练好硬功夫提升软实力

近年来，岳阳市君山区委坚持推进学习型党组织建设，有效提高了各级党组织的战斗力和竞争的“软实力”。 创新学习载体，构筑学习型党组织建设平台 创新学习载体、构建学习平台，是推进学习型党组织建设的重要抓手。我们不断加强学习载体创新，为学习型党组织建设开辟了宽广的平台。     

以学习促素质大提升、工作大跨越

孝感市孝南区委把建设学习型党组织作为深入学习实践科学发展观的重大课题来抓。不断探索创新，以学习能力提升推动孝南改革发展，形成了孝南区学习型党组织建设两大品牌。即“三学”模式和“读唱讲议”，受到省委学习型党组织建设考察组的好评。同时以各级中心组学习为龙头，充分发挥区委中心组的示范作用，形成一级抓一级、     

建设学习型党组织的路径分析

学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”，创建学习型党组织，是适应新形势、新任务的必然要求。建设学习型党组织，能够有效提高党组织的创造力和科学发展、自我完善能力，是用科学的理论和方法推进党的建设、保持和发展党的先进性的重要途径。在实践中，应深刻把握学习型党组织的特点和功能，不断探索廷设学习型党组织的思路和举措。     

学习 思考 创新——天津市滨海新区在实践中推进学习型党组织建设

天津市滨海新区区委在建设学习型党组织过程中，以提高全区各级党组织和全体党员的学习能力、思考能力、创新能力为目标，按照“学习-思考-创新”三位一体的思路，大力推进学习型党组织建设，努力探索一条“能实行、能复制、能推广”的富有新区特色的创建之路。     

北京市西长安街街道：学习型党组织建设带动社区发展

北京西长安街街道把学习型党组织建设，与学习宣传“中国梦”结合起来，与中国特色社会主义宣传教育结合起来，与推动社区发展结合起来，使学习型党组织建设和社区各项建设密切结合、相互促进。     

用制度推进学习型党组织建设

随州市曾都区委高度重视学习型党组织建设和区委中心组的理论武装工作，始终坚持把学习放在推进发展的重要战略地位，把学习型党组织建设活动作为区委科学决策的重要内容来抓，从而达到学以立德、学以增智、学以致用，不断推进全区各项工作上新台阶。为使学习型党组织建设活动扎实有效的开展，建立了八项考评、督查、激励机制。     

建设学习型政党的一项基础工程——访中共中央党校原副校长李君如

记者：李校长，您好！进入21世纪以来，“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型党组织”等概念相继被写进党的重要文献，最近中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，进一步对推进学习型党组织建设作出了全面的部署，由此可见，我们党对学习问题是多么重视。那么，能否请您先谈谈“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型党组织”这三个概念是如何提出的？     

学习型党组织建设贵在“虚功实做”

“学习型”既是一种时代理念，也是一种实践模式。要把党组织建设成学习型，就需把理念与实践结合起来，以“心动”为先，以“行动”为要，把虚功做实。     

对创建学习型党组织的思考

当前，大家已经普遍认识到学习型组织是最具生机活力、最能长远发展的组织。有不少单位都把建设学习型组织作为追求，纷纷提出了建设学习型社区、学习型单位、学习型企业的目标。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决策中也提出了“努力建设学习型政党”、“推动建立学习型社会”的要求。那么，究竟什么是学习型组织？党组织又如何建设学习型组织呢？     

＂四动＂并举推进学习型党组织建设

中共孝感市孝南区委以全省首届学习型党组织建设先进单位为新的起点．在明确组织专班、保障活动经费、制定工作机制、纳入区委表彰、开设网上阵地基础上，继续夯实举措、加大力度、“四动”（制度推动、领导带动、活动促动、典型拉动）并举，将全区学习型党组织建设进一步推向深入．使学习成为助推孝南科学发展、跨越式发展的有力引擎。     

