哈密市积极创建“红旗社区”

河南省西峡县在非公企业党组织中开展了“10分钟党课”活动。他们根据企业生产的班次安排，以车间班组为单位，利用班前或班后10分钟左右时间为党员上党课。党课一般为每周一次，由各车间、班组的党小组长主持，重点为党员讲解上级党组织的最新精神、党的有关知识或发放学习资料并进行相关辅导。“10分钟党课”由于适应了非公有制企业的生产经营特点，为党员上党课创造了便利条件，受到了企业主和基层党员的普遍欢迎。截至目前，全县非公有制企业已为党员开设“10分钟党课”300余次，受教育党员达3600多人次。     

贵阳花溪：多声部唱响花溪党建主旋律

在基层党建工作中，贵阳市花溪区创新性利用“微型党课”、“布依山歌”、“吟诗赞党”等方式，唱响了党建工作的主旋律。“小党课”讲出”大道理”、花溪区创新“微型党课”形式，按照“自主命题我作主、规范操作大家评、质量保证受众广、深化传承秀思想”的原则，让基层党课快速“升温”。     

着力解决突出问题 努力建好精神家园

应广大读者的要求，本刊自第七期开始设置“微型党课”栏目，供基层党组织开展党课活动时参考。需要提示的是，“微型党课”提供的是某个专题的基本框架及内容要点，基层党组织的党课应结合本单位的实际，以增强党课的针对性和生动性。     

微型党课“一二三四五”

“微型党课”作为党课的一种新的有效形式，很受基层党员干部的欢迎。本人作为来自最基层的一线党员，也曾参加过多次微型党课的评点工作，在工作中也积累了一些经验和思考，在这里想与各位微型党课的实践者一起探讨。     

讲好党课有三法

党课是基层党组织利用授课形式定期对党员进行教育的一种好方法。我们通常说的“三会一课”，这“一课”就是党课。目前，有些单位对党课不够重视，流于形式走过场，使党课失去了应有的教育意义。如何上好党课，笔者以为应该注重以下三点：     

正确认识和对待资本主义

为给基层党课提供新材料，回答市场经济条件下遇到的新问题，本刊从今年第一期开始开辟“党课参考”一栏．对讲好基层党课从内容到形式进行一些探索。     

“专家党课”助推新农村建设

如何创新基层党组织讲党课的方式方法，把党课内容真正讲到党员和群众的心坎儿里？江苏省新沂市委组织“专家党课团”的做法，既提高了党课质量，又解决了难题，可谓一举两得。     

“微型党课”这群上

在创先争优活动中，不少基层党组织结合单位实际，采用上“微型党课”的做法，收到了很好的效果。那么，如何组织好一节“微型党课”呢？“微型党课”是以党支部或党小组为单位，以短小精悍的形式，由主讲人围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，进行深入浅出的讲解，从而阐明一个鲜明、正确的观点，给人以教育和启迪。“微型党课”最主要的特点就是“以小见大、寓理于情”，也正是因为其紧贴党员工作、生活实际，更容易引起听课者的共鸣，因而深受基层党员、群众的喜爱。笔者以为，要保证“微型党课”的教学效果，以下四个关键点不容忽视。     

恩格斯故乡行

党课是对党员进行教育的有效形式。企业党组织开展党课教学，应当充分考虑企业生产性质、教员水平、活动场地和党员文化程度等因素，努力体现“小”、“多”、“活”的特点。     

科左中旗“小举措”办活党员教育“大课堂”

组建小讲团，开展“融入式”教学。由组织、宣传、党校等部门，组织理论宣传骨干24人，每3人组建一支党课小讲团，结合基层生产生活实际，采取灵活多样的形式，深入到36个基层党委和18个非公企业党组织中巡回宣讲“中国梦·我的梦”、中央“八项规定”解读和新党章等内容。举办小讲坛，开展“辅导式”教学。     

