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近年来,随着我国教师资格证考试制度不断改革和完善.2015年,我国全面实行国家教师资格考试制度,师范生被纳入统一考试范围,打破了可直接享受教师资格证书认定的"特权",使高校师范专业面临新的挑战,也对师范生有了一个新的考验.本文以南昌师范学院音乐类师范生为研究调查对象,在掌握第一手研究资料的基础上,对师范生教师资格证考试... 相似文献
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王红茹 《共产党员(沈阳)》2011,(1):50-50
据统计,2010年国家中央机关公务员考试(以下简称“国考”)的报名总人数为141.5万,继2009年以来第三次超过百万。加上各省市组织的公务员考试,考试人数无疑是个天文数字。 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2010,(1):7-7
公务员热的冷思考
被称为“国考”的国家公务员考试,2009年报考人数再创历史新高,今天来广东,明天去河南,转战南北,乐此不疲。我们处在一个多元化的社会,为何会出现千军万马挤独木桥的“奇观”?这不能不让我们冷静地思考公务员热背后的原因是什么,是就业形势所迫,是对“权力寻租”的期待,还是确有从政的理想? 相似文献
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5月9日,湖北省丹江口市技校教师王月霞一大旱来到市教育局教师管理科,只觉眼前一亮,“我是党员,请您监督”八个鲜红的大字赫然呈现在“党员公示牌”上。随后,她找到教师管理科科长韦红梅办理教师资格证,仅用10分钟便办好了所有手续。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2006,(11):77-77
对师德考核不合格的教师,严格实行“一票否决”,终止聘任;对师德建设不力的学校,将追究学校领导相关责任。日前从上海市科教党委、市教委召开的学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬的女儿回信精神座谈会上获悉,为促进更多德才兼备的“孟二冬式”的优秀教师脱颖而出,上海将从健全科学有效的监督、评估和激励约束机制入手,切实做好准入、管理、教育等各环节,探索建立见习教师证与教师资格证“双证并举”制度,以学识魅力和人格魅力为选师标准,要求教师不仅要具备专业学科背景,还要有教书育人的能力。 相似文献
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围观 《四川党的建设(城市版)》2014,(2):14-15
今年“国考”分数线提高
2014年“国考”笔试成绩1月8日公布。从国家公务员局发布的笔试合格分数线来看,备类职位今年的笔试分数线比2013年普遍有所增长,涨幅为S到10分。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(29)
<正>2016年度中央机关及其直属机构考试录用公务员工作即将开始,今年"国考"将加大打击考试作弊行为力度。修改后的《刑法》已将包括公务员录用考试在内的国家考试作弊行为列入刑事犯罪,中央公务员主管部门将进一步加强与中央网信办、公安等部门的合作,加大防作弊技术和手段的应用。又是一年国考时,集无数目光,聚亿万关注,因为公务员考 相似文献
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刘建国 《四川党的建设(城市版)》2016,(4):13
正今年以来,20余省份密集启动了2016年公务员"省考"的招录工作,在"国考"禁止在职公务员报考的背景下,多省份今年的公务员招录,也仅向"体制外"开放。如此做法,表面上看似束缚了公务员成长发展的平台,其实事实并非如此,这种招录模式更能盘活人才资源。众所周知,在公务员考试没有限定为"体制外"时,存在一种"考霸"现象。有些公务员在进入"体制"后,并不安心工作,而是不断参加各种公务员考试,争取考入更好的工作单位。这样,不仅分散了工作精力,还挤占了 相似文献
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2011年度的公务员“国考”依然高烧不退。
近142万人冲向公考“独木桥”,期待捧上“金饭碗”。其中国家能源局某职位的报名比例达到了4961:1,刷新了去年4224:1的纪录。 相似文献
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李金和 《学校党建与思想教育》1989,(2)
近年来,一股“厌学风”在大学校园内蔓延,师范生似更为严重。这已引起了教育界和一切关心教育人士的深切关注。一、师范生中厌学、混学现象呈上升趋势。虽然厌学现象在高校中程度不同的存 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2014,(2)
正今年"国考"分数线提高2014年"国考"笔试成绩1月8日公布。从国家公务员局发布的笔试合格分数线来看,各类职位今年的笔试分数线比2013年普遍有所增长,涨幅为5到10分。2014年"国考"共计招考11729个职位,19538人。考试当天,共有111.95万考生参考,实际竞争比接近59︰1。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2005,(5):4-4
日前,教育部正式启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”。计划在3年内,不仅让中小学教师“技术脱盲”,而且还要通过国家统一组织的教育技术能力水平考试认证。 相似文献
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党建工作的有效开展是高职高专“培养什么样的人”的政治保障,但党建工作定位偏低,专职学生党建工作者偏少,以及高职高专学生的特点,导致党建工作难度增大,这成为新形势下影响高职高专党建工作的主要因素。在坚持“四个围绕”的基础上,推进党建研究项目化建设,加强党建工作信息化建设,尝试师生党建互动化建设是解决问题的有效途径。 相似文献