论新建本科院校师德建设的有效途径

新建本科院校因建校时间短,在教育理念、办学定位、办学规模、人才培养模式及如何提高教育质量等方面面临诸多挑战,特别是如何加强教师师德建设,更是关系到学校发展的问题。本文就此问题进行了探讨,并提出了加强新建本科院校教师师德建设的途径。     

民办本科院校教师评价科学转型的路径研究

评价制度和标准是教育的调节器，直接决定了办学的发展方向和教育的质量。在“破五唯”背景下，很多民办本科院校在教师评价工作中存在重科研轻教学、评价主体和形式单一、行政权力失衡等问题。基于“破五唯”政策要求，本文提出了民办本科院校教师评价科学转型时，应根据特征制定教师评价标准，更新评价内容，引入评价主体，寻找科学评价方法，以期为民办本科院校教师评价科学转型提供借鉴。     

德育教师形象塑造初探

塑造德育教师形象，这就要求德育教师外塑形象、内练素质。本文在对德育教师形象塑造中存在的问题进行分析的基础上，对德育教师形象塑造的途径进行初步探析，从立志修身、学思结合、省察克治、践履笃行四个方面对德育教师形象塑造提出建议。     

市教育工委启动思政教师“铸魂工程”

<正>8月26日,载着600余名首都高校思想政治课教师和辅导员的"红色专列"回到北京。为期一周的北京高校思想政治教育教师延安学习实践活动圆满结束。据介绍,现在首都高校大多数政治课教师和专职辅导员都比较年轻,基本上是从校门到校门,缺乏社会实践经验,教学效果受到一定影响。为了实现年轻教师从单纯的课堂讲授者向真学、真懂、真用的践行者的转变,增强思想政治教育工作的针对性和感染力,市委教育工委在思想政治教育教师中     

幼教奇葩溢馨香——金湖县实验幼儿园发展纪实

金湖县实验幼儿园创建于1959年，近年来，在邹素梅园长的带领下，实现了跨越式的发展。幼儿园现有本科及本科在读学历教师31名、大专学历教师47名，市县学科带头人3名，     

愿作春泥更护花——记云南省优秀共产党员、安宁中学地理教师范文

自古至今,师傅、博士、教习、监学……对教师的称呼不下几十种,而“红烛”是孩子们对心目中老师最形象也是最贴切的称誉,是因为老师在燃烧着自己,照亮了别人。     

教师信念在英语教学中的重要性

近年来,有关教师信念的研究逐渐受到关注。教师在教学过程中受到自身信念的影响,因此,在师资发展中,认识到教师固有的观点和新的信念之间的相互影响,以及如何建构科学的教师信念是很重要的。本文从教师信念的概念、来源以及教师信念的重要性方面的探讨来引起教师以及读者的重视,并提出了如何建构合理教师信念的几点建议。     

职业本科院校物流教师教学能力提升路径研究

在国家政策的大力支持下,我国职业教育蓬勃发展,职业院校招生规模大幅增长。作为教书育人的职业本科院校教师,需要不断提升教学能力。职业本科院校物流专业教师不仅应具备扎实的物流理论知识及教育教学能力,更要对物流行业实践有深入的了解。但在具体实践中,物流教师教学能力提升仍面临诸如教学观念陈旧、制度制约、培训不到位等现实困境,不仅需要物流教师自身转变教学观念,也需要院校通过多元化引进师资、完善管理制度、提升培训质量、为物流教师指导学生参与物流技能大赛提供更多支持与保障等措施来促进物流教师教学能力的提升。     

高校青年思政课教师政治认同探究

政治认同是思想政治教育的本质与核心。办好思想政治理论课关键在教师,尤其是青年思政课教师。要增强高校青年思政课教师的政治认同,应结合政治认同的具体实践过程,从政治认知、政治情感、政治态度和政治实践四个环节,促使青年思政课教师做到对马克思主义理论的"真学、真懂、真信、真用",真正达到"知、情、意、行"的统一。     

“不到长城非好汉”——奋进中的宁夏师范学院

宁夏师范学院系本科层次的普通高等学校,由宁夏回族自治区领导和管理,以培养培训中小学教师为主要任务。从1975年六盘山大学(学院的前身)建立迄今,几代创业者已走过了艰难曲折而硕果累累的30年。30年来,在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下,在固原市委、市政府、自治区教育厅和社会各界的大力支持下,宁夏师范学院己成为宁夏全区特别是宁南山区中小学师资、医护人员和各类应用型人才培养的摇篮。目前,学院占地961亩,预留建设用地600亩,校舍建筑面积15.01万平方米;教职工465人,其中专职教师338人,教授23人,副教授85人;有16个教学系部,40…     

