高校学习型党组织建设范式的形成

高校学习型党组织建没范式研究是一个崭新的课题，目前尚无现成模式可供借鉴。客观地讲，由于每个党组织所在单位和部门的性质、承担职责任务、人员组成隋况都各不相同，因此，也不可能有—个固定的模式。但是，高校各级党组织在长期的实践中积累了丰富的经验，形成了许多成功的典型。这些典型为我们的创建活动提供了范式。我们认为，对学习型党组织范式的理解应当是“大体则有、定体则无”。     

学风建设与高校学习型党组织建设的关联性

建设马克思主义学习型政党,是加强党的建设的重要内容之一。建设高校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设高校学习型党组织既符合学习型党组织建设的一般规律,又具有其自身的特殊性。从学习型党组织建设的基本理论入手,分析学风建设与高校学习型党组织建设的关联性,进行以学风建设为切入点加强高校学习型党组织建设的有益尝试,将为学习型党组织建设提供新的理论依据与实践经验。     

对高职院校建设学习型党组织的探讨——以漳州市高职院校为例

随着高职教育的发展,开展学习型党组织的建设已成为保持高职院校基层党组织时代性和先进性的重要保证。结合漳州市高职院校学习型党组织建设的实际情况,从发挥高校党组织的"核心"作用、以科学发展的愿景为动力、把项目建设创新作为重要载体和建立学习活动的长效机制等四个方面进行探讨,为高职院校学习型党组织的建设提供有益借鉴。     

高校学习型党组织建设思路初探

高校学习型党组织建设,是新时期高校加强党的建设的深层探索和有益尝试,更是促进高校科学发展的助推力.分析了高校学习型党组织建设的重大意义和主要特征,探讨了高校学习型党组织建设的方法和途径.     

高校学习型党组织建设的若干思考

建设高校学习型党组织,用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革,是履行和实现高校历史责任的必然要求,对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。从高校创建学习型党组织的意义入手,有针对性地分析高校建设学习型党组织存在的主要问题,探讨了高校建设学习型党组织的途径和方法。     

关于推进天津市河东区学习型党组织建设的调查与思考

建设学习型党组织,是党中央在新的形势下对党的建设提出的新要求和新举措,也是在新形势下摆在各级党组织面前的新课题和新任务。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》对建设学习型党组织的总体要求、主要内容、基本原则和方法途径等提出了明确的要求,为我们推进学习型党组织建设提供了思路。为了进一步了解河东区基层党员干部的学习需求,掌握我区学习型党组织建设     

运用网络新媒体开展学习型党组织建设研究

在新的时代发展背景下,高校学习型党组织建设面临新的机遇和挑战。信息化技术的发展,为新时期高校党建工作提供了新的思路和契机。本文以网络新媒体为依托,分析了时代给予学习型党组织建设的发展启示,提出了高校学习型党组织建设的新路径、新方法。     

网络环境下高校学习型基层党组织建设的思考

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为党的一项重要课题,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地,切实加强高校马克思主义学习型基层党组织的建设具有重大意义。飞速发展的现代网络信息技术为高校建设马克思主义学习型基层党组织提供了一个新的平台,高校基层党组织应努力抓住这一有利时机,充分利用网络技术提高学习型基层党组织的建设水平。     

全面加强和改进新形势下高校党的建设建立和完善高校学习型党组织

全面加强和改善高校党的建设,建立和完善高校学习型党组织,是新形势对高校党的建设提出的新课题,是党的事业发展对高校发展提出的新要求,也是高校自身发展的需要。高校要顺应发展要求,发挥高校优势,努力成为建设学习型党组织的积极探索者和带头实践者,就必须对高校建立和完善高校学习型党组织现状进行深入了解和研究,采取切实措施,使高校学习型党组织建设朝着规划目标合理化、学习内容形式丰富化、学习机制长效化、学习创新全面化发展,才能不辱使命。     

着力建设学习型高校党组织

高校作为党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要阵地,是科学理论武装的重要阵地,是开展社会主义核心价值体系学习教育的重要阵地。建设学习型高校党组织,应以培育学习型党员为基础,以建设学习型领导班子为关键,以建设学习型基层党组织为重点。建设学习型高校党组织,要不断学习、善于学习,健全民主、完善制度,拓宽渠道、不断创新。     

努力推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,也是当前高校深入贯彻落实科学发展观的必然要求,具有特殊而重要的意义.高校学习型党组织建设有利于高校科学发展水平的提高;有利于高校党建科学化水平的提高;有利于推动马克思主义时代化的进程;有利于激发高校党建工作的活力.努力推进高校学习型党组织建设,应树立正确的学习理念、不断创新学习内客、不断创新学习载体、不断完善激励机制.     

