现代西方世界历史理论与现代西方社会发展理论

在现代，任何发展问题如果不纳人全球或世界历史的范围来研究．是根本无法说清楚的。但是迄今为止，我们在对“全球或世界历史角度”本身的认识上仍处于浅层次。我以为，系统考察现代西方世界历史理论与现代西方社会发展理论的关系是深化对“全球或世界历史角度”的认识，全面、科学地把握“全球或世界历史角度”的一个重要逻辑环节。一、“西方中心论”与“现代化理论”整个19世纪，在西方世界历史理论和世界历史编篡中占绝对统治地位的是“西方中心论”。进入20世纪以来，随着世界帝国主义旧殖民体系的分崩离析和社会主义阵营的形成，全球…     

科学的教育发展观之内涵

科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想关于发展思想的继承和发展。我们认为,科学的教育发展观既是建立在科学发展观这一最现实理论基础之上,又是建立在借鉴现代西方文明成果对现代教育发展的解释的基础上的,科学的     

卢卡奇总体性辩证法思想的当代功能解读

西方马克思主义作为现代西方思潮的一个重要组成部分，是对马克思主义的重新解释与探索，其理论一些方面属于马克思主义，有些方面又偏离了马克思主义奠基人的思想。本文就最早的西方马克思主义哲学家格奥尔格·卢卡奇的总体辩证法思想展开深入地论述，从其继承的马克思主义辩证法科学内核三方面出发，与科学发展观等重大战略思想相联系，着重地探讨了他的总体性辩证法的当代功能，为我们全面正确地认识和借鉴这一理论，并在深入贯彻落实科学发展观指导我国经济社会全面发展的中国特色社会主义事业实践上具有一定的现实意义。     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点。     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点.     

西方福利国家制度对我国社会保障制度建设的启示

社会保障制度是西方现代社会保障中一个越来越受重视的部分。它同现代企业制度、市场制度、收入制度和宏观调控体系一起构成了市场经济制度。西方社会保障制度从其形成、发展、成熟直至20世纪70年代后期的改革，已经形成了一个比较完整的体系。因此，考察西方福利资本主义世界的社会保障制度的发展轨迹，以及在操作层面上汲取西方社会保障制度正反两方面的经验，无疑对建设我国的社会保障制度是有益的。     

科学发展观开创了中国特色发展观的新境界——深入学习实践科学发展观系列讲座（2）

科学发展观，是胡锦涛总书记发展思想的鲜明特点。通过科学发展、和谐发展、和平发展建设和谐社会，建设和谐世界。科学发展观是在继承、丰富、创新前人发展思想的基础上形成的，是中国特色社会主义理论体系中的最新成果。党的十七大报告指出，科学发展观是与时俱进的科学理论。集中表现为八个思想创新。     

论科学发展观的世界性特征

科学发展观是我们党在正确认识国际发展环境，积极汲取世界各国发展经验教训、借鉴现代文明进步成果的基础上形成的，其基本内容是世界各国在促进社会发展过程中必须面对和要解决的问题，具有一定的世界普适价值，也因此对促进世界发展具有一定的理论和实践意义。     

学会用科学发展观认识和改造世界

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，学会用科学发展观认识和改造世界，只有从哲学的高度，才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值，全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵，其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”等这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。     

科学发展观的理论定位

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想。科学发展观的理论定位如何？这是当前广大党员干部在学习党的理论创新成果中，需要准确理解和把握的重大理论问题。     

新发展理念的历史超越与新时代意义

经典现代化理论、依附论、世界体系论是比较典型且在特定时期影响较大的发展理论,但由于各自的局限而日渐褪色。马克思主义发展理论具有独特的理论特质,在中国特色社会主义发展进程中,从"发展是硬道理"到科学发展观再到新发展理念,中国化的马克思主义发展理论越来越高度浓缩,也越来越完善。新发展理念彰显了中国化的马克思主义发展理论新境界,克服了西方发展理论的种种弊端,实现了发展理论的历史超越,为人类社会整体未来现代化的生成提供了无限可能,新时代坚持和落实新发展理念意义重大。     

