全面提高人才自主培养质量

百年大计,教育为先。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的战略工程。党的二十大报告指出,要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,要加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。     

习近平关于人才论述的三个维度——学习贯彻党的二十大精神

党的十八大以来，习近平总书记深刻阐释了一系列有关人才的新观点和新论断。“全方位培养、引进、使用人才”的新“人才经”构成人才工作的新理念，成为人才强国战略的准则和指引。习近平总书记提出了党管人才原则、深化人才发展体制机制改革、培养“战略科学家”、打造科技领军人才和创新团队、“培养、引进、使用”齐头并进的人才强国新举措，为下一步人才强国战略的贯彻落实提供了现实的战略保障和更高的战略要求。     

大力推进人才工作创新发展

当前，全党、全国正在兴起学习贯彻党的十七大精神的新热潮。党的十七大首次将人才强国战略写入党的全国代表大会报告和党章，明确提出：“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，     

牢固树立人人都可以 成才的科学人才观

当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,人才资源已成为最重要的战略资源。在建设中国特色社会主义伟大事业中,实施人才强国战略是人才工作的根本任务。落实人才强国战略,开创人才辈出、人尽其才的新局面,必须牢固树立人人都可以成才的科学人才观。     

赵乐际：着力提高人才工作科学化水平

党的十八大着眼实现全面建成小康社会奋斗目标,准确判断我国发展重要战略机遇期内涵和条件的变化,作出了深入实施人才强国战略、推动我国由人才大国迈向人才强国的重大部署,对做好当前和今后一个时期人才工作提出明确要求。要按照十八大的部署要求,坚持党管人才原则,加快确立人才优先发展战略布局,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。     

历史视角下推动新中国科技发展的科技战略研究

探寻新中国成立以来在推动科学技术发展与创新的因素中,科技战略起着决定性的作用。主要的科技战略有:科学技术兴国立国强国战略,优先发展高新科学技术战略,积极主动的科技赶超战略,坚持科技自主发展与创新相结合的战略,科学技术人才强国战略。     

报刊文摘

学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章①预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。十六届五中全会精神词解⑥人才强国战略《2002-2005全国人才建设发展纲要》中提出了人才强国战略。所谓人才强国战略,就是要从全球一体化经济竞争的角度,从国家竞争力提升的高度来认识人才资源的开发与管理问题。实施人才强国战略,是党中央全面分析我国面临的新的国…     

广聚天下英才谋发展 共建多彩贵州新未来——访省委组织部副部长,省人力资源和社会保障厅党组书记、厅长朱桂云

正截至目前,全省各类人才总量达458万人,人才队伍不断壮大,人才结构不断优化,人才素质不断提升。助推改革发展新跨越当代贵州:党的十九大报告提出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。如何深刻理解人才对于贵州的重要意义?朱桂云:在党的十九大报告中,习近平总书记强调,要"坚定实施科教兴国战略、人才强国战略""培养造就一大批具有国际水平的战略科技人     

为民族伟大复兴提供人才保证

人才是党和国家事业发展的关键,也是中华民族实现伟大复兴的关键。高校必须以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务落实到办学工作之中。北京大学既是高层次人才汇集的重要阵地,也是高层次人才培养的重要阵地。党中央和全国人民一直对北大寄予厚望。贯彻执行“人才强国”战略,对北大的发展具有非常重要的现实意义。这既是一项光荣而艰巨的任务,也是促进学校发展的契机。人才强国战略提出之后,北大创建世界一流大学的目标具有了更明确、更具体、更务实的内涵,这就是要结合我们的学术、科技、教…     

关于实施人才强国战略的几点思考

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。近年来,为重大的国家战略。如何深刻理解人才强国战略的重要意义,如何加速推进这一战略的实施,事关小康社会目标实现,事关新型工业化建设,事关现代化进程,事关中华民族的伟大复兴。我们必须把实施人才强国战略作为当前的紧迫任务和长时期的重大任务。     

人才强国：一项重大的战略决策

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题.中央提出科学人才观之后,各界对人才观的论述集中在三个方面.一是人才强国战略是我们党立足国情、面向未来,为建设社会主义现代化国家而"更广大地开源"的一项战略举措;二是准确理解和把握科学人才观的基本内涵三是实施人才强国战略亟待解决的问题.     