读者来信

我看《共产党员》《共产党员》:党课的好教材作为企业党务工作者,我们常常为党课教育而犯愁,主要原因是,目前适合我们需要的党课教材太少。《共产党员》杂志专门开设的“系列党课”专栏,以“新观念、新作为、新形象”为主题,及时满足了我们的需求。这个栏目,坚持与时俱进,问题抓得准,深入浅出,通俗易懂,具有很强的针对性;通过摆事实、讲道理,旁征博引,谈古论今,具有很强的感染力。《共产党员》的确是我们基层党务干部上好党课的好教材。2006年我们已订了30份《共产党员》杂志,供基层党支部学习使用。我们觉得“系列党课”实用性强,希望长期…     

微型党课：开辟党员教育新天地

党课教育制度是党章规定的一项基本制度。近年来，宁波的“微型党课”多次走上中宣部的讲台，并被多家中央媒体集中报道。是怎样的创新之举，才能让基层党课教育由“冷”变“热”？是什么样的党课，才能够像磁石一样将广大党员牢牢吸引进来？宁波经验或许能够帮你找到答案。     

东海舰队某舰船装备技术保障大队党委——“试讲制”激活党课大讲堂

随着时代的发展，部队党员成分发生了很大变化，地方大学生党员逐渐增多，“80后”、“90后”战士逐渐成为部队的主体。如何有效提高党课质量，把党课讲得让党员爱听、想听，是当前基层党组织落实党课制度面临的现实课题。东海舰队某舰船装备技术保障大队党委在这方面进行了积极探索，推行党课试讲制，收到了良好效果。     

各地传真

沁阳市开设基层党员教育“微型党课” 沁阳市在基层组织建设年活动中，改变以往党课由领导和专家授课的模式，打破授课人职务、岗位、资历、学历限制，无论是支部（小组）委员，还是普通党员，只要有见解、有体会，都可以在党员服务中心定期举办的“微型党课”上讲课，交流自己的思想、见解和体会，激发了广大党员参与党课教育的积极性。     

情景互动式党课——丹东市委组织部创新党课形式

丹东市委组织部在深入学习实践科学发展观活动中，积极探索创新基层党建的思路和方法。在做好对广大党员经常性教育实践中，他们率先创新党课教育形式，开展的“情景互动式党课”，收到了良好效果     

讲党课要把握“四个适度”

作为一名经常为基层党员干部上党课的教员，我在教学实践中深深体会到，要增强党课的效果，需要把握好“四个适度”：     

讲党课要把握“四个适度”

作为一名经常为基层党员干部上党课的教师，我在教学实践中深深体会到，要提高党课的教学效果，需要把握好“四个适度”。     

新风催生“绿动力”——伊春市委开展全市干部作风整顿工作侧记

8月14日一早,伊春市直机关工委副书记王跃富刚到单位就一连接了十几个电话,“都是基层党组织负责人为新一期‘党课名录’提建议的”。王跃富所说的“党课名录”,是伊春市直机关工委的一项创新举措——以“点单”方式为基层党组织量身定制党课学习内容,通过“流动平台”送给党员干部。     

讲党课要下功夫、懂规矩、守纪律

现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣；还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的“打油诗”，竟然美其名曰“调节气氛”，造成了一定的负面影响。     

信息联播

山东组织优秀党课下基层宣讲山东省近日成立宣讲团，组织优秀党课下基层宣讲。宣讲团的主要任务是：深入基层单位上党课，宣讲十六大精神和“三个代表”重要思想，把党员思想统一到十六大精神上来，以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥先锋模范作用，努力实现十六大确定的目标任务；进行党课示范，传授教学经验，发挥宣讲团成员了解基层实际情况，教学经验丰富，授课艺术性强、效果好的优势，在宣讲十六大精神的同时，传授教学经验、教学方法，做好传、帮、带工作，帮助基层改进教学方法，提高授课水平，增强教学效果，促进基层党组织抓…