教育心理学在高校学生管理中的应用

随着教育改革的不断推行,素质教育受到越来越多人的重视,国内各个高等院校都逐渐加大了对学生在个性、品德、能力以及心理等方面的培养力度,帮助学生更好地融入社会,使其成为符合时代要求的社会主义建设者与接班人。不过,当下大学生也存在某些心理方面的问题,教师必须高度重视,设法通过心理方面的理论和技巧来实现对大学生的高效管理,推动高校学生的身心健康发展。本文从高校学生心理发展现状和教育心理学,从高校教学工作中的意义出发,对如何实现以教育心理学增强对高校学生的管理质量进行思考。     

浅析积极心理学在优化大学生自我意识中的应用

以积极心理学为指引,优化大学生的自我意识,就要坚持从"积极的视角"出发,引导大学生正视自己,用积极的思维认知自我,启发大学生转换视角,对遭遇的问题作出积极的解释,教育大学生理性审视现实,积极无条件悦纳自我,培养大学生乐观的人格特质,形成积极的自我体验,帮助大学生有效地调控自我,构建和谐的社会支持系统,努力提供积极正能量。     

浅析积极心理学在优化大学生自我意识中的应用

以积极心理学为指引,优化大学生的自我意识,就要坚持从“积极的视角”出发,引导大学生正视自己,用积极的思维认知自我,启发大学生转换视角,对遭遇的问题作出积极的解释,教育大学生理性审视现实,积极无条件悦纳自我,培养大学生乐观的人格特质,形成积极的自我体验,帮助大学生有效地调控自我,构建和谐的社会支持系统,努力提供积极正能量。     

积极心理学在大学生幸福感教育中的应用分析

大学生的综合发展始终是高校及教师面临的重要任务。但现阶段,我国一些高校的部分大学生有的呈现出态度消极、自卑感强烈、人际交往能力与抗失败能力较差等现象,影响着身心健康发展。对此,需在大学生心理健康教育中融入积极心理学取向的幸福感教育,以切实改善此现象。本文主要分析了积极心理学在大学生幸福感教育中的实际应用。     

高校学生干部在学生管理工作中的重要作用

学生干部在学生工作中扮演着十分重要的角色,是加强和改进学生管理工作的重要依靠力量,是学校开展各项工作的得力助手。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部在学校管理和校园文化建设中的作用,对于加强和改进学生管理工作,推进学校各项工作健康发展具有重要意义。因此,我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育广大学生方面得天独厚的优势,使其成为学生管理的重要力量。     

积极心理学视域下高校学生心理健康教育体系构建路径

在高校学生的心理健康教育中,积极心理学观念的应用具有重大的现实价值。积极心理学理论旨在让高校学生从正确角度来理解和观察周围的一切,帮助学生正确理解自己,接纳自身的优点和缺点,熟悉校园环境和社交环境,在生活中找到快乐。为此本文提出,在积极心理学视域下,高校学生心理健康教育体系的构建路径。概述积极心理学理念,分析当前教育体系现状,以及应用积极心理学的重要性,并针对现状,提出相应教育体系构建路径。注重培养学生的积极心态,敢于直面各种不确定因素。     

积极心理学视野中的贫困研究生心理健康教育

贫困研究生的心理健康教育需要积极心理学的介入和指导.积极心理学模式下的心理健康教育认为,在主观层面上,要增加贫困研究生的积极情绪体验;在个体层面上,要注重贫困研究生潜能的发挥和能力的培养;在群体层面上,要鼓励贫困研究生参加社团活动和社会实践.     

积极心理学视角下培育研究生积极心理品质的研究

近年来,随着休学、自杀等不良事件的频繁发生,研究生心理健康问题越来越被重视。由于研究生具有科研、人际关系、就业、家庭经济状况、情感等压力,会促使研究生在学习生涯中形成不良心理品质,如何培育其积极心理品质至关重要,可以在积极心理学的指导下,通过提升研究生自身耐挫能力、加强校园文化环境的建设、完善相应社会支撑系统等方式培育研究生的积极心理品质,从而促进高校研究生群体心理健康的平稳发展。     

高校学生干部政治素质述论

高校学生干部是高校大学生中的优秀代表和骨干力量.提高高校学生干部政治素质是实现高等教育培养目标的重要途径,是国家实施人才战略的重要保障,也是新时期思想政治教育环境变化的客观要求.当前,高校学生干部队伍中存在一些亟待解决的问题,学生干部应进一步加强理论学习,高校要建立健全各项制度,发挥基层党组织作用,重视实践育人的功能,全面提升高校学生干部的政治素质.     

