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相似文献
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1.
我们党历来重视战略思维。当前,为了深刻理解和贯彻党中央的战略决策和部署,不断开创中国特色社会主义事业新局面,我们各级领导干部都应当重视提高战略思维能力。一、战略思维是领导干部必备的一种素质和能力  相似文献   

2.
战略思维论     
王建铨 《求实》2001,(4):48-50
领导干部必须具备战略思维的素质和能力 ,是时代提出的要求。战略思维是研究全局性、长远性和根本性指导规律的思维科学 ,全局性、长远性、层次性和稳定性是战略思维的本质特征。学习党的三代领导集体的战略思维理论是领导干部提高战略思维素质和能力的根本途径。  相似文献   

3.
我国已进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段。世纪之交国内外形势发展的新情况新特点,要求我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,进一步解放思想,实事求是,正确处理改革、发展、稳定的关系,推动经济发展和社会全面进步。为此,必须着重研究与解决重大的战略性、宏观性和政策性问题,不断提高战略思维素质和能力。认真学习党的三代领导集体的战略思维理论,是领导干部提高战略思维素质和能力的根本途径。  (一 )正确处理全局与局部的辩证关系是战略思维的根本内容  打仗要处理好全局与局部的辩证关…  相似文献   

4.
在当前社会转型和改革处于深水期的新形势下,领导班子和领导干部的能力建设直接关系到党和国家事业发展的全局。我们党面临严峻的执政考验,从“管控型政府”向“公共服务型政府”的建构.提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力,领导干部面临巨大的职业压力和心理压力.这些呼唤我们创新领导能力建设。必须树立创新思维、战略思维、辩证思维;着力提高解决复杂实际问题的能力;树立正确的政绩观;建立培训体系,完善能力制度建设,加大考核力度。  相似文献   

5.
战略思维是领导干部能力和素质的重要体现。习近平总书记多次加以强调,最近在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上再次强调这个问题,指出:“我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。”这是对各级领导干部能力和素质提出的基本要求,必须认真学习、深刻领悟、落实到位。  相似文献   

6.
党的十六大报告指出,各级党委和领导干部要“善于进行理论思维和战略思维”。培养和提高战略思维能力是各级领导干部特别是年轻干部不可忽视的重要任务和必修课程。每一个领导干部都应当增强责任感和自觉性,通过坚持不懈的努力,把自己逐步锻炼成为具有战略思维能力、能够完成肩负的历史重任的高素质领导人才。战略思维能力是领导干部应具备的基本素质之一。我们所说的战略思维能力,指的是自觉认识事物发展的客观规律,确立战略观念,进行战略思考和研究,在工作中能够高瞻远瞩,对带全局性的计划和策略,对决定全局和长远的重大事情,进…  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想对党的领导干部提出的素质要求是全方位、高水准的。实践“三个代表”,必须具备较高的马克思主义理论修养、远大的共产主义理想、坚定的社会主义信念和无产阶级政治家品格;必须具备全心全意为人民服务的公仆意识,清正廉洁、艰苦奋斗、拒腐防变的高尚品质;必须具备世界眼光、战略思维和较强的领导能力。对于党的领导干部来说,“三个代表”不仅是一个理论问题,更重要的是一个实践问题。在实践“三个代表”过程中全面提高自身素质,必须端正态度、夯实作风,在“认真”二字上狠下功夫。  相似文献   

8.
加强理论思维 提高领导能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六大报告指出,面对执政条件和社会环境的深刻变化,各级党委和领导干部要“善于进行理论思维和战略思维”,不断提高执政能力。党的十六届四中全会进一步强调要大力加强党的执政能力建设,并对提高党的理论思维能力提出了新的更高的要求。在新世纪新阶段,以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,大力加强党的理论思维能力建设,是时代赋予我们党的一项带有全局性、根本性的战略任务,对于提高党的领导水平和执政水平,全面推进中国特色社会主义事业,具有重大而深远的意义。一、理论思维是培育、发展领导能力和工作能力的重要因…  相似文献   

9.
战略思维能力是领导者能力的主要标志。提高各级领导干部的战略思维能力是关系到我们能否顺利实现第三步战略目标的重要问题,是中央《决定》赋予我们党校的重要任务。因此,我们要认真研究和准确理解中央《决定》精神,不断深入地探讨培养领导干部战略思维能力的有效途径和方法,为建设适应新世纪发展要求的高素质领导干部队伍服务。一、对中央提出战略思维能力培养问题的回顾和理解根据21世纪对领导干部素质提出的新要求,中央党校从1999年下半年开始试行以理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养为主要内容的新教学布局,在两个学…  相似文献   

