试论三代领导人对人民利益的关注

党的三代领导人对人民利益十分关注,并作出了历史性的贡献。第一代领导人毛泽东通过生产关系的调整来实现和保障人民利益,逐步提高人民的生活水平。第二代领导人邓小平通过改革开放,制定全面发展的方针,实现人民的利益。第三代领导人江泽民继续坚定方向,高举旗帜,把理论具体化并创造性运用,实现、维护、发展好转轨时期的人民利益。     

试论中共三代领导人的人民利益思想

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表,以全心全意为人民服务为最高宗旨。党的三代领导集体核心在领导人民进行革命、建设、改革的各个阶段中,始终以人民利益为最高准绳,在实践中形成并发展了中国共产党的人民利益思想。研究和把握三代领导人的人民利益思想,对于加强和改进党的建设、全面建设小康社会有着重要的现实意义。     

党的三代领导人的人民利益思想

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表,党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在中国革命与建设过程中,站在无产阶级和广大人民的立场上,把马克思主义人民利益观的一般理论和中国革命与建设的具体实际相结合,始终以人民利益为最高准绳,在实践中形成并发展了中国共产党的人民利益思想。研究和把握三代领导人的人民利益思想,对于加强和改进党的建设,全面建设小康社会有着重要的现实意义。     

三代领导人人民利益理论与实践研究

人民利益是社会主义永恒的主题。新中国三代领导人在人民利益理论上不断突破,实践中不断创新。在加快改革开放和全面建设小康社会、推进社会主义事业新局面的今天,研究三代领导人人民利益思想,具有重大的理论意义和现实意义。     

三代领导人的文化观

早在1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上第一次明确地提出“马克思主义中国化”的问题，旨在解决中国革命的两大课题：一是马克思主义与中国社会现实相结合，其实质就是党的思想路线。他指出：“马克思主义的‘本本’是需要学习的，但必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离现实情况的本本主义”。     

试论中共三代领导人德治思想的不同侧重点

关于治国方略,作为社会主义的中国,一直在发展中积极探索.把优秀的民族文化遗产与中国社会主义建设事业紧密结合,始终是中国共产党治国方略的重要组成部分,而德治思想的确立就是继承和弘扬优秀民族文化遗产的一个具体体现.从毛泽东、邓小平到江泽民,党的三代领导核心,依据不同的时代特点,逐步建立完善了中国特色社会主义道德体系,表现出了鲜明的时代特点,最终形成了社会主义的新型德治观.……     

试论党的三代领导核心对人民利益观的发展

人民利益观是马克思主义的重要组成部分。中国共产党是以马克思主义为指导思想的无产阶级先锋队,自诞生之日起,就坚持马克思主义的人民利益观,并在实践中丰富发展。中国共产党三代领导核心在继承马克思主义人民利益理论的基础上,在人民利益主体、人民利益的内涵以及人民利益的实现途径三个方面,为其丰富发展做出了不可磨灭的贡献。     

三代领导人与长江三峡工程

从孙中山的《治国方略》到抗战胜利后的《长江三峡水库勘察报告》,前人改造三峡的设想始终未能实现。直到新世纪之初,举世瞩目的长江三峡工程终于成为现实。它倾注了中国共产党三代领导人的心血。     

三代领导人与深圳特区

没有邓小平就没有经济特区 30年前，当时的广东省委负责人向中央提出，广东是否可以按中央要求在改革开放方面“先走一步”时，邓小平当即表示赞同，并亲自命名：“就叫特区嘛，陕甘宁就是特区。”就这样，在邓小平等中央领导人的支持下，中国的第一个经济特区创办起来了。     

三代领导人de探索

在50多年的实践中,中国共产党三代领导核心既坚持了马列主义关于社会发展阶段的基本思想,又立足中国社会主义建设实践不断进行探索,提出了“社会主义初级阶段”理论,构筑了中国特色社会主义的立论基础和逻辑起点,丰富和发展了马克思主义。     

三代中共领导人的文化观

三代中共领导人的文化观 ,是指毛泽东、邓小平、江泽民对作为观念形态的文化的一系列基本观点。认真研究这一问题 ,澄清在这个问题上的一些模糊认识 ,对于我们坚持正确的文化观 ,建设有中国特色社会主义文化 ,全面推进社会主义现代化建设事业 ,具有重要意义。文化问题是三代领导人始终都很重视的一个问题。他们所讲的文化 ,主要是指与经济、政治相对的观念形态的文化　　毛泽东在领导中国革命和建设的过程中 ,一直将文化作为革命和建设中的一个重要因素给予了高度重视。他在《湖南农民运动考察报告》中 ,曾就“文化运动”作为农民在农民协会…     

