毛泽东修改《水调歌头·重上井冈山》

《水调歌头·重上井冈山》这首词最早发表于1976年1月号的《诗刊》。同时发表的还有毛泽东的另一首词《念奴娇·鸟儿问答》。《人民日报》及全国各大报都及时转载了这两首词。 正式发表的《水调歌头·重上井冈山》词是这样的: 水调歌头 重上井冈山 一九六五年五月 久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端,过了黄洋界,险处不须看。     

水调歌头·重上井冈山

正~~     

毛泽东诗词中蕴涵的井冈山精神及其价值——以《水调歌头·重上井冈山》为例

本文试图从毛泽东1965年重上井冈山所写的《水调歌头·重上井冈山》为切入点,通过对该词的赏析,力求剖析毛泽东诗词中蕴涵的井冈山精神及其在当今的意义和价值。     

1965年毛泽东重上井冈山

“久有凌云志,重上井冈山……”这首脍炙人口的诗词《水调歌头·重上井冈山》,曾传遍祖国的大江南北,为千百万人所咏诵。这是毛泽东1965年5月重上井冈山时写下的不朽名篇。毛泽东重上井冈山留下了许多鲜为人知的生动的故事。     

毛泽东重上井冈山的故事

千里寻故地 1965年5月中旬,毛泽东在长沙结束会见前来请求中国援越抗美的越南胡志明主席的外事活动后,对胡志明说：“我要驱车千里,带上我的竹拐杖．重访井冈山．看望老区人民。”胡志明当时也带着一根精致的高级木拐杖,提出与毛泽东交换。毛泽东说：“不换,你的太漂亮了。我还是用我的‘讨饭棍’好。”     

《圣经》·钞票·酒

一对美国夫妇想知道快成年的儿子将来会成为什么样的人,于是在儿子外出将回之前,在客厅的桌子上放了一叠钞票、一瓶酒和一本《圣经》,钞票代表实业或经商,圣经标志着神职或慈善家,酒则意味着堕落。他们躲在暗处观察。儿子回家了,没发现人,看见桌子上的东西,便毫不迟疑地把钞票塞进口袋。老俩口暗喜:家里要出一个实业家了。可儿子又把酒揣进衣服。老夫妻不由得面面相觑:莫非这是一个堕落的实业家?正要出门,儿子又转回来,拿起《圣经》,装模作样地翻看着出了门。目睹这一切,夫妻     

毛泽东创作《卜算子·咏梅》一词的来龙去脉

毛泽东深谙中华民族传统文化的底蕴,他的诗词气势磅礴、绚丽多姿而又内涵丰富,韵味深远。在他众多华美的诗章中,《卜算子·咏梅》一词格调高雅、秀丽清新,尤为人们所喜爱:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”词中境界高远,无与伦比。可是,毛泽东写作这首词不但有着复杂的历史背最,而且酝酿日久,指涉深刻,     

民主·德治·法治

党的十五大提出建立社会主义法治国家的目标以来,“依法治国”成为我国划时代的政治发展的方向和尺度。2001年初,江泽民同志在全国宣传部长会议上又提出“以德治国”,即法治与德治相结合的治国方略。面对“以德治国”命题的提出,为避兔一部分人的思想混乱,阐明“法治”与“德治”的内涵、关系、走向及其实现手段十分必要。     

说服力·凝聚力·号召力

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是中国共产党夺取革命和建设胜利的重要法宝。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,我们     

探究·实践·创新

“探究学习”是在50年代美国掀起的“教育现代化运动”中，由美国名科学家、芝加哥大学教授施瓦布(j．jschwab)倡导提出的。他认为学生学习的过程与科学家的研究过程在本质上是一致的。因此，我们的教育工作应引导学生像“小科学家”一样去发现问题、解决问题，并在探究的过程中获取知识，发展技能，培养能力，     