“学习型”是能力的提升

党中央提出建设学习型政党，中共中央办公厅下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求党员领导干部、党的领导机关率先垂范，建设学习型党组织，带头做学习型干部。、“学习型”是世界潮流，它和学习不完全是一回事，“学习型”不是知识的积累，而是能力的提升。     

以党委中心组学习为龙头全面推进高职院校学习型党组织建设

建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，以党委中心组学习全面推进高职院校学习型党组织建设对发挥中国共产党思想政治优势、促进高职院校自身发展、提高领导班子和干部队伍自身素质等具有重要的价值。在以党委中心组学习为龙头，层层推进高职院校学习型党组织建设过程q-应做到组织要“严”、形式要“活”、学习要“真”。     

“示范班”引领“大智库”支撑

日前，记者随市学习型党组织建设调研小组赴丰台调研采访。说起丰台区践行社会主义核心价值体系，创新推进学习型党组织建设的做法时，区委常委、宣传部长顾晓园告诉我们：“我们的特色就是上有‘示范班’，下有‘联片共学’，依托‘智库’，以学有特色、着力推动研究解决现实问题为目标，不断探索从‘组织学习’到‘学习型组织’的路径和做法。”     

“学习的真谛是什么？”——与张声雄对话学习型政党建设热点话题

精彩导读 “学习型社会”是人类社会发展的第4个台阶。建设学习型党组织的最终目的是“促进人的全面发展”。 反思是“学习环”的关键环节，反思文化是学习型党组织文化特征。 学习型党组织是能将学习转化成创造能量的组织。我们要充分利用新技术新手段，积极应对U时代的挑战。     

以学习型党组织建设引领学习型机关创建

学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员，深化学习型机关建设”为基本思路，以提高学习型党员水平为目标，以联系实际，破解难题为基本实践，坚持探索学习型组织建设长效机制，以学习型党组织建设推动学习型机关创建。     

争创学习型常组织 争当学习型常员——山西焦煤开展创先争优活动暨学习型党组织建设纪实

山西焦煤集团公司把开展创先争优活动暨学习型党组织建设作为推动科学发展的恒久动力，狠抓企业基层党组织建设，坚持以“三会一课”等学习教育形式，武装党员思想，提高党员理论水平和党性修养，培育党员干部“紧、严、细、实、廉”作风。以开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动为重点，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。     

学习工作化 工作学习化——“学习型政党与学习型机关党组织建设论坛”综述

近日，辽宁省党建研究会和省学习型机关党组织建设研究会联合举办了“学习型政党与学习型机关党组织建设论坛”。论坛紧紧围绕建设学习型党组织，尤其是机关党组织，推进学习型政党建设进行了认真的研讨。研讨中，同志们充分发表意见，阐明观点，展开积极互动，提出了许多有价值、有创见、有深度的理论观点和工作建议。     

在学习中创新 在创新中提高——河南省义马市创建学习型党组织的实践与启示

河南省义马市从2002年3月开始，号召全市各级党组织和广大党员干部“争做学习型党员、争做学习型干部、争创学习型党组织”。多年来，市委坚持不懈地抓好学习型党组织创建工作，以创新学习平台为抓手，带领广大党员干部深入学理论、学业务、学技能，不断提高理论素质、党性修养和工作水平，不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。     

全市建设学习型党组织工作31个示范点、30项品牌活动受表彰

近日，全市建设学习型党组织工作示范点和品牌活动授牌大会召开，对全市31个“建设学习型党组织工作示范点”、30项“建设学习型党组织工作品牌活动”进行表彰。     

创新学习形式 丰富学习载体 全力推进学习型党组织建设

建设学习型党组织是深入落实科学发展观、加强党的建设、提高党员干部理论武装水平和科学发展能力的一项重大举措。人民银行陇南市中心支行紧紧围绕党的十七届四中全会提出的“科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神”的总体要求，努力打造“笃学、唯实、奉献、创新”的企业精神，在创建学习型党组织活动中，支行党委把学习创建活动与本单位工作和党员干部的思想实际紧密结合起来，不断创新学习理念，活化创建载体，全力推进学习型党组织建设，取得了明显成效。