后发与后劲

翻开第20期《当代贵州》，人民日报赴贵州采访组采写的《蓄势后发从头越》使人眼前一亮。一扫自卑心理，顿长几分豪气，这便是我的第一感受。这的确是篇好文章。它用一个“退”字，写出了贵州人抓住机遇，乘势而上的胆略和气魄；用一个“通”字，描绘了贵州人打破封闭，走出深山的决心与成就；用一个“变”字，展示了贵州农村经过艰苦奋斗带来的巨大变化。通过这篇文章，我们看到了一个快速发展的贵州，一个后劲十足的贵州。后来居上，蓄势后发，都需要有后劲。后劲从哪里来?来自“志气”和“信心”。胡锦涛总书记视察贵州时要求“贵州的同志要有志气，有信心”，“努力实现贵州经济社会发展的历史性跨越”。只要有志气，有信心，便会有十足的发展后劲。面对落后，要不甘落后，要有改变落后面貌的抱负。面对困难，要不怕困难，要树     

贵州民族教育急需解决的问题及对策研究

一、贵州民族教育急需解决的几个问题目前贵州已初步形成了包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的民族教育体系,“两基”攻坚取得了成效,民族地区教育得到较快发展。但是,也存在一些急需要解决的问题,这些问题主要有:(一)民族地区贫困面大,学生上不起学,完不成学业,义务教育保学控辍的任务还相当艰巨。(二)办学条件改善缓慢,教育基础设施落后。(三)为实现九年义务教育达标,债台高筑,包袱沉重。(四)民族地区普遍存在着师资数量不足,素质相对较低,教师专业结构不合理和教师待遇、工作条件急待改善的问题。(五)民族…     

从"后来居上"到"历史性跨越"

距周恩来总理在贵州讲“后来居上”，已经过了五十年；距胡锦涛总书记在贵州讲“历史性跨越”，也过了五年了。 但是，贵州在取得辉煌成就的同时，从全国的视野审视不能不看到，贵州基础设施仍然落后，生态环境脆弱的状况仍然存在；经济总量不大、结构不合理、自我发展能力不足的状况仍然没有得到根本改变；农村贫困面最大、贫困程度最深、全省人均生产总值最低的“帽子”仍未甩掉。     

高原上的“聚宝盆”

有人把贵州的“贵”字拆开为“中”、“一”、“贝”三字，突然发现，贵州可解读为“中国的一个宝贝之州”。这是一个惊人的发现，用不同寻常的眼光看贵州，便可看到贵州在中国版图上的地位和优势。     

欧阳黔森：有特色、，有质量，就有市场

近些年，一系列影视作品有力地证明了一点：贵州虽然经济落后，但文化并不落后。贵州1地处我国西南腹地云贵高原，位于少数民族聚居地区，优美的自然环境和特殊的社会背景，独具地域特色、民族特色和历史特色，这为贵州自然风光和民族风光相结合的文化大省发展目标奠定了基础，也为贵州提供了丰富的影视艺术创作的“富矿”。     

将人口负担转变为人力资源优势——本刊就我省“两基”攻坚专访省长石秀诗

《当代贵州》:省委、省政府为何在本世纪初作出加快“两基”攻坚的重大决策?石秀诗:由于经济、历史、地理等多方面的原因,我省教育事业发展严重滞后。2000年,在全国未实现”两基”的522个县(市、区)中,我省占十分之一强:在全国未实现“两基”地区的人口总数中,我省约占七分之一。为尽快改变贵州教育发展落后的状况,省委、省政府决定,将原计划2010年基本实现“两基”的目标提前到2005年。     

环境保护“不欠断账＂——访贵州省王不保厅党组书记、厅长熊德威

坚守底线筑牢发展根基10月14日，唐委书记赵克志在《中共中央办公厅国务院办公厅关于腾格里沙漠污染问题处理的通报》上作出“铁腕治污，不欠新账”的批示，“铁腕”二字可以说体现了贵州在治理圈：境污染上的决心和态度。您如何看待铁腕治污对贵州的重要性和意义？熊德威：贵州进入了后发赶超的新阶段，不能走先污染后治理的老路，在实现经济社会快速发展的同时又保住生态，这既是习近平总书记对贵州提出的要求，也是省委、省政府勇于担当的体现。对我们职能部门来说，这也是一把尚方宝剑，是实现后发赶超，坚守“两条底线”的一大举措。     

弘扬遵义会议精神 推进富民兴黔新长征——认真学习省第九次党代会精神的体会

省第九次党代会报告明确提出：“加强革命传统教育，弘扬遵义会议精神，激励广大干部群众热爱贵州、建设贵州、振兴贵州，积极投身到改革和发展实践中去，勤奋敬业，扎实工作，塑造新世纪贵州人的新形象：”认真学习和贯彻这一重要精神，对于加快贵州今后5年的发展，推进富民兴黔新长征，具有重大的现实意义。     

九市州领导谈“贵州速度”

2012年贵州“两会”上，九市州领导畅谈各自的发展目标与发展速度，表示要与“贵州速度”同一步调，推动当地经济社会更好更快发展。     

灵性贵州

一个“黔”字，最易让人想起“黔之驴”，想起“黔驴技穷”，想起“夜郎自大”。世人对“黔”误读久矣，甚至殃及它所代表的贵州。黔本无驴，何来“黔驴技穷”？而“汉孰与我大”乃滇王之语。可见，“莫须有”不仅模糊了贵州之美，也氤氲了贵州之贵。     

