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相似文献
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1.
<正>秦皇岛是全国首个"中国最具爱心城市"。中央印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以后,该市积极落实中央和省委相关文件精神,制定了《秦皇岛市培育和践行社会主义核心价值观工作指导方案》,以省委宣传部提出的"十个一"为抓手,通过落细、落小促落实,推动社会主义核心价值观在港城认知认同和生动践行,使"善行河北"在秦皇岛落地生根。用活"四个载体"。一是百姓故事教育人。组织宣传文化和新闻工作者挖掘群众身边的道德典型,宣传草根英雄和平民偶像感人事迹,推动社会主义核  相似文献   

2.
<正>培育和践行社会主义核心价值观,是一项综合性、系统性工程,不仅要落细、落小、落实,关键还要落到广大群众的心坎上。成都市龙泉驿区按照省委提出打造"文化院坝",完善基层公共文化服务体系的要求,结合龙泉驿区实际,借鉴外地经验,以创新打造特色文化广场为抓手,将文化乐园和精神家园融合建设,把社会主义核心价值观融入群众日常生活,让群众在精神文明建设中唱主角,受到广  相似文献   

3.
《新长征》2015,(2):30-31
为贯彻落实好中央和省委关于培育和践行社会主义核心价值观的各项要求,图们市面向全市各阶层特别是少数民族群众及外出劳务归国人员开展调研摸底,发放调查问卷1600余份,梳理出意见建议335条。图们市委及所属各级党委中心组进行了专题学习研究,一致认为,社会主义核心价值观在民族地区要想落细、落小、落实,必须要用"共同团结进步、共同繁荣发展"这个主题凝心聚力,用典型引领增强价值认同,用人人实  相似文献   

4.
培育和践行社会主义核心价值观是习近平总书记治国理政思想体系中的重要方面,加强社会主义核心价值观"落细落小落实"具有极其重要的意义。加强社会主义核心价值观"落细落小落实"应从理论切入,制度设计氛围创设,主体提高、课堂教学、实践养成几个层次入手解决。  相似文献   

5.
农村地区是社会主义核心价值观落细落小落实的薄弱环节,通过对相关地区的实地调研,调查组提出在我省农村地区推动社会主义核心价值观落细落小落实要做到"五个结合",即践行社会主义核心价值观与弘扬中华传统文化价值观相结合;与解决民生焦点和难点问题相结合;与移风易俗、破除陋习相结合;与融入日常生活环境相结合;与榜样引领、典型示范相结合。  相似文献   

6.
《新长征》2015,(5):24-25
创建全国文明城市只有起点,没有终点。长春市自获得全国文明城市荣誉称号后,市委、市政府始终不懈怠、不松劲,继续把创建全国文明城市作为深入学习贯彻中央精神、习近平总书记系列讲话精神和省委精神的重要举措,把培育和践行社会主义核心价值观作为根本任务,以创建全国文明城市为引导,以“塑造市民好品质,提升城市好形象”为重点,深化创建内涵,强化制度保障,推进核心价值观落小落细落实。一、以社会主义核心价值观为根本,扎实推进公民道德建设牢固树立群众观念,充分发挥群众在道德建设中的主体作用,坚持面向群众、尊  相似文献   

7.
宜昌市西陵区坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为凝神聚力、强基固本的基础工程来抓,着力强化"入眼、入耳、入脑、入心",着力突出落小、落细、落地、落实,全面推进社会主义核心价值观建设系统化具体化,努力在全社会形成共同的价值追求。2014年11月,西陵区核心价值观工作经验入选中宣部"全国培育和践行社会主义核心价值观百家经验"。  相似文献   

8.
培育和践行社会主义核心价值观,重在落细落小落实。在实际工作中,要构建社会主义核心价值观"认知教育平台""体验教育平台""实践教育平台",找准切入点,把"认知教育"与思政教学改革相结合,促进核心价值观"落细"到课程改革创新之中,找准落足点,把"体验教育"与传承大学精神相结合,促进核心价值观"落小"到校史校情教育之中,找准着力点,把"实践教育"与服务社会基层相结合,促进核心价值观"落实"到服务能力培育之中。  相似文献   

9.
竹山是全国"十星级文明户"创建发祥地。近年来,竹山县委、县政府紧紧围绕省委文明湖北建设、市委"双修"的战略部署,不断创新十星创建的模式和机制,落细落小落实社会主义核心价值观,全力建设"十星高地·秦巴强县"。一、在价值引领上下功夫,推进十星创建常创常新一是内涵更加丰富。修改后的十颗星无论从星名设置还是标准制定,都充分体现了社会主义核心价值观的要求。二是操作更加简便易行。对每颗星的创建标准进行合并、拆解和新设,细化出每颗星更多可操作的否决条件,对符合价值观的行为进行褒奖,对背弃价值  相似文献   

