垂范作用。本文从大学生诚信"缺失"现状及其原因分析入手,提出了进一步加强大学生诚信教育应遵守的原则,探索了加强大学生诚信教育的途径。 相似文献
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诚信教育要取得实效,必须转变传统的道德教育观念和教学方法。高校通过开展以培养诚信道德为主题的专题讲座,召开有成功人士参加的座谈会,组织学生开展以诚信为主题的讨论会、辩论会和演讲赛,组织学生对成功企业、成功人士的采访以及进行有关诚信观的社会调查等方法,能使大学生在亲身体验中树立诚信观念,养成诚信品德,达到诚信教育的目的。 相似文献
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党和国家历来关心青少年的健康成长 ,重视以法律手段保护未成年人的合法权益。本文着重论述家庭不良教育对青少年犯罪的影响 ;不良个性的形成是家庭影响青少年犯罪的关键 ;问题家庭对青少年个性影响的模式 ;家庭心理治疗是预防和矫治青少年犯罪的有效方法。 相似文献
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诚信教育要取得实效,必须转变传统的道德教育观念和教学方法.高校通过开展以培养诚信道德为主题的专题讲座,召开有成功人士参加的座谈会,组织学生开展以诚信为主题的讨论会、辩论会和演讲赛,组织学生对成功企业、成功人士的采访以及进行有关诚信现的社会调查等方法,能使大学生在亲身体验中树立诚信观念,养成诚信品德,达到诚信教育的目的. 相似文献