新工科建设背景下土地资源管理专业实践教学改革的探索与实践

实践教学在土地资源管理领域扮演着核心角色,它是连接学生的专业理论知识和实际土地管理工作的关键桥梁,在培育学生在土地资源政策、技术运用和社会实践能力方面发挥着至关重要的作用。本文基于新工科建设的背景,着手改进和整合专业基础实习课程体系,旨在打通理论学习与实践环节之间的通道,提升实践教学的层次性和连贯性。在本科教育中通过重视空间地理信息技术、大数据和人工智能等领域的案例教学,使学生紧跟科学前沿和实践趋势,从而增强其实践操作能力和创新思维。     

新工科背景下高校计算机专业应用型人才培养教学改革

近年来,随着科技企业逐步兴起,各类科技企业对计算机人才的需求也与日俱增。在新工科背景下,为促进高校计算机应用人才的培养,本文分析研究了高校计算机应用型人才的培养现状,对转变高校教学体制改革展开了探讨。但由于高校计算机专业教学中实践环节较少,造成学生的实际问题处理能力不强,不能满足用人企业的招聘需求。通过本文分析,为扭转高校教学现状,可从推动教学改革,优化人才培养策略;强化师资力量;改进教学手段,构建教学评价机制;完善实践教学环节,加强校企合作等方面优化高校计算机专业教学模式,促进计算机应用人才培养。     

基于校企合作人才培养模式的数控技术专业教学改革路径探析

随着制造行业转型升级进程的逐步加快,机械制造领域中数控技术的应用深度与广度逐步提升,就业市场上专业性数控技术人才需求不断提高。作为数控技术人才培养的主阵地,高校需要在校企合作人才培养模式实施的基础上,提升校企合作深度,积极开拓新的校企合作路径,进而利用企业的资源与技术优势,为高校数控技术专业教学的改革转型提供有益支持。基于此,文章结合数控技术发展趋势,阐述了校企合作背景下数控技术专业教学的现状,并基于校企合作人才培养模式实施为背景,提出了数控技术专业的教学改革路径,旨在通过校企深度合作,强化数控技术专业学生的技能水平,提高其与数控岗位的适应性。     

人力资源管理专业教学改革的困境与路径分析

作为一门理论与实践性很强的专业,人力资源管理教学如何在学校和企业、理论与应用之间形成良好的对接,成为业界日益关注的焦点。现有的教学陷入诸如理念落后、内容陈旧、方法笼统、考核单一等诸多困境,需要在教学上进行系统性变革,提升教学理念、完善教学内容、改进教学方法、健全考核方式。     

独立学院机械专业应用型人才培养模式优化研究

独立学院是以培养具有一定理论基础的应用型人才为目标的应用型高校。随着时代的发展和产业的升级,如何培养适应社会经济发展的高质量、高素质应用型人才,已成为独立学院亟待解决的问题。本文结合常州大学怀德学院机械专业在应用型人才培养方面的现状以及面临的问题,研究了当前独立学院人才培养模式的有效的可优化策略,为专业后续发展提供了有效的思路,也为独立学院应用型人才培养工作提供可行的经验借鉴。     

新工科背景下应用型高校土木工程专业实践教学改革探索

土木工程专业应用范围广、发展历史悠久,具有显著的综合性、社会性与实践性特征。新工科背景下,土木工程新技术、新材料、新结构体系不断涌现,当前土木工程专业重理论轻实践的教学模式已难以匹配行业先进理念与社会发展需求,有必要对土木工程专业实践教学模式进行改革。本文在阐述实践教学改革意义的基础上,从培养方案、教学方法、评价体系、教师队伍建设、校内外实训基地培育等方面进行多维度剖析,提出了应用型本科院校土木工程专业实践改革策略,通过分析本校实践教学改革策略成效,表明本文提出的改革策略对于提高实践教学效果、增强学生就业竞争力具有积极意义,以期为应用型本科院校土木工程专业实践教学改革提供有益参考。     

西方土地利用规划中的公众参与和实践模式

西方土地利用规划中的公众参与是建立在广泛而深厚的理论基础之上的,正是在这种理论基础上,诸如美、英、德等西方国家在土地利用规划中也有着非常成熟而有效的公众参与实践模式,这些都十分值得我国学习和借鉴。     

校级重点专业平台下统计应用型人才培养

地方高校重点专业建设是地方高校学科建设和应用型人才培养的主要途径.在本文中,作者分析了所在学校校级应用统计学专业现状和存在的问题.根据专业现状和问题,作者按照重点专业建设相关要求和教学管理以及教学实践经验,提出了实施校级应用统计学重点专业建设的具体方案及相关建议.     

