职业技能大赛对学校教育改革的促进

随着职业技能大赛对职业教育发展影响力的提升,职业技能大赛对于高职院校的育人作用也逐渐增强.高职技能大赛是各大高职院校深度展示其教学成果的重要形式,也是提升高职技能人才素质的重要途径,同时也能够为国家、社会及相关企业培养高技能复合型技术人才.近年来,各大高职院校技能大赛吸引了社会各界的广泛关注,同时也极大地推动了高职院校...     

技能大赛对维修电工课堂教学的促进作用

正职业教育中的技能大赛正在如火如荼地进行着,它是职业教育改革的重要手段之一,更是不断推动着专业建设与教学改革向纵深发展。因此,职业技能大赛已成为职业教育教学改革与发展的风向标与助推器。职业技能大赛对于各专业的各个知识点有不同的考核力度和要求,它为相关专业职业教育的目标,考核内容、基础知识等提供了明确的参考系。促进各职业院校在学科教学的组织与实施中坚持以学生的专业能力、社会能力、学习能力的培养为目标,以相关专业技能的培养训练为基     

贵州省建筑学子筑城技能大比武

5月10-12日，由贵州省教育厅、贵州省住房和城乡建设厅联合主办，贵州省建设行业职业技能管理中心、贵州省建设工程质量安全监督总结、贵州省职业教育学会、贵州省建设教育协会协办，贵州省建设学校承办的2013年全省职业院校建筑技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛在贵州省建设学校举行。     

实行多元办学 促进内涵发展

湖北省园林工程学校顺应职业教育改革趋势与区域经济社会和谐发展要求，围绕技工教育的人才培养目标．积极探索实践学历教育、职业培训、就业指导、技能鉴定“四位一体”的办学模式．凸显了“质量”与“特色”两大要素．促进了办学水平和办学实力的全面提升．实现了学校的跨越式发展．     

塞上名校技能人才的摇篮

银川一职创办于1982年,是宁夏最早创办的一所国家级重点职业中专学校。师资力量雄厚,被教育部表彰为"全国职业技术教育先进集体",国家劳动和社会保障部批准为"国家级职业技能鉴定所"。学校注重学生综合职业素质培养,在"以市场为导向,以技能为基础,以就业为目标,以服务为宗旨"思想指导下,突出"人格培养,主动发展,技能见长"办学理念,立足学生终身发展。     

新时代高职院校企业文化育人的科学化水平提升略论

企业直接影响着高职院校的学生就业方向和人才培养目标。加强校企文化融合,提升校企文化育人水平,既是推进高等教育现代化、促进教育内涵式发展的重要举措,也是打造学校办学品牌、提高学校办学质量的现实需要。新时代提升高职院校企业文化育人科学化水平,要适应时代发展要求,加强课程教学改革,增强实践锻炼,深化校园文化建设,探索校企文化融合的新模式。     

以高质量党建助推高职院校“双高计划”建设

正当前,我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段,经济结构调整和产业转型升级迫切需要大量的技术技能人才。高职院校亟须在现有基础上进一步凝练办学特色、优化专业结构、深化内涵建设,全面提升办学质量和人才培养水平。2019年4月,教育部、财政部正式启动"中国特色高水平高职学校和专业建设计划"(简称"双高计划")。"双高计划"的实施,是党和国家在新时期对高等职业教育作出的重要部署,对于提升高等职业教育整体发展水平、增强核心竞争力具有重要意义。     

贵州开展装备制造业职业技能大赛

正6月4日,贵州装备制造业、电子信息产业职工职业技能大赛暨全国第二届电梯维修工职业技能竞赛贵州决赛在贵阳开幕。全省职业产业技能大赛主要针对装备制造业发展、大数据应用开发所需的工种和专业,是贵州目前专业性强、参赛选手最多、社会影响最大的     

信息卷

两岸技能大赛筹备会在津召开 两岸技能大赛筹备会日前在大津召开。天津市委常委、常务副市长崔津渡会见并宴请台湾代表团．对台湾专家表示热烈欢迎，对2014年两岸技能大赛在天津举办给了了高度评价，并希望以此为契机，加强两岸技能人才的沟通，为深化两岸职业技能交流合作注入新的活力。     

市政建设集团提升服务企业技能

日前，天津市政建设集团举办首次岗位技能竞赛活动。此次以“比技能、强素质、创佳绩”为主题的职业技能比武大赛，不但推出了集团下属各企业的明星员工、服务高手，也为提升我市第三产业服务水准、深化本土优秀服务人才培养体系，开拓了新的方向。     