中国三代领导人的强国之梦

党的十六大报告强调,“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。“三个代表”重要思想,是与毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的理论概括,是党长期执政的科学总结,它与毛泽东思想、邓小平理论一起构成为党和国家建设的根本指导思想,是全面建设小康、实现强国之梦的行动指南。(一)从党的发展史和执政史中,从党的三代领导核心即毛泽东、邓小平和江泽民对中华复兴的思考与实践中,我们可以深刻体会到执政党的建设和对执政规律的探索与把握。建立一个独立、民主、富强的中国,是一代又一代中国共产党人的奋斗目标。毛泽东在《…     

三代领导人的政治文明观

政治文明是人类改造社会所获得的政治成果的综合,是人类文明重要组成部分,随着历史的发展而发展。三代领导人为了国家的独立和民族复兴,与时俱进,开拓创新,奠定了我国政治文明建设的理论框架和实践导向。     

试论我党三代领导人文化建设思想的传承性

代表中国先进文化的前进方向,是我们党重要的建党理论和实践,是我们党的三代领导人一脉相承的文化建设思想。建党以来,从毛泽东、邓小平到江泽民,我党三代领导人都极为重视文化建设,并始终把握文化的前提方向,为文化建设作出了卓越的贡献。 一、毛泽东的《新民主主义论》,为中国革命时期文化建设指明了方向 毛泽东作为我党第一代领导集体的核心,对我党的文化建设的贡献是不容置疑的。 中国共产党自创立以来,就与中国文化发展的前进方向相联系。马克思列宁主义是世界先进文化的结晶,它传入中国后,对我们党的成立和发展,起了根本…     

关于三代领导人对党建理论的思考

我们党的三代领导核心在不同时期却对马克思主义党建理论进行了创造性发展,具体表现在强调思想建党,制度建党和功能建党三个方面。     

三代领导人对四项基本原则的坚持和发展

回顾新中国50年的历程,总结50年的成功经验,最主要最根本的就是:在50年党领导中国革命建设的伟大实践中,始终不渝地坚持了立国之本,即四项基本原则。它是建设社会主义不可须臾离开的政治制度,又是全党团结统一和全国广大人民团结奋斗的政治基础,更是治党治国的政治资本和政治优势,同时也是我们国家已经取得的辉煌、正在创造的辉煌及开辟未来更新更美的辉煌前景的根本法宝及根本保证。(一)　　毛泽东既是共和国的缔造者又是立国之本的奠基者。没有毛泽东对四项基本原则的创立和坚持,也就不会有伟大的社会主义和中华人民共和国的诞生和巩固。…     

中央三代领导人论讲学习

要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化的中国,我们面前的工作是很艰苦的,我们的经验是很不够的。因此,必须善于学习。 毛泽东:《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》(1956年9月15日),《中国共产党第八次全国代表大会文献》第9页 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好。应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。学什么东西呢?一个是马克思列宁主义,     

新中国三代领导人话香港回归

望着北京中国历史博物馆前和深圳罗湖桥上的“香港回归祖国倒计时的巨大钟表,人们不难理解,香港一九九七,对中国人民来说意味深远。 被誉为“东方之珠”的香港,有人将它比作“国家地理上最有价值的部分”:地处连通欧洲、东南亚、日本及西太平洋各地海路的要冲,香港这个只     

中央三代领导人论讲正气

共产党员一定要有朝气,一定要有坚强的革命意志,一定要有不怕困难和用百折不挠的意志去克服任何困难的精神,一定要克服个人主义、本位主义、绝对平均主义和自由主义,否则就不是一个名副其实的共产党员。 毛泽东:《一九五七年夏季的形势》(1957年7月),《毛泽东选集》第五卷第460页 我们党的好传统、好作风,就是毛泽东同志所概括指出的,理论与实践相结合的作风,联系群众的作风,自我批评(当然也包括批评)的作风。总的来说,就是毛泽东同志所说的实事求是的作风。 邓小平:《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年2月6日),《邓小平文选》第一卷第299页 要树立好的风气。讲风气,无非是党风、军风、民风、学风,最重要的是党风。好的党风也要体现在教育中,这才能培养出好的学风。 邓小平:《关于科学和教育工作的几点意见》(1977年8月8日),《邓小平文选》第二卷第54页     

三代领导人与海天鲲鹏

他们耕波犁浪。 他们穿云破雾。 他们同时拥有碧海蓝天,以大海做跑道扶摇上九天。 他们是我国唯一的水上飞行特种部队,海军航空兵的骄子。从雏鹰学飞到羽翼渐丰,40年来,我国党和国家三代领导人时刻关注着它的成长和发展。 这些都是昨天的故事,可却鲜为人知,我们在历史的画卷里翻寻出来,也许您从中会感受到水上飞机的明天……