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1.
包仕国 《湖北省社会主义学院学报》2010,(4):71-73
科学发展观强调求真务实,是对中国特色社会主义理论体系精髓的发展;科学发展观强调全面协调可持续发展,是对中国特色社会主义理论体系主题的发展;科学发展观提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。 相似文献
2.
科学发展观对中国特色社会主义理论体系的新贡献 总被引:2,自引:0,他引:2
王征国 《中国井冈山干部学院学报》2008,1(4):118-123
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的创新成果。它主要围绕着三大基本问题和三大规律展开:对什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题,揭示了社会主义建设的以人为本律、和谐发展律和共建共享律;对建设什么样的党、怎样建设党的基本问题,揭示了共产党执政的民心向背律、法定程序律和能力适应律;对实现什么样的发展和怎样发展的基本问题,揭示了人类社会的全面发展律、协调发展律和可持续发展律。 相似文献
3.
关于构建中国特色社会主义理论体系的若干思考 总被引:16,自引:0,他引:16
杜鸿林 《天津行政学院学报》2007,9(1):10-15
马克思主义经典作家不一概拒绝构建体系,马克思主义本身就是一个科学体系。马克思主义理论体系在当代中国的表现形式即为中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。构建与马克思主义理论体系整体对应的中国特色社会主义理论体系是中国共产党人的历史责任。 相似文献
4.
荣长海 《天津行政学院学报》2008,10(1):5-7
党的十七大关于科学发展观的论述,对中国特色社会主义理论和实践具有重要意义。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要内容,它对中国经济社会发展和整个中国特色社会主义事业具有全局性的指导意义,已具备科学理论的基本特征。 相似文献
5.
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,是党必须长期坚持的指导思想。科学发展观对中国特色社会主义理论的重大创新和发展,主要表现为丰富和深化了其理论主题、基本内容、科学体系和重要观点,深刻回答了新世纪新阶段中国特色社会主义发展面临的新课题。我们不能局限于发展观的视野,而应从中国特色社会主义理论体系总体上把握科学发展观的理论地位。 相似文献
6.
周耀宏 《胜利油田党校学报》2010,23(1):15-19
科学发展观是建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的思想理论的继承和发展。科学发展观是马克思主义中国化的必然产物,是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思主义的坚持、继承、发展和创新,科学发展观开拓了马克思主义中国化的新境界。 相似文献
7.
解读"中国特色社会主义理论体系" 总被引:13,自引:0,他引:13
正确理解中国特色社会主义理论体系,必须准确把握邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的关系,必须准确把握中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系,必须准确把握中国特色社会主义理论体系的主要内容。 相似文献
8.
李宏伟 《中共中央党校学报》2012,(5):19-22
作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,科学发展观通过深化对社会主义初级阶段基本国情的认识,彰显中国特色社会主义的根本目的,完善中国社会主义现代化的目标体系,把中国特色社会主义理论体系推进到一个新的发展阶段,为推进社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴提供了有力的理论指导。 相似文献
9.
张旭 《山东行政学院学报》2010,(2):66-69
科学发展观是建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的思想理论的继承和发展,科学发展观是马克思主义中国化的必然产物,是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思主义的坚持、继承、发展和创新,科学发展观开拓了马克思主义中国化的新境界。 相似文献
10.
中国特色社会主义理论体系是一个严整的科学体系。在理论建构上,它有自己的本体论、认识论、价值论和实践论。四条逻辑主线的内在层次性共同构筑了中国特色社会主义理论体系的逻辑结构。 相似文献
11.
陈曙光 《中国延安干部学院学报》2009,(3):18-24
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体提出的重大战略思想。科学发展观的理论定位可以从以下本质定位、核心定位、性质定位、品格定位、价值定位、主体定位、功能定位,归属定位八个方面来把握。 相似文献
12.
科学发展观反映了全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的目标要求,是我国发展观的重大突破与创新,对于巩固当前经济社会发展的大好形势,解决前进中存在的突出问题,把社会主义现代化建设顺利推向前进,既具有深刻的理论意义,更具有强烈的现实意义和深远的历史意义.我们要准确把握科学发展观的丰富内涵,自觉地把思想和行动统一到科学发展观的要求上来. 相似文献
13.
巴志鹏 《中国延安干部学院学报》2008,(4):17-20
科学发展观具有极其丰富的内涵,是统领经济社会发展全局的重大战略思想。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。在当代中国,深入贯彻落实科学发展观,就是坚持中国特色社会主义理论体系。 相似文献
14.
戚嵩 《胜利油田党校学报》2008,1(3):23-26
制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。贯彻落实科学发展观的关键在于要有一系列配套制度作为保障。当前,贯彻落实科学发展观最迫切需要的是制定完善理论学习制度,改革完善党的领导制度,建立完善干部政绩考核制度,健全完善科学民主决策制度以及深化行政管理体制改革。 相似文献
15.
滕明政 《胜利油田党校学报》2013,(4):17-20
学习实践科学发展观是整个胡锦涛学习思想的重要内容,要充分认识科学发展观的范式意义,做好学习调研、分析检查、整改落实的工作。明确学习调研是学习实践科学发展观的前提,分析检查是学习实践科学发展观的难点,整改落实是学习实践科学发展观的关键,学习活动与实践活动相结合,为解决现实问题提供理论指导,在理论与实践的结合中实现社会的全面协调可持续发展,使人民群众得到实惠。 相似文献
16.
李全喜 《胜利油田党校学报》2010,23(1):12-14
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是对人类社会发展规律的深化。在评价科学发展观历史地位的基础上进一步探讨科学发展观的科学性。科学发展观作为新的社会发展指导理论,其科学性体现在明确回答了"什么是发展"、"发展为什么"、"如何发展"、"怎样评价发展"、"发展什么"等重大理论问题。 相似文献
17.
蒋涤非 《贵州警官职业学院学报》2010,22(4):23-27
科学发展观既是中国共产党的执政理论,也是环境犯罪控制的指导思想。经分析,环境犯罪具有行政从属性、伦理可谴责性、利弊同体性和科技发展特性。源于环境犯罪的矛盾特征,运用科学发展观开展环境犯罪控制研究具有相当的理论价值。 相似文献
18.
陈远章 《中国延安干部学院学报》2010,(3):36-40
本文认为,科学发展观对发展前景、发展目的、发展道路、发展方法、发展影响等事关中国发展的诸多问题作出了科学而睿智的回答,堪称中国发展难题之最优解。 相似文献
19.
马克思主义关于发展的世界观和方法论是科学发展观的根本思想来源;党的三代中央领导集体关于发展的思想是科学发展观的直接思想来源;中国传统文化中的发展理念是科学发展观的间接思想来源;国际社会发展的理论成果是科学发展观的重要思想来源。 相似文献