科学发展观的世界蕴意

科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果。全面理解科学发展观的形成背景、理论内涵和精神实质，贯彻十七大精神，不仅要准确把握科学发展观的时代特征，而且应深刻探讨科学发展观的世界蕴意。     

学会用科学发展观认识和改造世界

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。学会用科学发展观认识和改造世界，只有从哲学的高度，才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值，全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵。其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。     

马克思主义总体性方法与科学发展观方法论价值研究

任何一种理论、思想、观点的建立和完善都离不开一定的方法,科学的理论与实践有赖于科学方法论的确立。科学发展观运用马克思主义的总体性方法,是马克思主义总体性方法的具体化,并在结合时代发展的现实需要中,对西方传统发展观进行扬弃与超越,丰富了马克思主义总体方法论体系,进而为现代系统观的进一步研究提供了现实的、哲学的方法论。     

论科学发展观的时代性

科学发展观立足于中国最新国情,放眼于当今最新世情,是在深刻分析世界形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上提出来的。科学发展观吸纳了发展的最新观念,以人为本是当代发展观的重要取向。科学发展观吸纳了世界发展理论的积极因素,但又从本质上区别于并高于其他各种发展理论。科学发展观倚重于最新技术。当代科学技术作为第一生产力,对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。科学发展观关注科技发展的最新趋势,提出走新型工业化道路,建设创新型国家,实现发展方式的根本转变。总之,科学发展观凝聚了时代性的关键要素,是中国马克思主义时代化的最新成果。     

东方社会主义的崛起与“西方中心论”史观的破产——兼论中国特色社会主义的世界历史意义

中国特色社会主义是在资本全球扩张、经济全球化、西方发展成为社会国家这样的世界环境中形成发展起来的,但它不是西方社会资本主义的翻版。相反,它是大胆抓住世界剧变的历史条件,坚持科学社会主义理论逻辑,植根于中国大地、代表人民利益、适应中国和世界发展要求,成功开拓了东方社会主义道路,是与现代资本主义在发展逻辑、制度本质、文明源流和发展战略上有根本区别的独立的社会形态。我们必须破除西方中心论史观,用中国人的世界观和方法论,对新的历史创举作出学理阐明,构建东方社会主义新理论,从而推进中国特色社会主义事业的新发展。     

试论科学发展观的理论渊源

科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；是对西方发展理论的批判吸收；是对我国传统发展思想有益的借鉴；是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是深入认识社会主义发展规律的必然结果。     

科学发展观对马克思主义社会发展理论的坚持和发展

马克思主义社会发展理论是关于客观世界全面、深刻的发展学说。科学发展观结合新时期新阶段的特点和实践要求，进一步揭示了我国经济社会发展的核心、基本要求和根本方法，生动体现了对马克思主义社会发展理论的坚持和发展。它的提出，更新了发展理念，完善了中国特色社会主义理论体系，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

2012年第10期《党课》（上半月·教材版）精彩党课教材简介

用科学发展观认识和改造世界 胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话中，把科学发展观概括为“指导发展的世界观和方法论的集中体现”，赋予了其世界观和方法论的意义和高度．将之提升到了哲学的境界，是党的一大理论创新。这为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、创新发展思路、提高发展质量，提供了有力的思想武器。     

坚持用科学发展观改造主观世界

科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，指导并推动着中国特色社会主义建设的伟大实践，既是我们认识和改造客观世界的强大思想武器，也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器。以“新解放”推动“新跨越”和“新崛起”，必须自觉地用科学发展观改造我们的主观世界，改变那些不适应科学发展观的思想观念，用科学发展观武装我们的头脑，使科学发展观真正内化为世界观和方法论，转化为行为的准则和自觉行动，以推动我们的思想大解放和经济社会的大发展。