10.
提高哲学素养是党的领导干部不断加强党的先进性建设、转变工作作风、提高战略思维能力、深入贯彻落实科学发展观的必然要求。在新的历史时期,党的领导干部要不断提高哲学素养,以具有深思熟虑、准确果断、总结经验教训、吸取集体智慧等方面的能力。  相似文献   

11.
提高领导干部素质是党的执政能力建设的基础。而按照“政治上靠得住,工作中有本事,作风上过得硬”的要求,全面提高领导干部素质又是关键的环节。从党的执政方式、党的执政使命、党的执政经验、世界政党政治发展看,提高领导干部素质具有重要的现实意义。党的十六大根据党所处的时代特点、党所面临的任务和党的队伍的现实状况,提出了不断提高“五个能力”的基本要求,这是我党长期执政的经验总结,也是加强党的执政能力建设的重要任务。  相似文献   

12.
周勇 《探索》2003,(1):4-6
党的十六大召开后 ,以党校为主渠道的干部教育面临着大力推进新的理论武装的新任务和新要求。做好这项工作 ,需要有新认识和新举措。一是要以“三个代表”重要思想为主导 ,坚持理论武装的思想路线、“思想建党”原则和“与时俱进”的理论品格。二是以提高政治家素质为目标 ,使领导干部有理论上的清醒、政治上的坚定和领导水平与执政水平的不断提高。三是以提高执政能力为重点 ,不断提高领导干部科学判断形势、驾驭市场经、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力  相似文献   

13.
战略思维是领导干部必备的一种素质和能力,也是新形势下对领导干部提出的迫切要求。战略思维的基本要求是一切着眼全局。领导干部的战略思维能力可以从提升哲学理论修养、提高学习能力、实践等方面来培养。  相似文献   

14.
针对新世纪我们党面临的新形势与新任务、新机遇和新挑战,江泽民总书记多次强调:要提高各级领导干部总揽和驾驭全局的战略思维能力,并反复要求我们,要加强对全局性、战略性、前瞻性重大问题的战略思考和研究。这就把战略思维作为领导干部必备的一种素质和能力的要求提到了所有的党政领导干部面前。  相似文献   

15.
战略思维是领导者的核心能力,是衡量领导者素质高低的重要标志。党的十七大确定的全面建设小康社会新目标,对各级领导干部的战略思维能力提出了新的要求。新时期把握领导者的战略定位,提升其总揽全局的能力至为重要。  相似文献   

16.
党的十五大报告把提高领导干部素质和加强领导干部的学习问题摆到十分重要的位置,进行了特别的强调,指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”学习贯彻落实党的十五大精神,其中一项重要而紧迫的任务,就是要加强领导干部的学习,提高领导干部的素质。正确评价领导干部学习的现状从整体上说,由于以江泽民同志为核心的党中央对全党,特别是对高级领导干部理论学习的高度重视,干部队伍中的绝大多数对学习是刻苦努力的,但也存在一些令人…  相似文献   

17.
领导干部的战略思维能力是领导干部的核心能力,也是党的执政能力的重要体现。党的十六届四中全会《决定》明确了领导干部战略思维的基本要求,为领导干部的战略思维能力建设指明了方向,奠定了基础。  相似文献   

18.
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。”在新的历史时期,我们党要带领人民完成时代赋予的庄严使命,关键在于按照“三个代表”的要求,建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的领导群体。 一、增强素质,不断提高领导水平和驾驭能力 领导干部的素质优劣、水平高低,直接影响到一个地方现代化建设的进程。因此,必须把增强素质作为建设奋发有为领导层的首要任务。 一是提高理论思维水平,增强科学  相似文献   

19.
着眼于加强党的执政能力全面提升领导干部素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
十六大向全党提出了“加强党的执政能力建设”这个带全局性、根本性的重大课题。领导干部素质高低,直接关系党的执政能力。按照“三个代表”的要求,培养和造就高素质的领导干部队伍,将有力地加强党的执政能力,提高领导水平和执政水平。  相似文献   

20.
加强领导干部的作风建设,对于保持党的纯洁性,不断提高各级领导干部素质、能力和执政水平意义重大。深入开展作风教育,是全面加强领导干部作风建设一项刻不容缓的重要任务,必须要重视教育的重要作用和基础性地位,不断充实干部教育内容,创新教育机制,努力健全领导干部作风教育的长效机制,切实增强作风教育的实效性。  相似文献   

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