10.
<正>习近平总书记指出,培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一,坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。我们要把社会主义核心价值观贯穿到企业改革发展的全过程,把培育和践行社会主义核心价值观与思想政治工作、与企业文化建设、与精神文明创建活动有机结合起来,加强宣传,纳入目标,植入制度,融入管理。加强宣传引导,增强认知认同。企业要践行社会主义核心价值观,就要坚持正确的价值导向,唱响践行社会主义核心价  相似文献   

11.
党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,笔者认为,找准培育的着力点是关键,从着力点上下功夫才能让社会主义核心价值观的影响像空气一样无处不在。为了让社会主义核心价值观进一步落细、落小、落实,从家风家训这一着力点入手,充分发挥优秀家风家训对社会主义核心价值观的涵养化育功能。本文以岳西优秀家风家训为例,试图从培育主体、培育内容、培育形式等方面寻找着力点,探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。  相似文献   

12.
日前,市委书记孙春兰在市委理论学习中心组进行集体学习时强调,要深入开展社会主义核心价值观宣传教育,通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。全市各级党组织和广大共产党员要做培育和践行社会主义核心价值观的模范,就必须在落实、落细、落小上下功夫,使之入脑人心,真正将核心价值观传递的“最后一公里”问题解决好。  相似文献   

13.
"微时代"为地方高校开展社会主义核心价值观教育提供平台的同时也带来了挑战,文章通过对价值观内化于心、外化于行的路径考量,提出地方高校采取融地方精神、融校园文化、融专业学习的"三融"方式开展社会主义核心价值观教育,切实做好社会主义核心价值观落细、落小、落实工作。  相似文献   

14.
"微时代"为地方高校开展社会主义核心价值观教育提供平台的同时也带来了挑战,文章通过对价值观内化于心、外化于行的路径考量,提出地方高校采取融地方精神、融校园文化、融专业学习的"三融"方式开展社会主义核心价值观教育,切实做好社会主义核心价值观落细、落小、落实工作。  相似文献   

15.
侯坤平 《先锋》2016,(7):55-56
大邑县着力培育和践行社会主义核心价值观,在落细落小落实上下功夫,通过选树身边典型、深入开展主题活动、挖掘内涵广泛传播,引导全县党员群众在传播核心价值观过程中深化认识,在参与活动中接受教育,推进核心价值观入脑入心入行。  相似文献   

16.
大学生社会主义核心价值观教育具有内隐性特点。作为一种无意识获得知识、经验的学习方式,内隐学习在大学生社会主义核心价值观教育中具有独特优势。高校要丰富内隐学习内容、创新内隐学习方法、创设内隐学习情境、优化内隐学习载体,不断将大学生社会主义核心价值观教育落细、落小、落实。  相似文献   

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正培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策。2013年2月24日,习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时进一步强调,培育和践行社会主义核心价值观必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。这为我们培育和践行社会主义核心价值观指明了基本遵循和努力方向。细处着眼,润物无声。"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"落细,  相似文献   

18.
杨仪 《当代贵州》2014,(26):41-41
正中国记协于8月30日发出《新闻工作者践行社会主义核心价值观倡议书》,贵州新闻界积极响应,就如何学习好、传播好、践行好社会主义核心价值观进行了联系实际的深度交流。9月5日,为积极响应中国记协倡议,省委宣传部、省新闻工作者协会在贵阳召开了"践行社会主义核心价值观"学习座谈会。省委宣传部副部长、省记协主席姚远,省委宣传部副部长、省记协副主席谢念,省及各市(州)新闻单位负责人及部分基层采编人员参会。  相似文献   

19.
分析探究环境因素作用、深挖环境育人潜能是推进以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点的大学生社会主义核心价值观培育和践行的外在动力,是落实高校立德树人根本任务、将社会主义核心价值观落细落小落实的重要途径。推进大学生社会主义价值观的培育和践行应遵循大学生成长发展需求,以学校环境、社会环境和家庭环境等三个方面为着力点,构建一个潜移默化、润物无声、因时而进的引导辐射群,为在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观提供积极的正向支撑。  相似文献   

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传承优秀家风:涵育社会主义核心价值观的有效路径   总被引:2,自引:0,他引:2  
《探索》2016,(1)
培育和践行社会主义核心价值观,要充分利用我国优秀传统家风文化中所包含的有利于时代进步的价值追求和文化基因。中华民族优秀家风传统中,睦亲勤俭的治家之道、蒙以养正的教子之方、重品崇德的修身之法、亲仁济众的处世之则等,为培育社会主义核心价值观提供了丰富资源。传承优秀家风是倡导社会主义核心价值观的重要载体,有助于社会主义核心价值观的落细、落小、落实,有利于促进社会主义核心价值观的大众认同。因此应立足时代语境塑造优秀家风,使之与社会主义核心价值观相对接;注重父母长辈言传身教,潜移默化传承优秀家风;家庭、学校、社会、媒体共同助推,形成以优秀家风涵育核心价值观的合力。  相似文献   

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