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当代青年是澳门社会的主体,青年网络政治参与关系到澳门青年的政治社会化,更关系到澳门社会民主政治的发展。通过在澳门城市大学和澳门科技大学针对澳门青年大学生的政治参与状况进行问卷调查,发现澳门青年大学生网络政治参与可分为利益驱动型、理想信念型、情绪宣泄型和议题带动型。呈现出以下新动向:澳门青年大学生网络政治参与意识增强,但仍显保守;网络政治参与话题多样,但有聚焦性;网络政治参与渠道多元化;网络政治参与诉求多样化,但偏重个体性。上述动向的出现受社会政治环境改变、国家意识和主体意识增强、网络技术发展、市场经济发展和"后物质主义"价值观的影响,亦对澳门社会的民主进程产生了深刻影响。我们必须以"社会利益"为导向,建立有效的"诉求-回应"机制和加强教育等方面切实提升澳门青年大学生网络政治参与能力与水平。 相似文献
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当前大学生群体参与政治从总体上看是良性的,但是依旧存在冷漠与无序。文章从经济与社会、制度与文化、心理与动机等方面分析了影响当代大学生政治参与的主要因素;从大学生自身意识的提高、政治参与制度的建设、政治参与氛围的优化等角度提出了加强和改善大学生政治参与的措施,为促进当代大学生的政治参与情况趋向合理与和谐提出了一些建议。 相似文献
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当代大学生社会参与意识的实证研究 总被引:3,自引:0,他引:3
社会参与意识是大学生素质的重要组成部分。当代大学生社会参与意识较强,其中,性别、年级、政治面貌和学习成绩等因素对大学生社会参与意识均有不同程度的显著影响,而专业学科和家庭背景等因素对其影响并不显著。高等学校应当改革高等教学和管理体制,拓宽大学生社会参与的渠道,树立社会参与的优秀典型,提高大学生的社会参与意识。 相似文献
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大学生政治参与关系到社会的稳定和大学生的健康成长与人格的全面发展.通过对浙江工业职业技术学院大学生政治参与情况的调查统计分析,发现该校大学生政治参与存在一些问题:缺乏相关政治知识;政治参与意识与政治参与行为相互矛盾;政治参与动机与倾向功利化、现实化;缺乏主动参与政治活动的意识等.本文拟分析产生这些问题的根源,并针对这些问题提出了解决方法建议,以促进大学生有序有效地进行政治参与. 相似文献
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截至2012年底,我国网民规模达到5.64亿,互联网普及率为42.1%,微博用户规模为3.09亿,网民中的微博用户比例达到54.7%.互联网的发展和普及催生了“微博问政”的出现,微博为公民表达民意、进行利益诉求提供了良好的平台和渠道,作为公民政治参与的一种新形式,“微博问政”推动了公民主体意识、权利意识、参与意识和公共意识的觉醒,同时,公民通过微博参与政治生活和公共生活也需要理性、规范、有序地参与. 相似文献
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政治参与是公民通过合法方式影响公共决策制订和执行的行为。改革开放以来,中国大学生政治参与意识经历了一个复杂的演变过程,文章力图从参与动机、参与范式、主体意识、规定性因素等四个方面对此进行简要分析,探讨中国大学生政治参与意识的生成原因及构成要素之间的相互作用机制。 相似文献
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对当代青年的"政治冷漠"现象的分析与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本文重点介绍了我国青年特别是大学生"政治冷漠"现象的表现形式,形成的原因,对政治改革、民主政治发展以及政治稳定的影响.并对如何进一步拓宽政治参与渠道,健全政治参与制度,引导当代大学生积极、理性、有效地参与政治提出了一些思考. 相似文献
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当下农民政治参与中存在四对矛盾:农民利益的整体性与农民政治参与的个体化之间的矛盾,农民政治参与的客观存在与农民参与意识缺失之间的矛盾,农民政治参与的正当性与农民参与方式非合法性之间的矛盾,农民政治参与渠道与农民参与制度缺失之间的矛盾,制约了农民的政治参与。为此,必须大力培育农民政治参与意识、提高农民组织化程度、完善农民政治参与的制度机制。 相似文献
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随着我国民主进程的不断深化,人们的政治参与意识和参与能力也不断提升,但当前我国大学生的政治参与活动仍存在薄弱环节。本文就当代大学生政治参与活动现状进行分析,旨在引导大学生正确、理性、有序地投入到政治生活中来,对于大学生自身的成长和国家的政治文明建设都具有重要的意义。 相似文献
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政治参与是现代民主政治的核心问题,是政治现代化的重要标志.现阶段的新生代农民工政治参与面临着制度安排和参与渠道缺失、参与主体素质等宏观与微观方面的诸多现实困境.因此,需要从完善制度安排和参与渠道建设、提高经济收入、提升参与主体素质等方面来提高新生代农民工的政治参与意识和政治效能感,以实现新生代农民工有序有效的政治参与. 相似文献
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大学生政治参与能力的提高是促进政治文明建设的主要动力,思想政治教育对大学生政治参与能力的培养起着重要的教育、引导以及政治人格塑造的功能.但由于思想政治教育内容与政治生活相脱离,灌输式的思想政治教育方式忽视了大学生的自主性,教师政治行为的失范弱化了大学生政治参与积极性等因素导致了大学生政治参与意识和政治参与能力异化.因此,需要通过丰富思想政治教育的内容、转变思想政治教育的方法、整合思想政治教育资源等措施提高大学生政治参与能力,实现当代大学生由"自然人"向"政治人"转化. 相似文献
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构建和谐社会必须确立多元的社会主体,扩大民主参与的有效途径。多元社会的治理亟待拓展政治参与的渠道,并通过强化“主权在民”意识、完善执政方式、发挥社会整合功能等为政治参与的有序推进提供切实的政治保障。 相似文献
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随着我国民主进程的不断深化,人们的政治参与意识和参与能力也不断提升,但当前我国大学生的政治参与活动仍存在薄弱环节.本文就当代大学生政治参与活动现状进行分析,旨在引导大学生正确、理性、有序地投入到政治生活中来,对于大学生自身的成长和国家的政治文明建设都具有重要的意义. 相似文献
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公仆意识教育是马克思主义廉洁政治观教育的核心,廉政意识教育是马克思主义廉洁政治观教育的关键,民主法制意识教育是马克思主义廉洁政治观教育的保障。加强大学生马克思主义廉洁政治观教育是建设廉洁政治的需要,是培养高素质政治人才的需要,是抵制非马克思主义政治观的需要。思想政治理论课是加强大学生马克思主义廉洁政治教育的主阵地,党课培训是加强大学生马克思主义廉洁政治观的主要渠道,第二课堂是加强大学生马克思主义廉洁政治观的重要途径。 相似文献
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现在的大学生,成长在中国意识形态最为多元化的时期,本文通过对大学生政治热情冷漠的成因分析,结合社会主义核心价值体系,提出培养高校大学生成为政治中人的具体四项措施努力培养大学生积极的政治参与意识;为大学生政治参与提供良好的条件;加强校园网络管理和建设;强化同辈群体的引导作用。 相似文献
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新媒体对大学生政治社会化的影响及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
新媒体对大学生政治社会化造成了政治意识多元化、政治表达即时化、政治参与多样化、政治诉求现实化等积极影响的同时,也带来了政治信仰分化、政治热情淡漠、政治表达非理性、政治态度模糊化等消极影响.构建"对话"教育理念、营造更加优化的社会大环境是应对之策. 相似文献