应用型民办高校产教融合现状分析

随着时代的发展,国家经济和综合实力的进步。对于高素质、高能力人才的需求越来越大,基于此各大民办高校开始了向应用型高校转型。教育工作也推行了产教融合的教育改革趋向。产教融合指的就是职业学校依据学校所设的专业开办专业性的产业,将产业和教学进行融合,建设人才培育、科学发展、科技服务为一体的产业型经营实体,构成校企合作的办学模式。在实际的教育活动中应用理论和实践结合的教育方式,促进人才专业知识、专业能力和综合能力的有效提升与发展。本篇内容将针对应用型民办高校产教融合现状进行分析。     

应用型民办高校"五位一体"创新创业模式构建分析

新兴产业的发展也带动了很多高校大学生创业发展,并且,在新进入新时期之后,大学生创新创业可以在一定程度上缓解大学生就业困难这一问题.然而,因为应用型民办高校的门槛受到了限制,使得很多大学生在创业的过程中都失败了,而五位一体创新创业模式可以提高大学生创新创业成功率,给大学生创业提供一定的帮助.本文就对应用型民办高校五...     

民办高校加强学风建设的思考

我国的民办高等教育快速发展,提高民办高校教育教学质量,培养社会承认和用人单位认可的合格人才已成为民办高校发展的主题.然而,当前民办高校学生的学风存在一些不容忽视的问题,这不仅直接影响着高校人才的培养质量,也关系到民办高校办学声誉、生存和发展,必须采取切实措施加以解决.     

非营利性民办高校师资队伍建设路径和对策研究

2016年11月7日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》第二次修正的颁布意味着民办高等教育分类管理正式确立,让民办高校从民办非企业模糊界定中走出来,使民办高校的身份和未来发展定位更加明确.教师作为非营利性民办高校持续高质量发展的保障和动力源泉,建设一支...     

加强民办高校辅导员队伍建设

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分。目前,民办高校辅导员队伍建设还不能很好地适应新形势的需要,存在着一些问题和困难亟待解决。本文就新形势下如何加强民办高校辅导员队伍建设提出了对策建议。     

教学评估与民办高校图书馆建设

高等学校图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分.高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志.我国高等教育迅速发展,高等学校在校学生人数成倍增长,高等学校图书馆资源十分短缺,图书馆服务的供需矛盾相当突出.高校图书馆采取什么方式加快发展,才能用较少的投入,取得最大的效果,以满足读者对文献信息的需求.总结国内外图书馆发展的经验,高校只有加快推进数字图书馆建设,采用现代技术实现跨越式发展,才能走出一条投入较少,建设时间较快,投资效益较高的办馆新路子.     

校企联合培养应用型人才的实践探索

随着我国经济发展和产业结构转型,应用型人才的需求层次不断提高。高等教育转型发展势在必行,尤其是地方高等院校办应用型大学是唯一生存发展之路。本研究项目以衡水学院外语系尝试校企联合培养应用型人才进行了梳理和归纳并提出对策和建议。     

强化吉林人才基地建设

教育和人才在吉林省人才建设中被置于突出位置。《振兴东北地区规划》中提出逐步实现现优化配置教育资源，推进高等教育体制改革，大力发展职业教育，加强人才培训和交流。推进实施高层次创新人才培养计划和紧缺专业人才培养工程。     

关于民办高校实验室建设的几点思考

高校实验室是高等学校教学和科研活动的重要场所,实验室教学是高校实践教学不可缺少的环节之一,实验室建设与管理对于民办高校深化教学改革,促进转型发展等方面都具极为重要意义。本文认为,观念的创新是民办高校实验室建设和管理的关键。在此基础上,针对民办高校实验室独立设置、向学生开放和服务区域经济等问题作了一些探讨。     

关于民办高校思想政治理论课建设的思考

民办高校作为我国高等教育事业的重要组成部分,要加强思想政治理论课(以下简称"思政课")建设。文章根据对全国部分民办高校思政课建设情况进行调查,分析了民办高校思政课建设四个方面的成就和不足,阐明了加强和改进民办高校思政课建设的对策和建议。     