试论教师专业道德建设与师德建设

本文从专业道德内涵探微出发,大体言之,包括了教师的专业责任,道德品性和专业精神。教师专业道德的提出与教师专业化进程密不可分,在新时代下,职业道德的职业特性过于模糊,多元化的文化背景和转型期的道德要求无不需要师德建设进阶到新的层次。针对我国目前教师道德规范中存在的缺陷,迫切需要对现行的师德规范进行深入的研究,在承认教师道德专业性的前提下开展教师道德规范的制定工作,并完善专业道德评价体系。     

对党校系统外语教师职责的思考

大多数党校系统的外语教师职责单一,没有发挥自身的优势作用,履行培养高素质领导干部的历史使命。针对这一现象,分析了外语教师在教学上的种种优势和特点,肯定了外语教师在党校教学上的作用,并指出要发挥主观能动性,从内容到形式上进行教学改革和创新,外语教师才能走出困境,才能为党校的教育事业做出贡献。     

邓小平关于教师工作的论述

关于教师工作的论述是邓小平教育思想的一个极重要方面。邓小平主要从教师地位、教师待遇、教师培训等方面论述了教师的重要性,强调教师在学校育人过程中的关键作用;强调要尊重教师的劳动,设法提高教师的待遇;要求加强教师培训,不断提高教师的政治、业务水平。     

小学、初中、高中教师职业道德失范的比较研究

本论文属于作者“河北省中小学教师职业道德失范的调查研究”课题的一部分,主要针对小学、初中、高中教师职业道德失范现象进行了比较研究,结果表明:从小学、初中到高中,教师职业道德失范行为存在差异且普遍程度呈递增趋势。作者对以上结果产生的原因进行了分析和探讨。     

邓小平关于教师工作的论述

关于教师工作的论述是邓小平教育思想的一个极重要方面.邓小平主要从教师地位、教师待遇、教师培训等方面论述了教师的重要性,强调教师在学校育人过程中的关键作用;强调要尊重教师的劳动,设法提高教师的待遇;要求加强教师培训,不断提高教师的政治、业务水平.     

我国高校教师专业化发展的现实思考

师者,传道、授业解惑者也。自古以来,教师就被认为是传递和传播人类文明、培养年青一代的人类灵魂的工程师,教师这一职业被称为太阳底下最光辉的职业。同时教师职业也是备受关注和争议的职业,特别是人类社会进入二十世纪末和二十一世纪以来,教师的专业化问题逐渐成为教育界和社会关注的焦点。本文将从教师专业化的内涵、我国高校教师专业化存在的问题以及我国高校教师专业化途径几方面探讨我国高校教师的专业化问题。     

剩者为王

她和我同村,我们一起上学,从小学到高中,做了12年同学。她的成绩一直不太好,但高考时居然骑在了本科线上,被外省一所三流学院录取了。大学毕业后,她找了几个月工作也     

马龙县“五学”联动为干部充电

云南省马龙县委高度重视党员干部的培训工作，通过采取讲学、先学、夜学、帮学、促学“五学”联动的形式，实现了党员干部理论学习的全覆盖。县委经常性地邀请省委、市委党校教师作专题形势教育和理论讲授，     

对党校教师运用多媒体辅助教学的认识

随着党校大力提倡利用多媒体辅助教学以来,经过几年的教学研究和实践,党校教师现在能够熟练地将计算机辅助教学软件运用到各项课程当中。在党校教师观念和教学方式上发生飞跃式变化的同时,出现了一些在多媒体教学上产生的误区。本文对这种教学上产生的误区现象作了归纳,并提了相应的解决方法。     

小学、初中、高中教师职业道德失范的比较研究

本论文属于作者"河北省中小学教师职业道德失范的调查研究"课题的一部分,主要针对小学、初中、高中教师职业道德失范现象进行了比较研究,结果表明:从小学、初中到高中,教师职业道德失范行为存在差异且普遍程度呈递增趋势.作者对以上结果产生的原因进行了分析和探讨.