基于积极心理学的"00后"大学生教育管理工作策略

科技、经济、文化等方面的全面发展助推教育事业迈上新的台阶.大学教育作为学生最为重要的教育环节,不断提升大学教育水平有利于提升大学生综合素养水平,这为学生未来走向社会、科研等诸多领域奠定良好基础.大学生教育工作较为复杂,在大学教学阶段,不仅要考量学生的学业水平的提升,还需要充分关注大学生身心成长,以便于实现学生综合素养水...     

高校学生干部政治素质述论

高校学生干部是高校大学生中的优秀代表和骨干力量。提高高校学生干部政治素质是实现高等教育培养目标的重要途径,是国家实施人才战略的重要保障,也是新时期思想政治教育环境变化的客观要求。当前,高校学生干部队伍中存在一些亟待解决的问题,学生干部应进一步加强理论学习,高校要建立健全各项制度,发挥基层党组织作用,重视实践育人的功能,全面提升高校学生干部的政治素质。     

高校学生干部群体的培养刍议

高校学生干部群体是当代大学生中的优秀代表,对其特点、作用及其培养工作的研究,不仅是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容之一,而且对于不断创新和推进新时期大学生思想政治工作有着重要的促进作用.     

高校学生干部的培养

高校学生干部是学生集体的核心,在学生管理中起着重要的作用,如何对高校学生干部进行合理的分类管理,提高他们的能力,培养出高素质的复合型的管理人才是高校学生工作的一个重要任务。     

高校学生干部的培养

高校学生干部是学生集体的核心，在学生管理中起着重要的作用，如何对高校学生干部进行合理的分类管理，提高他们的能力，培养出高素质的复合型的管理人才是高校学生工作的一个重要任务。     

高校学生干部的培养

高校学生干部是学生集体的核心.在学生管理中起着重要的作用.如何对高校学生干部进行合理的分类管理,提高他们的能力,培养出高素质的复合型的管理人才是高校学生工作的一个重要任务.     

积极心理学在高校思想政治教育工作中的功能及其实现

心理学研究焦点的转向带动了积极心理学的发展,积极心理学的理论与功能与高校思想政治教育具有通融性,能够为引领高校的思想政治教育工作提供研究的可行性。深入研究积极心理学在高校思想政治教育工作中的引领价值及其实现途径,在引领高校思想政治教育,促进高校思想政治教育与心理健康教育的融合,加强学生积极的思想道德素质,优化思想政治教育文化环境,增强高校思想政治教育课程的教学效果等诸多方面具有极大的可利用价值。     

积极心理学在高校思想政治教育工作中的功能及其实现

心理学研究焦点的转向带动了积极心理学的发展,积极心理学的理论与功能与高校思想政治教育具有通融性,能够为引领高校的思想政治教育工作提供研究的可行性。深入研究积极心理学在高校思想政治教育工作中的引领价值及其实现途径,在引领高校思想政治教育,促进高校思想政治教育与心理健康教育的融合,加强学生积极的思想道德素质,优化思想政治教育文化环境,增强高校思想政治教育课程的教学效果等诸多方面具有极大的可利用价值。     

积极心理学视域下的感恩教育探赜

在感恩意识较低的背景下,本文从积极心理学的视角对感恩的心理活动过程进行了剖析,具体通过认知、归因、移情、拓延—建构等理论从感恩认知、感恩情感、感恩行为三个方面探讨了感恩教育的。     

积极心理学视野下大学新生的人际交往问题

大学新生如何与人相处对其成"人"、成才极其重要。分析目前大学新生人际交往的现状,结合积极心理学的理论探寻对策,引导大学新生改善人际关系,具有重要的意义。