第四届中国文化软实力研究高层论坛暨《中国文化软实力发展报告2012》新闻发布会在京召开

6月22日,中国文化软实力研究中心、人民日报理论部、光明日报理论部、中国社会科学报、中国社会科学网在北京联合举办了"第四届中国文化软实力研究高层论坛暨《中国文化软实力发展报告2012》新闻发布会"。会议的主题是"软实力与中国梦"。来自中央文献研究室、教育部、文化     

以核心价值观引领中国特色新型智库建设——第五届中国文化软实力研究高层论坛综述

<正>6月13日,中国文化软实力研究中心、中国社科院马克思主义研究院、人民日报理论部、光明日报理论部、中国社会科学报在北京联合举办了"第五届中国文化软实力研究高层论坛暨《中国文化软实力发展报告2013》新闻发布会"。会议的主题是"文化软实力与中国特色新型智库建设"。与会专家认为,中国特     

《中国文化软实力发展报告2014》发布

<正>8月29日,国家文化软实力研究协同创新中心工作研讨会暨《中国文化软实力发展报告2014》发布会在湖南大学召开。会议探讨了国家文化软实力研究协同创新中心研究平台的搭建及任务分工;围绕党的中心工作和重大战略部署,探讨了中国抗战胜利与文化软实力、"一带一路"与文化软实力、民族凝聚力与文化软实力、国家文化安全与文化软实力等重大项目的实施;同时,教育部哲学社会科学系列发展报告《中国文化软实力发展     

认同塑造与承认获取:核心价值观与中国文化软实力建设

核心价值观是国家文化软实力的核心要素。核心价值观向国家文化软实力的转变主要是通过两种机制——认同和承认——实现的。核心价值观在内部通过认同的塑造实现文化心理上的协调、社会整合,从而形成、提升国家的文化软实力;核心价值观通过在外部的传播,与其它文化的交流、竞争,以获得在世界上的独立地位,得到其它文化的承认,从而对外展现国家的文化软实力。在中国文化软实力的建设中,核心价值观同样是通过内部认同塑造、外部获取承认的方式来发挥其作用。认同塑造需要有建立在利益一致基础上的核心价值观,并以价值观实践和实现为主要形塑机制。承认获取需要确立追求承认而非认同的目标,承认获取的方式主要是以中国自身的发展为基础,同时注意对世界事务的解决提供有价值的参考,以及注重文化间的交流与沟通。     

第六届中国文化软实力研究高层论坛在京召开

<正>2015年2月6日,由中国文化软实力研究中心、人民日报理论部、光明日报理论部、经济日报理论评论部、中国社会科学报联合主办的"第六届中国文化软实力研究高层论坛在京举行。来自中央有关部门、高校、党校、社科院等四十多个单位共130多位专家学者出席论坛。与会专家一致认为,习近平同志关于"提高国家文化软实力"的系列重要讲话,既给文化软实力研究提供了明确的指导思想,也带来了强大的动力,使中国特色软实力理论研究进入了新境     

语言生态环境视野下的文化软实力

在当下经济全球化、文化多元化的发展过程中,文化软实力占据主导地位。从语言生态环境视角下探讨文化软实力,有助于文化传播力、传统文化吸引力、汉语国际影响力三方面的扩大。应从加大核心价值观的传播力度,创造国际语言生态环境,净化网络语言生态环境,打造国际汉语言生态环境四个向度,增强文化软实力。同时必须采取全球视野、和谐理念、生态理论三位一体的研究方法,遵循新现代性动态平衡性原则,全面提升中国文化软实力。     

创新精神与文化软实力建设

创新是一个国家、民族繁荣兴盛的强大动力。在当代中国,以改革创新为核心的时代精神,随着改革开放的不断深化和经济社会的不断发展,已转化为人民群众的自觉追求,在建设中国特色社会主义事业中发挥了巨大历史作用。进一步繁荣发展社会主义文化、提高我国文化软实力,是十七大提出的一项重大战略任务,是一个重要而紧迫的现实课题。     

文化软实力及其我国文化软实力建设

党的十七大报告提出"文化软实力"这一新名词,这是我们党对文化在党和国家工作全局中战略地位和重要作用的新认识、新论断.文化软实力作为综合国力的重要标志,主要由作为智力支持的文化软实力和作为精神动力的文化软实力组成.文化软实力包括精神文化的生产力、制度文化的生产力和物质文化的生产力三个基本形态.当前,面对竞争激烈、日益复杂的国际形势,提高国家文化软实力建设,具有十分重要的意义.     

