空乘专业形体训练教学方法研究

中国民航业的迅猛发展。给空乘人员提供了广阔的发展空间。到目前，我国已进入世界民航大国前列，飞机数量快增．民航总局预计民航机队总规模将超过4000架。成为除美国之外的最大航空市场．紧缺人才数量可想而知。     

市场营销专业教学创新研究

市场营销专业具有较强的实践性,传统的教学模式很难适应这种专业的培养要求。鉴于市场营销专业具有灵活性和实践性的特点,应变革传统的教学模式、教学方法和手段,探索出一条新型的教学改革之路。     

高职电子专业创新人才培养模式研究与实践

电子技术的发展极为迅猛,该技术领域的知识更新迅速。培养出符合社会需要的有技能、创新型人才是高职教学改革的最终目的。     

高职院校党支部建在专业教学团队上的探索

文章针对当前高职院校教学系党支部建设现状和存在的主要问题,根据党支部建设的历史经验、基层党组织建设的时代特征以及高职教育发展的自身规律,提出应将教学系党支部建在专业教学团队上,不断提高基层党支部的凝聚力和战斗力。     

高校思想政治理论课实践教学现状分析

思想政治理论课实践教学在高校人才培养中占有重要地位。笔者利用参加"2013年全国思想政治理论教育研讨会"之际,通过问卷调查了全国高校思想政治理论课实践教学现状:45%的高校建立了实践教学德保障机制,创立了15种实践教学法;缺乏诸多实践教学规范,多数高校处于想搞好实践教学,但是不知道如何搞的困惑状态。全国高校实践教学主要存在资源开匮乏、经费短缺、师资短缺、学生安全难以保障、"广义"实践教学的误区等五项难题。为普遍提高全国高校实践教学质量,必须创新教学法、建立保障机制、明确教学目的和考核标准、研制全国实践教学基本规范。     

英语语法教学现状与对策

在英语的教学教研中,语法教学是中学英语教学的重点和难点之一。本文对英语语法教学现状进行了研究,分析了英语语法的重要性,提出了改善语法教学的发展对策。     

播音与主持专业教学原则

随着播音与主持艺术专业教育的蓬勃发展和教育改革的深入，播音主持艺术的教育教学及教学法逐渐得到广泛的探讨与研究。笔者在长期教学实践中以及对已有学者研究的基础上提出了播音与主持专业教学应坚持教学整体性原则和因材施教原则。     

创新创业教育与专业教育融合的路径研究

科技与经济高速发展的新时代,激发着创新创业的热情,尤其是对在校学生来说,创新创业是多数大学生期待的择业方向,职业教育如何将学校的专业教育与创新创业相融合,进而促进学生的专业能力与创新思维、创业热情的协调发展,需要我们研究出一条适当的、有实效的教育路径.     

基于专业认证的师范类专业课程与教学的探究

师范类专业认证是国家推进教师教育质量保障体系,提高师范类专业人才培养质量的重要举措。课程与教学部分是专业认证的基础,是专业建设的核心要素,是培养人才的重要支柱。从专业认证角度来看,一些师范类专业的课程与教学仍存在一些问题：课程设置不能体现特色;课程结构不能有机融合;课程内容不能及时更新;课程实施不能得心应手;课程评价不能及时调整。究其原因,主要有课程与教学的理念认识不到位、课程与教学的保障条件不到位、课程与教学的落实行为不到位。相应的对策有：做好人才需求调研,优化课程结构体系;建立课程资源仓库,及时更新课程内容;精磨教师育人能力,提升课程教学质量;定性定量多方参与,优化课程评价方案。     

基于创新思维的中职烹饪教学问题研究

随着我国经济的快速发展,人们对生活的要求也在不断地提升,人们也开始对食物的要求从简单的色香味转变为食物营养价值以及观赏层面.因此,我国中职院校的烹饪教学应当致力于教学模式上的改革,提高教学水平,紧跟时代的发展.教师应加强学生创新思维能力的培养,使得学生能够满足现代社会对烹饪人才的需求.     