高校学习型党组织建设研究若干问题评析

近年来,高校学习型党组织建设研究越来越受到学术界重视,研究呈现出一定的特点:在研究方法上,理论研究多于实证研究;在研究对象上,对高校学习型党组织建设必要性、意义性研究多于建设途径研究;在研究结论上,主要集中在高校学习型党组织建设的内涵、特征、作用及存在问题方面,缺乏从高校本身的职能、宗旨、作用方面的实际性、创新性研究。尤其在高校这一领域,建设学习型党组织的微观的、具体性的、实践层面的研究少之又少。     

关于高校学习型党组织建设的思考

本文通过对文献资料的综合分析,结合党组织工作实际,依据学习型组织理论,将学习型党组织建设的理论和现实背景进行分析阐述。从历史分析角度出发,通过分析比较,总结归纳了我党延安时期大学习运动的特色和经验,深入思考了对高校学习型党组织建设的启示,进而研究当前的具体问题,明确了进一步延伸扩大高校学习型党组织建设的范围和影响的途径和方式,并提出具体措施。     

高校创建学习型基层党组织的思考

党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校基层党组织是学校党的领导核心作用的基础,直接承担着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。把高校基层党组织塑造成学习型党组织,是历史赋予高校的使命和责任,也是加强高校基层党组织建设的一条重要途径。     

高校基层学习型党组织建设的思考

党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，高校基层学习型党组织创建是加强高校党组织建设的重要途径。论述了学习型党组织的科学内涵，提出了高校基层学习型党组织的现状及存在的主要问题，分析了高校基层学习型党组织的创建途径。     

加强区委中心组学习努力打造学习型党组织“示范班”

在创建学习型党组织活动中．中共天津市河北区委紧紧抓住提高领导班子执政能力这个关键．紧密结合经济社会发展实际．不断深化区委中心组理论学习，努力打造学习型党组织的“示范班”，为建设繁荣和谐的新河北提供了有力的理论指导和思想保障。思想重视，形成共识，增强中心组学习的自觉性中共天津市河北区委对创建学习型党组织工作高度重视。区第十次党代会报告明确提出要“建设学习型党组织和学习型领导班子”。     

探析高职院校学习型党组织建设的意义

在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,党的十七届四中全会全面提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,党的十八大和四川省第十次党代会更是对我们建设学习型党组织提出了新的要求,对此,结合四川商务职业学院实际深入学习领会文件精神,加强学习型党组织建设具有重大意义。同时,在建设学习型党组织建设过程中,学院也总结了一些基本经验,以资大家借鉴。     

关于高校学习型学生党组织建设的思考

建设高校学习型学生党组织是加强高校党组织建设的必然要求,是培养高校创新型人才的重要举措,是高校学生党员全面发展的推动力,高校学生学习型党组织要立足高校实际,充分利用高校的优势资源,更新学习方法、丰富学习内容,创新学习载体,使建设学习型党组织落在实处。     

高等院校创建学习型党组织的若干思考

高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗的基础。在目前我国提出要建设学习型社会、我党提出要建设学习型政党的背景下。如何积极推进高等院校学习型党组织建设,成为摆在高校党建工作面前的一个重要课题。     

创建高校学生学习型党组织的SWOT分析及实践路径

文章对创建高校学习型学生党组织进行SWOT分析,结合问卷调查提出创建高校学习型学生党组织的学习路径和管理路径,对培养学习型党员、永葆党员先进性,推进创建学习型政党活动的深入开展具有重要的理论和现实意义。