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本文以PDCA理论为研究基础,以《植物造景设计》课程为例,将线上线下混合式课程与PDCA理论结合,通过课前准备、课程实施、课程反馈、课后反思等几个阶段,对《植物造景设计》课程进行线上线下课程实施。结果表明,利用这样的几个阶段进行线上线下课程教学,能够明显提高教学效果,同时也为教学改革提供新的思路。 相似文献
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随着“互联网+”浪潮的到来，教育行业也迎来了新的发展机遇，在线教学成为一种新型的教学模式。《平面设计》课程是一门综合性课程，不仅具有一定的理论抽象性，也具有较强的实践应用性。借助在线教学的优势，能够进一步优化《平面设计》课程的教学成效。本文就高职院校《平面设计》课程在线教学的主要内容和特点进行了分析，总结了当前的教学现状，并提出了有针对性地优化策略，以期能够提升《平面设计》课程在线教学的成效，提升学生对《平面设计》课程的学习兴趣，更高质量、高效率地掌握有关知识内容，实现《平面设计》课程的教学目标。 相似文献
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《微观经济学》这门课程的专业术语和知识点涉及较多，所以单纯依靠教学模式和数学分析很难将学科内容全面系统地展现出来，该学科需要寻求更为立体，更加系统化的教学模式。混合式教学设计兼顾线上和线下教学，具备先进的网络技术教学优点，可以为《微观经济学》这门课程提供更加有针对性的教学设计。因此本研究将从《微观经济学》课程入手，为其应用混合式教学方案，探讨混合式教学以及《微观经济学》课程的基本特点，发现混合式教学策略的应用问题并解决问题，提出教学设计方案，为学科教学效率的提升进行积极有效的保障。 相似文献
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贾晋霞 《中共太原市委党校学报》2022,(5):59-62
本文从《形势与政策》课程的定位、信息化时代新媒体技术的不断成熟和传统教学存在的弊端入手,阐述《形势与政策》在线开放课程建设的必然性和可行性,提出在线开放课程建设的思路、原则以及实施路径,加强在线平台的建设和管理,提高《形势与政策》课程的教学效果,不断适应新时代大思政格局的要求。 相似文献
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本文分析了《作物施肥原理与技术》课程特点及应用多媒体技术在《作物施肥原理与技术》教学中的优势，指出多媒体教学可能存在的问题，并对此提出了解决的办法，以便更好地教与学。 相似文献
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本文从高等院校教育信息化建设和在线开放课程建设出发,结合“互联网+”对现代教育技术的要求,提出了基于线上线下混合式教学的《机械设计基础》课程的建设方案,以培养学生学习主动性为中心线,设计了《机械设计基础》在线课程的开发内容,优化教学模式,通过线上线下混合式教学,满足了不同层次学生的学习需求,实现优质教学资源的共建共享。 相似文献
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近几年来，《公共礼仪》课程作为一门较新的课程，越来越受到社会各界人士的广泛关注。学好《公共礼仪》课程，对于改善人际关系，全面提升个人综合素质以及推动我国社会的健康、可持续发展发挥着十分重要的现实性意义。我国当代大学生作为推动社会发展的新兴力量，在社会活动中更需要重视塑造自身的形象，遵守公共礼仪准则。本文针对当代大学生《公共礼仪》课程的基本情况，提出构建新时代大学生《公共礼仪》课程的重要意义，分析了大学生《公共礼仪》课程的目标，《公共礼仪》课程教学中存在问题及原因分析，提出新时代大学生《公共礼仪》课程的建议和实践措施。 相似文献
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《采购与配送管理实务》是高职经济管理类专业的核心课程之一,同时也是一门操作性与实践性很强的课程。《采购与配送管理实务》课程的一个重要特点和基本要求是：理论必须密切结合实际,所以它又是我们分析和解决问题的应用型课程。该课程的教学要求更加强调采购与配送管理各个环节的应用,要达到这样的教学目的,课程教学的组织者和实施者必须转换观念,在课堂教学中采用生动形象的语言,将各个环节介绍给学生,尽量避免引用一些晦涩难懂的理论。 相似文献
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《数据库原理》是计算机专业和信息专业的专业基础课程,对于学生今后从事数据库、软件开发等相关工作具有重要意义。本文从《数据库原理》课程的教学现状、教学内容、教学方法和考核机制等方面进行了分析,并对《数据库原理》教学内容改革和实践提出了几点对策。计算机自从问世以来,经历几代发展之后,开始建立起信息系统。数据库技术作为信息系统的重要部分。 相似文献
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高校财会类专业课程财务管理承担着培养具备专业的财务理论以及财会实践能力的高端人才作用。随着大数据技术在《投融资管理》课程中应用越来越广泛,一些问题也逐渐显现出来。因此,如何能够解决《投融资管理》课程中大数据应用方面存在的问题就显得尤为重要。本文就大数据背景下高校《投融资管理》课程教学应用的意义、存在的问题以及对策建议,进行浅显探讨,以期能够为教学开展及大数据技术应用提供参考和借鉴。 相似文献