英语专业应用型人才培养模式下的考试改革方略

为了满足社会主义建设和市场经济对英语专业人才的需要,有必要对高校英语专业的考试制度作出一些改革。本文就如何改革高校英语专业的考试制度,提出了自己的几点意见和看法。     

应用型人才培养模式下钢琴伴奏教学的改革探究

钢琴教学包含着钢琴演奏与钢琴伴奏两个部分,钢琴演奏凸显个人独奏表现能力,而钢琴伴奏是需要讲究如何烘托、提升主位的演奏艺术。随着时代的不断发展,作为多功能应用型人才培养模式的钢琴伴奏,无论是在专业院校的艺术教育还是社会文化艺术活动,都占有不可缺少的地位。文章论述了新时代钢琴伴奏课程教学改革的必要性,分析了钢琴伴奏课程实用的价值功能,指出了钢琴伴奏课程在教学中存在的问题以及应对策略。     

基于应用型人才培养模式的工艺美术专业教学模式的研究与调研报告

工艺美术专业教学模式的研究与实践教学对应用型人才培养非常重要,且与搭建实践教学平台、实践环节课程设置、大赛平台的研究密不可分.本文依据工艺美术产业领域的市场需求,国内工艺美术类的人才培养,采取文献查阅、走访、问卷调查的形式进行调研,对人才需求进行培养目标细化,并对工艺美术人才技能素质教育需求进行调研探讨性的总结.     

生源多元化背景下高职院校人才培养模式改革与探索

近年来,高职院校生源结构越来越多元化,由于生源背景的不同,学生的专业素质、文化基础,以及学习方法、学习态度、学习目标、社会观、价值取向等方面也都存在着很大的差异,沿用传统培养方案、教学模式、教学内容和考核方式显然难以适应基础素质不一的学生发展的需要。因此,高等职业院校要依据生源类别,将学生进行分类、分层、分流培养,因材施教实施人才培养模式改革,才能够达到人才培养目标。     

以本为本指导下应用型人才培养的探究与实践

在以本为本的大背景下,目前高校应用型人才培养模式存在教育理念滞后、应用教学不扎实、实践环节弱化等弊端.各高校应以学生就业质量、人才质量为导向,建立实践教学、科技竞赛、创新项目的传导机制,坚持实践理论协同、科研教学协同、学校企业协同,有效融合学校实验室、各位竞赛平台以及企业合作等教学实践资源,创建一种可持续人才培养新模式...     

利用地方红色资源构建“大思政”人才培养新格局

地方红色资源是中国共产党人在不同地区践行初心使命的宝贵精神财富,具有极为深厚的思政教育价值。基于此,以地方红色资源的价值开发为抓手,着眼于“大思政”人才培养新格局的整体构建,首先阐述地方红色资源的思政教育价值,进而阐述利用地方红色资源构建“大思政”人才培养新格局的目标指向,并针对性提出利用地方红色资源构建“大思政”人才培养模式的有效策略,旨在为构建“大思政”教育模式提供参考与帮助。     

“1+X”证书制度下高职新能源汽车技术专业群“岗课赛证”人才培养模式创新与实践

现代汽车产业的发展对高职院校培养适应产业发展需求的技术技能人才提出了新的要求。从新能源汽车技术对复合型人才的实际需求出发,本文提出了书证融通型分类人才培养定位,并依此创新“二路径、四阶段、五融合”人才培养模式。以军工精神、工匠精神教育引导学生,做到“1+X”证书制度与人才培养融合发展,创新高素质复合型与高技能工匠型技术技能人才“双路径”培养模式,为高职院校专业群教育教学改革提供重要参考。     

新时代背景下校园人才培养模式改革实践探析

进入新时代,社会发展对人才培养提出更高的需求,为进一步强化高校教育与社会岗位之间的对接力,必须对高校人才培养模式进行改革.基于此,文章以人才培养价值为切入点,从人才培养理念、人才培养目标、人才培养方式等,对校园人才培养模式改革实践进行研究.     

“双高计划”背景下高职无人机应用技术专业群人才培养改革与实践

在“双高计划”背景下,原有人才培养方案已经不能满足专业群人才培养的要求,为适应时代的新变化、新要求,进行了高水平无人机应用技术专业群人才培养的改革和优化。专业群人才培养精准对接无人机产业链岗位群和区域经济发展,在产教融合、人才培养、岗课赛证、教学资源和创新平台等方面进行了改革与实践,提升专业群人才培养质量,加快无人机产业高素质技术技能人才的培养。     

“工学商一体化”人才培养模式下广告设计专业教学资源库的构建与研究

随着时代的发展,我国的技工教育得到了快速的发展,并不断地进行创新和改革。其中,教学资源库构建是职业教育的重要突破之一。近年来,“工学商一体化”这一新型的人才培养模式开始得到众多技工院校的关注,并获得了日益广泛的应用,为教学资源库的构建提供了新路径。在本文的研究中,对“工学商一体化”人才培养模式下的教学资源库建设问题进行简要的分析,进而以广告设计专业为例,从构建背景和构建目标、内容设计、课程体系设计等多个不同的方面出发,详细分析这一模式下的广告设计专业教学资源库的构建问题。     

农业院校创新拔尖人才培养模式探索与实践

在建设创新型国家的时代背景下,高等教育成为培养拔尖创新人才的重要载体,高等教育人才培养质量直接影响着我国创新型国家的实现。高等教育坚持走内涵式发展道路,努力探索和实践高校创新拔尖人才培养模式,是我国高等教育不可回避的艰巨任务。本文从创新拔尖人才培养模式的构建理念、初步成效、完善机制等几个方面探讨创新拔尖人才培养模式的形成途径及规律,逐步探索出适合农业院校特点的创新拔尖人才培养模式。     

严格土地管理 构建和谐社会

固原市国土资源局 2010年以来，固原市国土资源局认真贯彻落实党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，充分调动系统干部职工的积极性、主动性、创造性，理清思路，真抓实干，推进全市国土资源管理事业再上新台阶。