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《学校党建与思想教育》2007,(6)
学校党员干部先进性作风“十要”重庆市开县书香中心小学郭辉雄:胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上,强调新形势下领导干部要加强作风建设。党员干部的作风,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的生死存亡。笔者认为,学 相似文献
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《学校党建与思想教育》2007,(2)
关爱留守学生建设和谐班级湖北省老河口市第四小学汪海燕:班主任是留守学生在学校最直接的管理者,必须把留守学生作为教育教学和班级管理工作的一个重点,充分发挥主导作用,最大限度地为他们营造一个和谐优良的学习环境。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2006,(11)
坚持以人为本建设和谐校园山东省淄博一中焦念诚:建设和谐校园必经把人的全面发展和对人的终极关怀放到重要的位置,努力营造良好的人文环境,创造舒适的工作环境,优化和谐的人际环境,形成人才辈出的成才机制。首先,坚持以人为本,就必须树立人本化的理念。作为担负着教书育人重任的学校,必须时时刻刻把人作为干好工作、成就事业、推动历史前进的首要力量,给予充分的尊重。坚持以人为本,就要努力做到理解人、关心人、尊重人、鼓舞人,促进人的全面健康发展。要用发展、辩证的眼光看待教师,承认每个教师的客观差异,不求全责备。同时,也要求教师要… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2006,(12)
弘扬长征精神抓好五个结合湖北省丹江口市三官殿办事处柏树岭学校谢刚陈涛:目前,长征精神教育活动已经在全国各级各类学校全面展开。学习长征精神就是要教育我们时刻牢记党的嘱托,为祖国振兴和民族未来而奋斗,中小学校作为弘扬长征精神的主要阵地和主力军,在学习中应该积极带头,抓好五个结合。一是与社会主义荣辱观教育相结合。当前开展的民族精神教育活动与社会主义荣辱观教育是一脉相承的。学习长征精神,就是要牢记艰苦奋斗的作风,始终保持革命的优良传统,以服务人民的事业为荣,积极奉献教育事业。戒骄戒躁,排除自私自利、贪图享受,官僚主… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2007,(3)
“阳光财务”是拒腐防变的源头江苏省灌南县镇中小学党支部张中:随着改革开放、市场经济的不断发展,屡禁不止的腐败现象严重影响着党和国家在人民群众中的形象。江苏省灌南县镇中小学党支部和校长室一班人在拒腐防变、加强廉政建设的过程中,从源头抓起,实行“阳光财务”,促进了学校的和谐发展。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2006,(10)
创新新课程背景下的学校德育内容甘肃省临泽县一中葛松才:在新课程背景下,面对社会开放和价值多元的现实,学校德育工作应该针对青少年学生思想、价值、观念、行为呈现的新特点,不断充实和创新现代化的德育内容。1.重视理想信念教育。育人必先育德,育德必先育魂。要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观武装教育学生。教育他们把个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、[前利益和长远利益统一起来;正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,把个人的理想融入到全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入… 相似文献
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