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现代汉语是中文专业的一门基础必修课，但目前《现代汉语》课程在教学上仍然存在诸多问题，尤其是面临理论性过强、缺乏实践教学的问题。本文在分析现今高校《现代汉语》课程实践教学现状的基础上，结合高等教育的发展需求、本课程的教学目标等，探索针对《现代汉语》课程实践教学的具体措施和方法。 相似文献
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本文对《工程测量》在线课程的建设进行了探讨,具体介绍了《工程测量》在线课程建设的背景和必要性,总结了建设过程,介绍了建设成果和应用情况,提出了持续建设计划。 相似文献
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《高等数学》课程一直以来都是高等院校理工科专业学生必修的一门公共基础课，大部分高等院校教师在以往的《高等数学》课程教学过程中均以传统的授课方式为主。然而随着课程改革以及教育理念的不断发展，传统的教学模式暴露出一定的弊端，这种弊端很大程度地影响了教学质量和教学效果。本文以陕西机电职业技术学院理工科三年大专学生为研究对象，针对《高等数学》这门课程，研究了传统教学模式的局限性与引入翻转课堂的必要性，最终研究得出适合陕西机电职业技术学院乃至大部分高等院校的《高等数学》课堂混合式教学模式。 相似文献
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互联网技术的快速发展,为高校教学方法创新提供了全新路径,在高校《机械设计制造》课程中,通过采用互联网技术,能够有效创新传统教学方法,将机械设计制造教学与互联网技术深度融合,从而促进教学质量提升。因此,本文将对“互联网+”背景下《机械设计制造》课程教学改革方面进行深入研究与分析,并结合实践经验总结多项教学优化措施,旨在进一步提高教学水平。 相似文献
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应用微生物作为高等院校植物生产类与资源环境类专业的必修课程,在教育改革的契机下,应着手教学目标、教学内容、教学方式等的调整与优化,让教学紧密联系实际,更强调学生应用微生物技术能力的培养,使得学生熟练掌握微生物学基础知识,夯实专业基础,具备基本技能的同时,具有微生物技术探索的兴趣,基于社会就业形势与人才需求去进行实用微生物技术的拓展学习,真正实现学生学校学习到企业上岗的有效转变,带来应用微生物技术课程教学改革的理想预期。本文就高等院校应用微生物技术课程教学改革与实践问题进行综合性的探讨,在明确高等院校应用微生物技术课程教学特点的基础上,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等几个方面详细论述,以指导应用微生物技术课程教学改革的深化。 相似文献
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《运营基础》是一门以介绍铁路信号运营知识为主要内容的课程，是面向轨道交通信号与控制专业的专业基础必修课程，对后续专业课程的学习起着承上启下的桥梁作用。随着铁路的快速发展，铁路信号的传统理念正在发生改变，信号的功能逐步扩大，许多新知识、新技术不断应用于铁路信号领域中，为适应创新教育的要求，培养从事铁路信号系统设计、开发、生产、管理、维护的复合型的工程技术人才，《运营基础》课程在教学模式、教学活动、教学内容、教学评价方面进行了相关创新研究。 相似文献
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在建筑工程行业迅速发展的时代,其需要大量专业水平与技术能力较高的专业对口人才补充进建筑工程行业,以推动建筑工程行业稳健发展。高职建筑工程专业的技术性与专业性强,其就业覆盖面广,可面向建设单位、施工单位、工程监理、规划预算、教育科学等方面就业。随着核心素质教育理念的持续推进,《高职建筑工程专业理论》课程教学虽然也在探索创新,但其在实际教学过程中依旧存在部分不足,影响学生综合能力的提升。本文通过简析《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革重要性以及教学现状,提出《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革创新路径,以帮助高职教师立足新时代建筑工程专业发展前景,结合建筑工程专业教学目标,改革创新理论课程教学方法,构建高质量、高效率的专业课堂,全面提升学生综合素养。 相似文献
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传统《基础会计学》课程在教学中广泛采用课堂化教学,导致学习过程存在一定程度的僵化,尤其无法突出财会知识的实践性。本文通过对模块化教学的理解与分析,针对性地提出了三大模块的划分,从而完成对《基础会计学》课程的全面改革,重点强调了模块化教学对教学效果的提升,最终达到教学目标的优化。 相似文献
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近年来，信息化技术在高校教育中应用逐渐广泛，VR教育、人工智能教育等教学方式采用虚拟现实技术，可以改革美术教育的形式与内容，如今的VR技术使用的编辑器风靡一时，以精简的面数表现出高精度模型效果，突显出各种材质和纹理的效果，有助于提高《美术基础》课程教学的质量。本文首先对VR技术进行了概述，对VR美术课程进行分析，指出了VR运用于美术课程教育的优势，提出了VR技术运用于美术教学的合理建议。 相似文献