论职业教育的价值取向

针对当前我国对职业教育的价值取向存在的认识上的偏差,文章认为要使职业教育向更高的层次发展,就必须对其教育价值给以重新的认识和定位,要实行"以人为本"的素质本位教育;发展与社会相适应的学历教育,提高人才培养规格;加大学生思考、解决问题能力的培养,体现更多的智力特征.     

深度学习视野下职业教育教学发展路径探析

深度学习是在理解核心知识基础上,促进知识迁移应用,产生创造性思维及积极态度的一种学习理念。其目的是克服学生浮于浅层学习所带来的种种弊端。当今,职教课堂教学存在“繁、难、偏、旧”“重理论、轻实践”“忽视学生内在动机激发”等问题。本文在深度学习视角下,“精”简职业教育教学内容,优化课堂教学模式;促进产教深度融合,寻求广阔教学实践平台;营造温情教学环境,激发学生内在动机。以促进学生走向深度学习为目的,借助教学中“精”“融”“情”三手段,探索职业教育教学发展之路。     

国外职业教育中基于工作的学习研究及启示

基于工作的学习是职业教育计划的一个重要组成部分,学生在真实的企业工作环境中学习知识和技能,学习内容与工作紧密相关,学生更容易产生兴趣,提高学习效率。工作中遇到的问题能促使学生寻找解决方法,从而推动自主学习。由于工作环境不断变化,基于工作的学习使学生能够及时跟进新技术和趋势。国外的职业教育中的基于工作的学习有很多好的方案和实施方法,对我国在高职院校中进行现代职业教育改革有很好的借鉴作用。     

实践教育在职业教育中的重要地位

随着社会的发展.对于人才的需求也发生了变化.现在的社会需要的是高技能的专业技术人才,因此人们越来越重视实践型人才的培养,在此基础上,职业教育正在飞速的发展.而在职业教育中,实践教育成为了重要的一环.     

职业教育的发展困境及改革路径研究

随着我国经济的发展,一方面,社会对高技能型人才提出了更高的需求,而另一方面,我国职业教育存在培养的学生素质不高、社会认可度不足、学历歧视等问题,给我国现代职业教育发展带来了挑战。在这一情形下,我国制定了中考分流等一系列政策推进职业教育的改革。不过结合实际情况分析,我国在职业教育方面仍旧存在一定的问题,需要采取有效措施进行解决,实现职业教育的健康良性发展。     

中国法学教育改革的基本思路——以职业教育为基本取向

中国法学教育模式在全世界具有独特的特点,现在问题已经很严重。走出困境必须要进行大尺度的改革,其中确立职业教育的基本取向,走法律硕士教育道路是最佳抉择。     

加快发展现代职业教育的路径

教育足民族振兴和社会进步的基石。党的十八大报告提出要加快发展现代职业教育．这就为职业教育的发展指明了方向。那么,如何找到加快发展现代职业教育的突破口呢？就此笔者谈几点浅见。     

论加强职业教育与培训在新型团场建设中的作用

兵团农场职工是屯垦戍边的主力军,是建设新型团场的主体。要实现兵团农业现代化,需要数以十万计的高素质新型职工。加强农场职工的职业教育与技术培训,是解决兵团“三农”问题的有效途径,是解决农场剩余劳动力问题的客观要求,对于加快新型团场建设具有极为重要的作用。     

新时代青年“四史”学习教育的价值、目标及实施路径

“四史”学习教育在对时代新人的培育全局中,始终占据着核心地位,是新时代加强和创新青年思想政治教育的重要着力点,关系到构建新时代高校思想政治工作体系、解决青年学生现实需要、培养初心使命型青年人才等重大使命。学习习近平总书记关于“四史”重要论述,大力加强青年“四史”学习教育是引导青年有效抵制历史虚无主义思潮的强大武器,是促进青年全面发展的政治要求,是推进党和人民事业行稳致远的应有之义。因此,必须要从强化顶层设计,建立科学高效的组织机制、坚持以史育人,打造“四史”育人新模式、创新环境媒介,充分激发历史资源活力等路径,以实现培养具有坚定理想信念的青年马克思主义者、树立正确的历史观,科学认识社会发展规律、激发爱国奋斗热情,在实践成才中砥砺品格的育人目标。     

互联网时代职业教育现代化的路径探索

职业教育现代化不仅是新时代职业教育人才培养的必经之路,还是顺应国际教育发展趋势的必然选择。然而从实际来看,我国职业教育现代化进程缓慢,这必然影响现代教育事业发展和社会需要人才培养。加强互联网时代职业教育现代化路径研究,显得十分有必要。本文联系互联网时代加快职业教育现代化步伐的重要性,并围绕交通运输专业,对互联网时代职业教育现代化发展存在问题进行细致分析,然后从积极转变思想观念、构建优质教学资源库、线上线下协同教学、侧重学生实践训练、提高教师信息化水平等方面入手,提出几点有效教育现代化实施路径,以供参考。     