中华民族文化软实力在逐步增强

近日，人民政协网刊登作家王蒙的文章《中华传统文化与国家软实力》，作者对文化软实力的概念做了分析和概括：文化的软实力关键在于此种文化的有效性，具体是说。第一。它能提供越来越好的生活质量与生活乐趣，提供受这种文化熏陶的人众以幸福、满足、欣悦与尊严，它扎根于人民群众之中，使人们喜爱与尊敬这种文化。     

以社会主义核心价值体系提升高校文化软实力

用社会主义核心价值体系提升高校文化软实力有其现实的需要:引领大学校园文化的内在需要,高校文化育人的内在本质需要和实现新时期社会主义核心价值体系自我完善和发展的客观诉求。同时社会主义核心价值体系作为国家文化软实力的核心内容从四个方面在提升高校文化软实力上发挥着不可替代的作用,是提升高校文化软实力的必由之路。因此高校应该把社会主义核心价值体系融入课堂教学、校园文化活动以及日常管理的全过程。     

着力提升中国文化软实力浅析

党的十七届六中全会站在中国特色社会主义事业总体布局的高度,对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出了战略部署,并以中央文件的形式得到确认,这标志着中国正在进入提升国家文化软实力、以文化推动发展的新时代。在分析文化软实力的内涵,考察其历史渊源的基础上研究提升国家文化软实力的战略意义及提高的方法途径具有重要的理论和现实意义。     

大学文化软实力建设的几点思考

大学文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分,必须加强大学文化软实力建设。大学文化包括精神文化、制度文化、行为文化和物质文化,其中精神文化是大学文化软实力的核心,制度文化是大学文化软实力的保障,行为文化是大学文化软实力的体现,物质文化是大学文化软实力的基础。     

全球化语境下提升中国文化软实力的路径探析

在全球化浪潮下,以美国为首的西方文化已经确立了文化霸权地位,而中国的文化软实力因其缺乏相应的影响力,相对来说在全球化语境中仍然处于边缘位置。为此,就应该通过弘扬社会主义先进文化、培育社会主义核心价值观、加强民族文化遗产保护、扩大对外文化传播和交流、实现文化整体综合创新等举措,提高中华文化的引导力、感召力、传承力、影响力和吸引力,从而提升中国文化软实力在整个世界范围内的影响,增强我国在全球治理中的话语权。     

提升卫生文化软实力

<正>江苏在全省开展以思想政治工作引领卫生计生系统文化建设以来,我们把卫生文化建设作为一项根本性、全局性的重要工作,完善制度,常态推进,不断提升卫生文化软实力,有力地推动了卫生计生事业的改革发展。一、靠理念文化来引领,凝聚事业发展正能量以新时期医疗卫生职业精神为核心,弘扬医德文化理念。传承传统医德理念,弘扬     

提升文化软实力 走文化强国之路

随着时代的发展,文化软实力日益成为国家综合国力的重要组成部分,它为国际竞争提供了一个新的平台。我国作为一个发展中大国,面对当前的时代背景与国际环境,如何正确认识文化软实力的现代价值,探索出一条具有中国特色的文化崛起之路,就成为当前极具紧迫性和重要性的研究课题。阐释了文化软实力的科学内涵,分析了文化软实力的重要地位,对提升文化软实力的途径做出了创新性的探索。     

提升黑龙江省文化软实力——社会主义核心价值观实践途径探索

黑龙江作为传统的老工业基地和重要的农业生产基地,其在文化软实力的提升和作用发挥方面仍然与现实发展的需要有所差距。在社会主义核心价值观不断深化和文化软实力在地区经济发展中影响力逐渐提升的情况下,我们要立足本省发展实际,以培育和践行社会主义核心价值观为使命,真正提升文化软实力在发展过程中的权重,打造文化强省。     

关于提高文化软实力的若干思考

推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,站在新的历史起点,根据世情、国情、党情的新变化,对文化建设做出的战略部署,标志着我们党对文化的认识进入了一个新的境界。文化软实力是相对于经济、科技、军事等硬实力而言的,既是综合国力的重要组成部分,也是一个国家核心竞争力的重要体现。     

发达国家文化软实力的提升及启示

当今世界,文化软实力已经成为国家核心竞争力的重要因素.发达国家在提升文化软实力方面进行了一些有益的探索:一是把文化发展放在十分重要的地位,制定和实施国家文化发展战略、文化法规、文化政策;二是把强大而有竞争力的文化产业作为文化软实力的重要载体;三是注重文化输出,弘扬和扩大文化的国际影响力.研究西方发达国家提升国家文化软实力的成功做法,对于推动我国文化大发展大繁荣具有重要意义.     

提升文化软实力 构建社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系的建设,必须与提升文化软实力相结合。近年来,宁国市通过不断提升文化"软实力",努力将社会主义意识形态建设与宁国的文化传统、宁国的现实发展有机结合起来,探索出了一条具有宁国特色的社会主义核心价值体系建设路径。     

论马克思主义大众化与国家文化软实力

推动马克思主义大众化与提升国家文化软实力之间是彼此联系相互促进的。从国家文化软实力建设的角度看,当代中国马克思主义大众化的基本内容包括社会主义核心价值体系的宣传教育、中国特色社会主义理论体系的宣传普及、马克思主义世界观和方法论的教育。推动当代中国马克思主义大众化的具体措施有编写通俗易懂的马克思主义理论普及读物、综合运用多种形式的传播媒介与载体、改进马克思主义理论教育的方式方法、抓住马克思主义大众化中的关键群体。