民办高校图书馆的文献资源建设整合探幽

民办高校图书馆是为学校教学科研服务的学术性机构，文献资源建设需要紧密配合学校教学科研工作，通过多种途经，有计划、有重点采购国内外各种文献资料，注重文献结构合理性，逐步形成具有高校特色的馆藏文献体系，以满足学校需求。同时，建构科学、规范、可操作的网络科研支撑平台也是图书馆网络资源建设的一部分，对于大学教学科研活动起着引导、激励和支持的作用。     

略论民办高校学习型党组织建设之途径

本文从努力构建保障体系、精心设计学习内容、着力创新学习方式、不断完善学习制度、坚持理论联系实际等方面对民办高校建设学习型党组织的途径进行了积极的探索,具有一定的参考、借鉴作用。     

民办高校转型发展时期辅导员队伍职业化建设研究

当前,我国民办高校处于转型发展的关键时期,加强辅导员职业化建设已经成为非常迫切和重要的任务。文章将根据民办高校的特点和现实情况,就民办高校转型发展时期辅导员职业化建设面临的困境进行初步探讨,创新性地提出加强辅导员职业能力建设和职业化管理的方法。     

浅议应用型旅游人才的教学与培养

近年来,随着我国旅游教育规模不断扩大,旅游教育出现了一系列问题,例如培养定位不够准确、教学过于理论化、实践教学过于贫乏、毕业生的行业内就业率不高等等。中国旅游教育如何发展,笔者现就旅游管理应用型人才（本文主要指本科层次以下的教学）培养模式和方法进行探讨。     

核心素养导向下应用型民办高校分层分类教学改革——以管理类联考（写作）课程教学设计为例

随着教育的高职高能化发展,学习对于学生的需求变得更加专业化、细分化,因此本课程基于核心素养导向5C模型,以应用型民办高校会计类专业分类分层为教学实践,对管理类联考的初试内容进行教学设计,以满足学生个性化的职业发展与学习发展需求为目的,以管综写作为例,培养学生的思辨能力;分层分类的教学方式,让学生主动学、愿意学并学以致用,使课堂效果达到最优。     

充分认识建设民办高校学习型党组织的意义

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）中提出：要加强民办学校党的建设,积极探索党组织发挥作用的途径和方法。同时也强调要把教育系统党组织建设成为学习型党组织。因此以开展学习型党组织的建设为契机,巩固民办高校党组织的政治核心作用,加强党员干部队伍内涵、组织管理等方面建设,对于在民办高校中形成一个高效、稳定、先进的基层党组织队伍,意义非常重大。     

民办高校反腐倡廉制度建设存在的问题及对策

近年来,民办高校的腐败问题进入易发、多发期,备受社会的关注。在这样的局面下,民办高校在反腐倡廉建设的工作中将面临一轮新的压力与挑战。要遏制腐败易发、多发的势头,民办高校要注重加强反腐倡廉制度建设。     

论高等职业教育的发展与应用型人才的培养

在人才市场上,一方面是大量的大学毕业生就业难,另一方面是许多企业找不到合适的技术人才。为了有效解决这对特殊的供需矛盾,需从分析高校毕业生专业结构出发,大力发展高等职业教育,培养社会急需的应用型人才。     

应用型民办本科高校创新创业文化建设探究——以江西科技学院为例

加强创新创业文化建设是应用型民办本科高校顺应国家高等教育发展的内在体现,是服务区域经济社会发展的内在要求和自身文化发展的内在需要。文章从发挥环境育人、价值导向、思想引领和能力提升功能,加强创新创业物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设等方面,对应用型民办本科高校在创新创业文化建设进行了探索。     

应用型本科院校科研文化建设的策略研究

高校科研文化是高校文化的重要组成部分,应用型本科院校在其转型高质量内涵发展时期有必要加大科研文化的建设。本文从应用型本科院校科研文化建设的背景分析而起,详细论述了应用型本科院校科研文化建设的现状及可行性,分析了科研文化建设的原则：坚持以人为本的原则、发展性原则、区域协同原则、教学与科研相结合原则,最后结合科研文化建设实际情况给出了建设策略：加强顶层设计,激励机制的建立,强化区域服务的理念,物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的一体化设计。