探索智能技术在数字媒体艺术专业教学的思考与应用

从目前的阶段来进行分析,对于数字媒体艺术专业来讲,该专业目前在我国的各大高校当中,已经非常广泛地开设了相关的课程。数字媒体艺术专业作为一门符合新时代发展的新兴学科,传统式的教学模式显然不能够满足数字媒体艺术专业的教学要求了。然而,从如今数字媒体艺术专业教学的实际教学情况进行分析,作为老师来讲,在展开课堂教学的过程当中仍然面临着一些比较典型的问题点。本篇文章主要针对智能技术在数媒专业教学中的思考进行了阐述,分析了智能技术在数媒专业教学中的可行性,从而介绍了目前国内数字媒体艺术专业教学中所面临的问题,针对数字媒体行业相关的实践教学方法展开详细的介绍。     

创新，呼唤弹性教学

中国科学院王极盛教授指出：真正的创新人才应具有创新人格、创新意识、创新能力。作为创新人才培养摇篮的小学教学，担负着极其重要的任务。而课堂教学中的弹性教学，更为创新人才的培养架起了桥梁。小学常识教学中的弹性教学是指在课堂教学中及时调整教学目标，使学生认准“创新”的价值取向，运用多种方法和现代教学手段，     

非计算机专业的计算机教学探讨

计算机和网络的迅猛发展、普及和应用已经渗透到每个人的日常生活和国民经济的各个领域中。非计算机专业的计算机教学目前存在一些问题，为此应制定系统化、规范化的标准建立一支稳定、高素质的教师队伍；增加投入，解决学生实习用机。     

非计算机专业的计算机教学探讨

计算机和网络的迅猛发展、普及和应用已经渗透到每个人的日常生活和国民经济的各个领域中。非计算机专业的计算机教学目前存在一些问题,为此应制定系统化、规范化的标准建立一支稳定、高素质的教师队伍;增加投入,解决学生实习用机。     

浦东新区大团镇农村党建模式创新与路径探索

随着上海市浦东新区社会经济的不断发展,社会经济细胞正在发生新的变化,基层管理与服务已暴露出许多新的问题,传统的由农村党组织领导农村经济发展的工作方式已有许多不适应。本文以浦东新区大团镇顺应农村经济发展的新形势,及时创新党建工作新理念,探索党建工作新模式,以实践“支部＋专业合作经济组织＋农户”党建新模式为载体,加强对农户的组织、引导和服务为范例,探索基层党建模式创新与路径选择。     

应用心理学专业实践教学体系的建构研究关键探索

在当前社会不断发展过程中,心理学的相关知识逐步渗透到日常生活中。应用心理学是心理学专业的重要组成部分,在高校的教育教学中越来越被重视,而且发挥着十分重要的作用。当前很多的企业要求职工能够具备心理学方面的相关知识,这就使得进行应用心理学教育显得尤为重要,通过对应用心理学专业实践教学体系进一步构建,对学生以后的职业发展有很大的积极作用。本文将分析应用心理学专业实践教学体系构建的实际现状,提出有效的措施。     

哲学教学与创新思维的培养

马克思主义哲学是人类以往科学和哲学的光辉结晶,是时代精华。在过去的马克思主义哲学教学中,偏重于知识性教学,没有把注重创新思维的方法交给学员。人类即将进入知识经济时代,教育和学习的重心是学会学习,和核心是学会正确的思维,学会创新思维。进行马克思主义哲学教学,就是要教会人们正确的思维、创新的思维。     

高职软件技术专业教育与创新创业融合路径初探

随着科学技术的高速发展,我国在软件技术方面得到了全面快速的提升。我国现阶段已经成为世界上最为重要的制造业大国,因此如何在未来发展中,将软件技术全面深入制造业的发展,以此全面提升制造业的生产能力,成为发展的主要趋势。     

国有企业信访工作的现状特点和创新

本文阐述当前国企信访工作的现状、特点,并就信访工作理念、信访工作机制、信访工作方法的创新提出建议。     

高等职业院校专业教学资源库建设研究与应用

在网络信息传播极为高效的互联网时代下,高职院校教师虽然能够从网络上获取丰富的专业教学资源,但对于教学资源的整合、筛选与合理运用,却仍然面临着不少的困难,而对于专业教学资源库的建设,则恰恰能够使这些困难得到有效解决.基于此,本文从高职院校的视角出发,对建设专业教学资源库应遵循的基本原则进行了分析,同时提出了一些较为可行的...