方向·信仰·希望

“中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。“胡锦涛同志在十七大作的报告,系统、深刻地论述了高举中国特色社会主义伟大旗帜对于发展中国、繁荣中国、富强中国的决定性作用,为夺取全面建设小康     

书·诗·情

今年初夏,我利用到北京出差的机会,去看望当代著名作家、也是我文学创作的老师魏巍。接到我的电话,魏老十分高兴,连忙说:“你现在就来、你现在就来,好久没见了!“我刚下车,早已等在院子门口的魏老,就迈着硬朗的步伐,迎了上来,用他那写过许多宏篇巨著的大手握住我的手,径直走进客厅,茶几上已摆放了切好的西瓜。看到已81岁高龄的魏老,对我这个只有过几年兵龄的小战士、文学之路上的新兵,仍然这么热情和关爱,心中涌起一股暖流,不禁想起一幕幕由于书与魏老建立起的忘年交情——我读中学时,学了《谁是最可爱的人》这篇课文后,有了自己的梦,这个梦和“魏巍“这个名字连在     

爱书·读书·写书

书,是智慧的结晶,是人生最亲密的伴侣,一生中我——我今年83岁,是一位专业作家。半个世纪以来,我爱书、读书、写书,与书结下了不解之缘:我     

环境·教育·人才

环境是人类赖以生存和发展的前提，是造就人才的土壤。环境可以影响人、塑造人、改变人。好的环境胜过生硬的说教，产生奇特的魅力，陶冶人的情操，塑造人的心灵．激励人的斗志，留住人才，培植高素质人才。教育是塑造灵魂的工程，如何为师生打造一个优美、舒适、健康、和谐、宽松、愉快的工作、学习和生活环境，走可持续发展之路，是我们对教育发展环境不断研究探索的深层次问题。     

学习·修养·境界

毛泽东同志说:“饭可以不吃,觉可以少睡,书不可不读。“邓小平同志讲:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。“江泽民同志强调:“放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷于低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。“……纵观历史,横看世界,古往今来没有哪一个政治家、思想家、学问家或者稍有作为的人,是不重视学习的人。他们通过学习,陶冶思想情操,提高思想境界,故有“书籍是人类进步的阶梯“的说法。可见,学习是一种修养、一种境界。由于党中央和江泽民总书记的大力倡导,全国上下已初步形成了一种学习的风气,特别是在深圳、浦东这些发达的开放地     

重上井冈山，毛泽东吃饭结账要交伙食费

1965年5月,毛泽东回到了阔别38年的井冈山。5月27日,毛泽东在井冈山宾馆填了两首词,一首是在1976年元旦公开发表的《水调歌头·重上井冈山》：“久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,     

毛泽东重上井冈山时留下的三张发票

毛泽东一生生活简朴,对吃穿住用从不讲究,即使是外出视察巡游,也是轻车简从、饮食简单,从不超过标准。从毛泽东重上井冈山时留下的三张普通发票收据中,我们可以领略到一代伟人的风范。1965年5月22日下午5时左右,毛泽东乘坐一辆银灰色的苏制吉姆车来到阔别38年的井冈山茨坪,下榻于茨坪宾馆(今井冈山宾馆)115号房间。刚     

大道理·小道理·歪道理

思想政治教育离不开讲道理。学习科学理论，领会件精神，解开思想扣子，指导具体行动等，都要通过思想的交流与碰撞，通过针对问题讲道理来实现，那么如何讲道理，怎样处理好讲道理中的各种关系呢．?     

姬鹏飞医生·将军·外交家

1972年9月27日晚20点30分左右,毛泽东在中南海接见了日本首相田中角荣以及大平正芳、二阶堂进等人。周恩来和外交部长姬鹏飞陪同会见。 “架已经吵完了吧?不打不成交嘛！”毛泽东一边与田中角荣等日本贵宾握手,一边幽默地说。田中角荣首次领略到了毛泽东的风趣。