浅谈行为科学及其在教学中的应用

行为科学是西方现代管理理论的一个重要流派,主要产生于美国。行为科学的研究目的最初是研究企业中职工的行为,以调动职工的积极性,为资本家赚更多的钱。但这门学科的研究意义和适用范围却不仅仅局限于企业管理部门。本文就行为科学的产生历史、主要的观点及其在教学中的应用谈点粗浅的看法。一、行为科学的产生和发展早期的资本主义企业,生产规模比较小,这个阶段的管理主要是经验管理,工人也凭自己的经验办事。二十世纪前后,工厂规模扩大,但劳动生产率却没有相应的提高。资本家为了赚更多的钱,迫切要求寻找一种新的管理方式来解决这个矛盾,这时泰罗的科学管理原理便     

赏识教育及其在教学实践中的应用

"赏识教育"是由我国教育理论家周弘老师结合自身的教育经历提出的一种全新的教育理念。周老师将自己的聋哑女儿培养成留美博士生,成为对国家和社会有用的人,表明赏识教育这一教育理念有实践意义。一、赏识教育的基本内涵:突破应试教育的僵化体系针对中国现实中的应试教育模式,周弘老师在《赏识你的孩子》一书中提出,在教育过程中,对待孩子应该像农民对待庄稼,考虑孩子自身的需求和兴趣,充分发掘孩子的潜能,欣赏和赞美孩子,帮助孩子取得成功;当出现问题的时候,不能一味责备孩子,而应反思教育者自身是否存在问题,转变自身的教育理念。     

多媒体技术在教学中的应用

随着计算机技术普及和网络技术的迅速发展,正越来越多地影响着我们的生产方式、工作方式乃至学习方式.人们已不满足原来的沉闷的教学方式,所以以多媒体技术为核心的现代化教学手段应运而生,鲜艳的颜色、逼真的声音和丰富的动画效果给课堂带来生机和活力,激发了学生学习的积极性.     

空包弹在射击教学中的应用

为了改进射击课教学条件，探讨在没有靶场，经费紧张条件下，如何提高学员射击实占技能的途径与办法，我们尝试了在射击教学中利用空包弹的做法。我们的做法是：在学生实弹射击前一周先进行空包弹实弹模拟并请电教室教师为同学们录相，通过大家看录相，让学生自己检查射击时的心理状态和射击动作以及安全规范程度，从而发现自己的动作缺陷。这样不但使学生学到了射击技能，而且通过录相反馈，给学生们上了一堂生动的心理训练课，调动了学生上射击课的积极性，收到了较好的教学效果。实践证明，学生首次进行实弹射击采用空包弹模拟教学方法，…     

影视作品在初中历史教学中的应用

根据国家教育部2003年颁布的《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》提出了要运用多媒体现代化教学,将历史影视作品作为一种课程资源,加以开发和利用。本文从历史教学的实践出发,阐述影视作品在初中历史教学中的必要性和作用以及老师在实际的应用中注意的事项。     

情境教学在户政管理教学中的应用

户政管理是公安行政管理工作中的一个重要组成部分，同时也是整个公安工作的一项基础性工作，许多公安工作都是以户政管理为依托来展开完成的。例如，刑事案件侦破过程中对犯罪嫌疑人的摸排，就要依靠社区民警对辖区内的重点人口的管理、户籍调查、户口登记等日常管理工作来完成。     

论案例教学在电子政务教学中的应用

案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高学生的实践能力.电子政务是一门应用性很强的课程,在教学中适当运用案例教学,剖析案例并结合实践进行电子政务教学,能取得较好的教学效果.     

无线网络技术在教学中的应用

在信息化技术不断发展的今天,各大院校纷纷建设起自己的网络教学模式,无线网络技术被较好的融入其中。随着无线局域网技术的提高和标准的不断推出,无线局域网在各大领域中的应用逐渐得到重视。笔者通过分析校园网建设中的实际应用要求及无线局域网的优势,对无限网络技术在教学中的应用进行探讨。     

浅谈科研成果在教学中的应用

在军队院校教育中长期存在教学与科研相脱节或有所偏废的问题,因此本文从教学与科研的关系入手,旨在更好的将学术研究成果运用到教学中去,达到教学牵引科研,科研促进教学,形成教学、科研、教学的良性循环,从而实现军队院校办学水平的全面提高。     

论多媒体在教学中的应用

教育现代化离不开教育媒体的现代化 ,多媒体在教育领域中的应用前景极其广阔。本文概述了多媒体的教学特点和作用。教师要不断更新观念 ,提高自身素质 ,努力学习和掌握现代教育技术手段 ,才能适应新世纪教育发展的需要     