创建学习型组织与实施人才强国战略

实施人才强国战略给各种社会组织提出了深入学习的时代课题,创建学习型组织可以为实施人才强国战略提供微观机制保障,各社会组织应充分认识创建学习型组织对实施人才强国战略的重要作用和意义,切实加强对创建学习型组织的引导和推动。     

实施人才强国战略 全面建设小康社会

实施人才强国战略,是党中央全面分析我国面临的国际国内形势,在社会主义现代化建设新的历史时期作出的重大战略决策。深刻理解人才强国战略的科学内涵,进一步完善人才工作格局,对推动我国的经济发展和社会进步,具有十分重要的意义。一、实施人才强国战略,首先要加深对人才资源是第一资源的理解和认识当今世界,科技创新成为经济增长的不竭动力。人才作为知识的拥有者、传播者和创造者,正在成为生产力发展的核心要素。人才资源具有的其他资源所无法超越的独特属性,正随着时代的发展而不断显现出来。首先,人才资源开发是其他一切资源开发的决定…     

实施人才强国战略的几点思考

党的十六届三中全会明确提出要大力实施人才强国战略。现行人才标准的局限性,造成人才评聘中存在着一些不合理现象,本文从构建新的人才标准、树立新的人才观入手,阐述了人才强国战略的关键在于培养人才、选拔人才和用好人才这一主题。     

建国以来我国人才强国战略思想的嬗变

建国以来我国人才强国战略思想的形成经历了曲折的发展过程。通过剖析我国三个历史阶段的人才思想,目的在于吸纳其宝贵经验,吸取其沉痛教训,充分认识到实施人才强国战略是增强我国综合国力和国际竞争力,实现中华民族伟大复兴的战略选择。     

试论十年来党的人才工作创新

近10年,党在人才实践与人才理论方面进行的创新确立了人才强国战略、科学人才观、党管人才原则。三大创新推动中国特色社会主义人才发展道路、人才理论体系、党管人才为基础制度体系的形成,三者分别作为实现途径、行动指南、根本保障指导、推进、支撑党和国家的人才工作,推动我国由人才大国向人才强国迈进。     

向世界人才强国坚实迈进

为政之要,莫先于用人。千秋基业,人才为本。要把新时代中国特色社会主义伟大事业进一步推向前进,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须抓住人才这个保证党和人民事业发展的根本之举,切实做好人才工作,加快建设人才强国。2010年5月召开的全国人才工作会议把“进入世界人才强国行列”作为我国到2020年人才发展的总体目标,习近平总书记在今年全国组织工作会议上的重要讲话中也强调要加快实施人才强国战略。可以说,建设人才强国,正成为我们新时代的强音。     

又一新的国策：人才强国战略

人才强国战略，是党中央、国务院继“计划生育”、“环境保护”和“科教兴国”之后，提出的又一新的国策。2003年的全国人才工作会议是建国以来首次召开的关于人才方面的专门会议，充分体现了新一届中央领导集体对人才工作和人才强国战略的高度重视。     

我国人才发展战略的逻辑演进

二十世纪九十年代以来，我国先后提出并实施了科教兴国战略、人才强国战略、自主创新战略。三大战略体现了我国在对人才发展问题的认识上经历了一个从抽象到具体、从关注当下到运筹未来的逻辑进程，而这个进程也正是社会发展的当代形态的展现。     

人才强国战略的现实意义

去年底,我国历史上第一次全国人才会议在北京举行,中共中央、国务院做出了《关于进一步加强人才工作的决定》。人才问题被提到国家战略的高度去认识。人才强国战略的提出。是认识论上的升华和飞跃。人才强国战略是基于认识——实践——再认识——再实践的基础之上提出的。