职业教育在农村发展中的作用与发展路径

如果教育是经济发展的动力,那么职业教育就是经济发展的最直接的动力。职业教育在培养、提高劳动力素质和技能方面具有独特的不可替代的作用。我国农村、农业生产力的提高,非农化、城镇化和现代化的推进,产业结构的     

加快职业教育发展实施科教兴国战略——托克托县高级职业中学职业教育取得长足发展

加快职业教育发展,是实施科教兴国战略,促进经济和社会可持续发展的重要途径。托县高级职业中学建校十六年来,在各级党政部门、教育部门的关心支持下,经过学校一班人的苦心经营,共同努力,学校的各项事业得到长足发展,现有在校学生2400余人(含初中部),教职员工230人(含初中任课教师),开设有计算机、幼师、电工电器等九个专业,已跻身于呼和浩特市重点职业中学之列。学校秉承“苦干实干,创建职教名校;求新求活,培养一流人才”的办学理念,坚持以市场为导向,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求,国家产业发展和地方产业结构调整以及高考相应专业的“三个对接”,向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才,走出了一条适应市场需求,主动为地方经济建设和社会服务的办学路子。     

论城市化进程中的职业教育作用

城市化水平代表了经济发展水平,但城市化进程使大量农民失去土地。为了巩固城市化进程的成果,应该提高失地农民的素质,完成农民向市民的转变。本文分析了职业教育与城市化进程的关系,并提出了建议。     

行动学习在学习型领导班子建设中的价值浅探

行动学习有利于加强党内民主建设,为班子学习营造重要的外部环境;有利于培育班子的团队意识,为班子营造出群策群力的良好氛围;有利于增强团队的创新意识和创新能力,为班子的发展提供不竭的动力;有利于实现个人和团队的双发展,促进班子不断走向成熟和完善。     

论城市化进程中的职业教育作用

城市化水平代表了经济发展水平,但城市化进程使大量农民失去土地.为了巩固城市化进程的成果,应该提高失地农民的素质,完成农民向市民的转变.本文分析了职业教育与城市化进程的关系,并提出了建议.     

职业教育国际化高质量发展：价值意蕴、现实困境与推进策略

打造具有中国特色职业教育品牌是实现我国职业教育国际化高质量发展的主要目标,是推动职业教育高质量发展的应有之义,是服务国家对外开放战略的必然要求,是提升职业院校办学水平的重要契机。本文围绕理念、组织、活动、影响四个维度,提出我国职业教育国际化高质量发展的本质内涵包括科学的国际化理念、完备的组织制度体系、有效的国际化活动、不断增强的国际影响力。面对当前职业教育国际化存在的理念滞后、组织不全、活动低效和影响不足等现实困境,需要推动理念、组织、活动、影响的路径创新,构建与新时代我国发展战略相适应的职业教育国际化新范式。     

合作学习法在数学教学中的实施方略

高校数学教学方法改革是数学教育改革中的一项重要内容,也是数学教学研究中一个十分引人注目的研究领域。随着合作学习法的出现与流行,数学教学方法体系又呈现出了新的态势。     

试论医学生艺术教育的实施路径

大学生艺术教育是大学生思想政治教育的重要内容。医学生艺术教育的内涵体现在其德育规范、职业特性、创新要求等方面,加强医学生艺术教育,要通过加强校风建设、课堂教育主渠道建设、校园文化建设、社团建设、个体道德素质建设等路径来深化,引导医学生进行多样的自主艺术教育,参加多样的艺术实践活动从而提升自身的综合艺术才能。     

职业教育视域下理工科高校思想政治教育路径探讨

大学生思想政治教育和职业教育是理工科高校育人体系的一体两面。当前理工科高校思想政治教育未能体现人文精神对大学生的思想培育功能、理工科高校的专业特点也未能实现对理工科大学生的未来职业指引等。必须积极探索思想政治教育与职业教育结合的新路径,具体包括:用马克思主义自然观指导职业生涯规划教育;加强大学生科技职业伦理道德培养;在思想政治理论课之外开设选修课,提高理工科大学生人文素养,以社会实践活动为载体,深化两种教育的效果。     

论政协委员发挥主体作用的价值取向与路径选择

政协委员是各党派团体、各族各界的代表,是中国特色社会主义建设的重要力量,是推进人民政协事业发展的力量源泉。充分发挥政协委员的主体作用,要提高思想认识,完善自身素质,健全体制机制。