电视广告在初一教学中的应用

初一学生大多在12～14岁之间，正处在由少年后期向青年前期的过渡阶段，又正处在人生观和世界观的初步形成时期，身体和心理的发育还很不成熟，具有很强的可塑性。针对初一学生的年龄特征，我在教学中利用电视广告对学生进行公民意识教育，收到了较好的效果。一、尊敬老人，弘扬民族传统美德（－）《你总有一天也会成为老人》大街上，车流如织。一位年逾古稀的老人，手持拐杖，颤巍巍地站在人行横道口，露出焦急的目光。这时，一位年轻夫舌娘热情地走过来，小心地搀着老人，缓缓穿过街道。（二）《给姥姥寄钱》每个月，总有一天，妈妈带我到…     

浅谈实践教学在户政管理教学中的应用

户政管理是公安机关行政管理工作中的一个重要组成部分,同时也是整个公安工作的一项基础性工作,许多公安工作都是以户政管理为依托来展开完成的,例如:刑事案件侦破过程中对犯罪嫌疑人的摸排,就要依靠社区民警对辖区内的重点人口的管理、户籍调查、户口登记等日常管理工作来完成。因此,户政管理课程的教学目的应当落脚于通过教学使学员能够在实际工作中以最短的时间最快地进入角色,使户政管理工作的基础性作用发挥到最大限度上,为此笔者认为在户政管理课程的教学中应当加强、突出实践教学的分量。目前我国的户政管理理论还不很成熟,处于由实…     

科学抽象及其在政治课教学中的运用

一门成熟的科学理论一般都是遵循从抽象上升到具体的逻辑顺序构建其理论体系的。即首先叙述该学科中那些最简单、最普遍、内容最贫乏、最抽象的基本概念（范畴），如政治经济学中的“商品”、哲学中的“物质”、生物学中的“细胞”、化学中的“元素”等。以这些最基本的概念为出发点，通过推演，使该学科内容不断充实、丰富、具体，直到这门学科的研究对象得到完整的阐述。马克思在《哲学贫困》一书中指出：“正如从简单的范畴的辩证运动中产生出群一样，从群的辩证运动中产出系列，从系列的辩证运动中又产生整个体系。”（《马克思恩格斯选…     

多媒体教学在犯罪心理学教学中的应用

案例多媒体教学法的意义在于，当案件发生后，由于客观原因限制我们不可能带着学生亲临现场，或无法进行案件重演试验时，将公安机关实战部门当时实地勘查所拍摄的录像、检验提取的物证、痕迹以及进行的现场分析、案情推理、犯罪嫌疑人画像等资料拿来，将其整理成完整的案件侦破过程，然后使用电脑技术，把案件资料制作成多媒体课件，在授课过程中讲解到有关理论知识时，把课件有控制性地进行播放，设置适当的问题，激发学生主动思维的积极性，使他们对现场勘查、侦破推理、心理分析等办案方法手段有更为深刻的学习理解，达到提高教学效果的…     

漫画在高二政治课教学中的应用

在高二《思想政治》课教学中，学生对学习哲学常识，主要有两个心理障碍：一是认为研究哲学问题是哲学家的事，哲学与现实生活没有直接关系，没有学习的必要；二是认为哲学抽象枯燥，晦涩难懂，有畏难情绪，从而影响学习的积极性和主动性。为调动学生学习哲学的积极性，我临摹和创作出20余幅哲学漫画，制作成投影图片，并配以其它图象、表格、文字投影图片进行教学，收到较好效果，受到学生欢迎。教学实践使我体会到哲学漫画的应用，对促进教学主要有以下几个方面的作用。一、哲学漫画富于幽默感和启发性，能够创设新的乐学情境，激发学生的…     

论多媒体教学模式在教学中的应用

一、多媒体教学与多媒体教学模式的定义多媒体教学,又称之为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CAI),是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果…     

试论“三生教育”的重要性及其在教学中的应用

三生教育是站在国际教育领域改革前沿提出的一个理念,它将会成为普惠民众,受益学生和家庭的一项重要事业。要搞好三生教育,使三生教育收到实效,达到预期的目的,就要求我们正确理解三生教育的内涵;提高对三生教育重要性的认识,增强进行三生教育的主动性和自觉性;创新三生教育的组织形式、教学方法和考核评价方法。     

辩证艺术在政治课教学中的应用

一、讲述中的虚实相映书画、摄影艺术在构图上讲究虚实相映。政治课教学也存在虚实相映的艺术表现。我们不难发现,课堂上,教师时而吐言如堤决,洋洋洒洒,时而则惜言如金,作片刻的沉默;教室里,学生或紧锁眉峰冷静思索,或寂静无声洗耳恭听,或情不自禁仰天大笑,这便是讲述中的“虚实”效应。“实”是指教师语言的频度,信息传达的密度、强度以及课堂练习题目的量度;而“虚”则是指其间的“留空”。教师大凡“重实轻虚”,总担心讲少了,学生便不能理解,总想讲透练足,结果往往陷入“马拉松导游”。久而久之,便养成了“满堂灌”的教风。把握课堂“留…