论邓小平发展观的科学性

邓小平的发展观是邓小平理论的重要组成部分,是马克思社会发展思想同当代中国发展实践和时代特征相结合的产物。其特点的具体表现为：邓小平的发展观具有严谨的科学性,是唯物主义的发展观、实事求是的发展观、辩证的发展观、创新的发展观和以人为本的发展观,因而它是科学的发展观。     

邓小平的发展观

本文从发展才是硬道理、发展的关键是经济的发展、发展必须是社会全面进步、发展必须抓住一切机遇、“三步走”发展战略等五个方面论述了邓小平的发展观。     

论邓小平发展观的创新及战略意义

邓小平建设有中国特色社会主义理论博大精深 ,其中 ,他的发展思想是最具有创新意义的组成部分。深入学习和研究邓小平的发展现 ,对于高举邓小平理论的伟大旗帜 ,把我国的改革开放和现代化事业全面推向２１世纪 ,具有重大的理论意义和现实意义。一、邓小平发展观是全民族伟大实践和创新精神在新时代的展现马克思主义的本质是批判的、进取的和创新的。作为系统而初步回答了在经济文化落后的国家如何建设社会主义和如何发展社会主义的邓小平发展观 ,就是邓小平运用马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理 ,创造性地解决中国社会主义建设实际问题…     

论邓小平发展观的基本特征

邓小平中国特色社会主义的发展观,作为中国改革开放伟大实践的产物,既有着深厚的历史和科学理论底蕴,又有着现实的实践基础和鲜明的时代特征。     

论邓小平的人本发展观

邓小平的人本发展观体现在对社会主义社会发展目标、基本动力以及发展状况评价标准的认识和论述中,他从满足人的生存和发展需要的高度把握社会主义社会发展的本质目的和根本目标,高度重视人在社会发展中的主体能动作用,并把衡量社会进步状态和工作得失成败的标准最终归结于人的发展尺度。     

试析邓小平的民族发展观的特点

邓小平同志在长期的实践探索中 ,逐步形成了以民族发展观为核心的民族理论。本文总结了邓小平民族发展观的特点为 :体现了创新精神 ,展示了世界眼光 ,根植于现实国情 ,发扬了务实作风 ,具有科学内涵。     

试论邓小平发展观的理论特色

邓小平发展观作为邓小平理论的重要构成部分,具有鲜明的理论特色。这些理论特色源于时代的发展,源于中国特色社会主义建设的伟大实践,源于发展观问题上的理论创新。     

邓小平的发展观与新世纪落实发展战略的关键

邓小平的发展观蕴含着深刻的哲理 ,是对社会主义的历史性贡献。这一发展观对马克思主义哲学的创新在于 ,它立足于全球性战略的高度 ,是以发展经济为中心、谋求社会各方面同步发展的系统的发展观 ,是集世界观和方法论为一体、根本观点和根本方法相统一的发展观。发展仍然是新世纪的主题 ,而落实发展战略的关键又在于党自身的建设 ,在于把贯彻“三个代表”的重要思想同坚持邓小平的发展观结合起来 ,不断促进社会主义社会的蓬勃发展。     

略论邓小平发展观的特点

邓小平在探索中国特色社会主义道路的过程中,继承了马克思主义社会发展理论,从当代中国处在社会主义初级阶段这个现实国情出发,将大力发展生产力作为其发展观的理论核心,以人为本,促进人的全面发展,做出了一系列重要论述,深刻揭示了社会主义的本质,是科学的发展观。     

邓小平经济发展观与西方经济发展观的比较分析

邓小平经济发展理论是建立在科学的经济发展观之上的，与西方经济发展观倾向于经济发展的单一性、依附性、自发性、片面性不同，邓小平经济发展观强调的是经济发展的多样性、自主性、能动性和全面性，这构成了邓小平经济发展观的主要特色。     

略论邓小平的全面发展观--纪念邓小平诞辰100周年

邓小平的发展观是科学的全面的发展观.它的前提和出发点是以人为本,目的是建设共同富裕的社会主义社会.它的核心是发展生产力.它的中心要求是经济、政治、社会全面发展进步.     