高职院校的校园文化建设探析

校园文化是学校综合办学水平的重要体现,是一所学校独特的精神风貌。高职院校校园文化建设正处于起步和探索阶段,办学历史短暂且缺少文化底蕴。同时,从生源状况来看,学生的文化程度相对较低。因此,高职院校必须正视现实、积极思考、勇于探索,提升院校文化层次。     

赛场发现培养人才岗位历练优秀品质

天津市宝坻区围绕深入推进“人才强区”战略．积极创新技能人才队伍建设思路．探索举办了“宝坻区职业技能大赛”。截至目前，宝坻区职业技能大赛已成功举办三届，第四届已经启动，在全区范围内产生了积极的社会影响，为一大批技术能手脱颖而出搭建了平台，营造了崇尚职业技能、     

探索技能大赛下高职艺术设计实践技能课程的教学改革

全国职业院校技能大赛是教育部发起,联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。与国赛对接,职业院校定期举办行业标准技能大赛,这将对高职学校各专业教学改革起到深刻引领作用。新时代高职教育更需要制度创新来适应各行各业的发展,本文以高职艺术设计专业实践技能课程为例,通过分析当前课程教学中存在的问题,提出将技能大赛为主要实践技能教学项目,将其贯穿整个实践教学中,根据调配课程设置,改革教学方法,改善评价方式,来探索技能大赛给艺术设计实践课程教学改革带来的促进作用。     

高职院校的校园文化建设探析

校园文化是学校综合办学水平的重要体现,是一所学校独特的精神风貌.高职院校校园文化建设正处于起步和探索阶段,办学历史短暂且缺少文化底蕴.同时,从生源状况来看,学生的文化程度相对较低.因此,高职院校必须正视现实、积极思考、勇于探索,提升院校文化层次.     

高职院校的校园文化建设探析

校园文化是学校综合办学水平的重要体现，是一所学校独特的精神风貌。高职院校校园文化建设正处于起步和探索阶段，办学历史短暂且缺少文化底蕴。同时，从生源状况来看，学生的文化程度相对较低。因此，高职院校必须正视现实、积极思考、勇于探索，提升院校文化层次。     

用优秀的校园文化引领学校发展

学校的魅力在于它有着丰富的智力背景和深厚的文化底蕴，从某种意义上讲。校园文化是学校的重要特征。优秀的校园文化，良好的育人环境会对学生起着潜移默化的熏陶和启迪作用，让学生的精神面貌、品德修养乃至学业成绩得到提升。湖北省郧县二中作为一所薄弱学校，尽管办学经费紧张，办学条件较差，但两年来我们抓住创建市级示范学校的契机，注重学校发展的文化内涵，狠抓校园文化建设。经过两年的努力，学校文化景观大为改善，人文气息日趋浓厚，活动文化多方位开展，校园文化固有的教育功能正充分得到释放。和谐、进取的校园精神已初步形成．学校的办学水平和教育教学质量也逐步提升。     

坚持立德树人 打造文明校园 ——锡林浩特市六中文明校园建设纪实

正锡林浩特六中自2011年进入全国文明单位行列以来,坚持"立德树人""让每一个学生都能得到发展"的办学理念,追求"文化底蕴深厚,办学特色鲜明,师资队伍优良,教育质量一流"的发展目标,不断探索、实践、丰富文明校园创建内容,全面提升学生核心素养和学校文明水平,促进了学校各项事业的蓬勃发展。2016年10月自治区文明校园创     

产教融合:挂钩市场培育时代"黔匠"

成为一名高级焊工,是熊洲庆正在努力的方向.在2021年9月底举行的六盘水市第一届职业技能大赛暨贵州省第一届职业技能大赛六盘水选拔赛中,15岁的他凭借过硬技术,斩获大赛焊接项目第一名. 熊洲庆是水城区职业技术学校2020级汽车运用与维修专业学生,他希望成为一名拥有一技之长的高素质技能型人才,用真本领服务家乡发展.     

加强师德师风建设 努力提高人才质量--中南民族大学师德师风建设调查

师德师风是一个学校办学实力和办学水平的重要标志．决定着学校的校风和学风．决定着一个学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力．又是学校人才培养水平高低的试金石。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作的状况和青年学生的健康成长。加强师德师风建设．建立一支政治立场坚定、愿为党的民族教育事业贡献自己的全部力量，     

贵阳市职业技能提升政策难点堵点及对策

<正>随着产业结构调整步伐的加快,科技创新日新月异,企业对劳动力技能要求越来越高,大力发展技能教育培训,实施职业技能提升行动,是提高劳动者素质和技能的重要举措。为更好地了解贵阳市实施职业技能提升行动的进展情况和实施成效,国家统计局贵阳调查队开展调研,调查结果显示,贵阳市