凸显公信力提升传播力扩展影响力“2013·当代贵州改革发展十大亮点”发布

“2013·当代贵州改革发展十大亮点”于3月6旧正式对外发布。本次“十大亮点”征集活动由中共贵州省委机关刊熬当，代贵州》杂志、当代先锋网发起，采访征集了全省九市州和贵安新区、省直部门、系统等43个行业单位500余个改革发展亮点，由鬻簧、省政府智囊机构、研究机构、中央和贵州主要新闻媒体领导专家评审后首次发布。     

基层行·当代视线做实“9＋3”——做实“9＋3”放飞贵州梦

2013年,在全省教育工作会议上,《省人民政府关于实施教育“9＋3”计划的意见》正式出台。意见明确对“9＋3”计划提出具体要求,“各级党政机关将压缩行政经费的5％用于支持此项计划”、“巩固提高九年义务教育”、“实行三年免费中等职业教育”等一系列关乎贵州教育事业的利好政策纷纷出台。如何实现与全国同步小康？答案之一是“科教兴黔”。人才问题是制约贵州发展的“瓶颈”和“短板”,同步小康离不开国民素质的全面提升。省委、省政府站在全局的高度,针对制约贵州教育的两大薄弱环节进行精准部署,将“9＋3”列为“十二五”期间教育系统的重大项目来抓,同时也列入2013年十件民生实事之一。     

奋力追赶 努力冲出经济洼地

省第十一次党代会报告指出，“贫困和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务”，为贵州今后的发展指明了方向；“五年的变化告诉世人：贫困，不是贵州永久的标签；无奈，更不是贵州人的本质常态；贵州是一片充满希望、前景广阔的热土，贵州人将在不甘落后、顽强奋斗中实现崛起”，道出了贵州人奋发进取的决心和加快发展的期盼，可谓鼓舞人心、令人振奋，这无异于给经济发展正处于阵痛中的安顺经济技术开发区带来了一剂强心针。     

希望在贵州——贵州：倡导“想干事、能干事、干成事”

省委、省政府主要领导一再强调。贵州在“硬件”上比不过别人，必须在思想作风、精神状态等“软件”上下硬功夫。为了实现贵州历史性跨越的目标。实现经济社会又好又快地发展，贵州对各级领导于部在工作作风、精神状态、业务素质等方面提出了更高的要求，着力建设一支“想干事、能干事、干成事”的富民兴黔队伍。     

龙腾贵州

春节期问，贵州各族人民以高度的文化自觉和文化自信彰显贵州文化魅力．过了_个欢乐祥和的龙年春节。由省文化厅举行的“2012龙腾贵州大家乐”春节文化活动，展示了贵州各族人民丰富多彩的民俗文化。在开幕式现场，120名中小学生传承中国传统文化书法艺术，在130米长幅上书写不同字体的“龙”字。     

民心工程 光耀千秋——贵州实现行政村村村通电

当全省结束“无电村”的历史时刻，我们被贵州电网人求真务实、艰苦奋斗的精神所感动，我们为那“万家灯火、南网情深”的理念所叹服。在实施“村村通电”工程的2007年中，贵州电网人的艰辛劳作，贵州电网人的“以人为本”，贵州电网人的社会责任，给现代企业发展与创新思维提供了生动的范本。     

陈云同志“十五字诀”

陈云同志在哲学上的贡献，主要表现在通过总结实践经验高度概括了实现毛泽东思想的精髓——实事求是的有效途径，其核心就是十五个字：“不唯上，不唯书，只唯实，交换、比较、反复”。陈云同志说。“这十五个字前九个字是唯物论，后六个字是辩证法，总起来就是唯物辩证法。”人称陈云同志的“十五字诀”。     

对发展贵州现代远程教育的几点思考

贵州要发展,教育是基础,但仅靠贵州现有的教育格局和教育能力,要赶上仍在高速发展的全国教育形势,非常困难。贵州教育尤其是高等教育要实现跨越式发展,必须引入全新的教育观念,现代化的教育技术,尤其是要突破贵州教育发展的“瓶颈”———师资匮乏、资源匮乏。而现代远程教育是实现贵州教育大发展的有效途径之一。现代远程教育是随着现代信息技术发展而产生的一种新型教育方式,它是建立在包括数字技术,网络通信技术,计算机多媒体技术等组成的现代信息技术平台上的一种教学模式,是构建知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它的最大的特…     

宰相醒悟

说起王羲之，就绕不过他的字；说到他的字，就容易想起四个字——“字如其人”。王羲之的字历来公认雄浑。照此说法，他应该性格开朗，为人坦荡，事实也是如此。可再怎么旷达的人．也难免有小心眼的时候。     

对贵州与全国同步实现全面小康的思考

贵州，是西部多民族聚居的省份，也是贫困问题最突出的欠发达省份。国发（2012）2号文件指出：“贫困和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务。”2020年中国全面实现小康，是中国政府向世界进行的庄严承诺。处于中国贫困人口最多、贫困程度最深的贵州，能否2020年与全国同步小康事关重大。