论邓小平的社会发展观及其现实意义

邓小平的社会发展观是与世界发展潮流相适应 ,与中国社会主义社会发展规律相符合的新发展观。其基本内容是 :社会发展要以人的发展为中心 ,以社会稳定为前提 ,以生产力发展为基础 ,以体制改革为动力 ,以对外开放为条件。同时 ,邓小平的社会发展观是一种整体的、全面的、综合的发展观。系统研究和把握邓小平的社会发展观 ,对致力于社会发展的实践具有直接的指导意义。     

邓小平的青年发展观及其现实启示

邓小平始终关注青年的进步与发展,他从党的事业兴衰成败的高度,明确青年发展的方向;立足于社会主义现代化建设,规划青年发展的目标;着眼于时代进步和世界发展,把握青年发展的趋势,形成了独具特色的青年发展观,对我们实践科学发展观的要求,促进青年全面发展具有重要意义。     

邓小平政治发展观评析

基于时代特征和中国发展实际,邓小平政治发展观对我国的政治发展态势做出了科学的判断,从民主建设、法制建设等角度对我国政治发展的目标、前提与条件、途径、动力、方式等方面做了具体阐明,既推动了当代中国政治发展的实践,又丰富了政治学尤其是马克思主义政治学的政治发展理论,做到了理论与实践的统一。     

邓小平政治发展观评析

基于时代特征和中国发展实际,邓小平政治发展观对我国的政治发展态势做出了科学的判断,从民主建设、法制建设等角度对我国政治发展的目标、前提与条件、途径、动力、方式等方面做了具体阐明,既推动了当代中国政治发展的实践,又丰富了政治学尤其是马克思主义政治学的政治发展理论,做到了理论与实践的统一。     

邓小平发展观和科学发展观

科学发展观是对邓小平发展观的发展内涵、发展要义、发展本质的继承、深化和创新 ,是发展观的重大突破。它与邓小平发展观既一脉相承 ,又与时俱进 ,丰富了发展内涵 ,创新了发展理念 ,开拓了发展思路。     

论邓小平社会发展观中的人本思想

以人为本是邓小平社会发展观的重要思想，贯穿于邓小平理论的始终。邓小平关于社会主义发展的主体，发展动力，发展目标，发展观的核心等方面的论述中充分体现了这一思想，邓小平以人为本的发展观给我们以深刻的启示。     

论邓小平的实事求是辩证否定观

邓小平理论蕴涵丰富的辩证法思想 ,尤其是他的实事求是辩证否定观 ,无论是对历史人物的评价 ,还是对社会主义建设经验和教训的总结 ,都采取了科学的实事求是的辩证否定观的态度。这对于我国面向 2 1世纪 ,面对经济全球化时代的到来 ,建设好社会主义有着重要的指导作用。     

邓小平与江泽民民族发展观共同点分析

邓小平和江泽民的民族发展观各有侧重却又一脉相承，具有共同性。他们对民族发展目标的认识相同，都强调民族团结和民族的共同繁荣；对民族发展途径的认识相同，都主张坚持和完善民族区域自治制度才能充分调动少数民族人民建设社会主义的积极性；对民族发展的具体方略的认识相同，都认为民族地区经济的发展须将自力更生与扩大开放相结合；对民族发展的关键点的认识相同，都认为培养德才兼备的少数民族“领头羊”民族地区才能真正获得发展；对民族地区发展道路的认识相同，都认为走可持续发展道路是民族地区长期发展的重要保证。     

论毛泽东、邓小平民族发展观的共同性

毛泽东、邓小平的民族发展观是一脉相承的科学理论体系,有着共同的精神实质和理论特征,都是以一切从实际出发、实事求是为根本原则,立足于中国革命和建设的实际,把马克思主义关于民族问题的基本原理同中国民族问题的实际结合起来,解决在不同历史条件下中国少数民族地区的现实问题。在新时期,深入学习领会和贯彻毛泽东、邓小平的民族发展观,对于进一步推动少数民族地区经济社会的全面发展,从而促进中国社会的全面、协调、可持续发展,具有重要的现实指导意义。