论公安高校的办学特色

<正>尽管人们都认识到办学特色的重要性,要以特色立校,以特色强校,但在具体办学过程中仍然难以形成特色。问题就在于对特色含义的理解、对办学特色依据的把握以及如何形成办学特色的科学运行机制。特色是学校发展的基础,特色就是生命力,特色就是发展方向。特     

公安院校办学要突出公安特色

山东警察学院王离京同志认为,公安院校办学要在遵循教育规律的前提下,在五个方面突出公安特色。一是在专业设置和学科建设上突出公安特色。公安院校的专业设置要以侦查、治安、公安科技等公安专业为主体,充分体现公安院校的特殊性、唯一性。在学科建设上,以公安专业课程为重点,     

积极探索上海公安专科教育的办学特色

五黄六月，全国教育工作会议款款落下帷幕，教育改革浪潮一浪高过一浪。在这大好形势下，我们谨向广大读者推出一个新的多彩的窗口－中国当代警校。在这个名校璀璨的天地里，展现在您眼前的将是各所警校在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下，着眼２１世纪，构造公安新型教学体系，总结经验，落实《纲要》，深化改革，办出特色；有的以专业教学改革为龙头，有的以师资队伍建设为重点，有的以课程建设为突破口；为了不断提高教学质量，为公安战线培养既懂业务，又会管理的复合型人才，新思路、新探索，新举措，异彩纷呈。他山之石，…     

对公安本科院校办学特色和优势的再思考

<正>公安本科学院校应该有什么样的办学理念?应该怎样定位教学科研?这是我们共同关心的老问题。专业和学科建设属于学院的软件建设内容,其中科研是学科建设的核心,是未来学院发展的关键,比硬件建设的任务更加艰巨,花费的时间更长。为改善条件、提高教育教学、科学技术和管理     

公安高等教育10年回眸——构建公安特色高等教育体系 培养服务实战公安专门人才

<正>进入新世纪以来的10年,是公安教育训练工作开拓创新、快速发展和成效显著的10年,也是公安高等教育深化改革、锐意进取和全面提高的10年。在党中央、国务院和各级地方党委、政府的亲切关怀下,在各级公安机关和     

对公安本科学院校办学特色和优势的再思考

公安本科学院校应该有什么样的办学理念？应该怎样定位教学科研？这是我们共同关心的老问题。专业和学科建设属于学院的软件建设内容,其中科研是学科建设的核心,一是未来学院发展的关键,比硬件建设的任务更加艰巨,花费的时间更长。为改善条件、提高教育教学、科学技术和管理服务的水平,在本科建设初期,必须倍加关注未来的专业建设、学科建设和科研水平等问题,并提到议事日程上来,超前考虑,提前规划。     

以特色办学 探索公安高等职业院校的发展

公安高等职业教育是国家高等职业教育的重要组成部分,是一个特殊的教育领域,担负着培养公安专门人才的任务。公安高等职业教育既有普通高等职业教育的一般规律,又不同于普通高等职业教育。作为公安教育主体的公安高等职业院校其办学特色,是我国社会分工所决定的。所以联系我国社会主义教育整体,在国家职业教育的板块中进行比较,研究分析公安高等职业院校的“公安特色”,进而抓住其特色和优势,扬长避短,是公安高等职业院校能否形成正确的办学定位,并实现公安高等职业院校发展的关键。公安高等职业院校办学特色和优势主要有:(一)政治素质突出…     

风采篇公安高等教育10年回眸——构建公安特色高等教育体系 培养服务实战公安专门人才

进入新世纪以来的10年,是公安教育训练工作开拓创新、快速发展和成效显著的10年,也是公安高等教育深化改革、锐意进取和全面提高的10年。在党中央、国务院和各级地方党委、政府的亲切关怀下,在各级公安机关和教育行政部门的正确领导以及有关部门的大力支持下,     

构建中国特色公安哲学的基本立足点

随着中国的崛起,国家安全结构和经济利益格局正在发生改变,中国公安面临一些矛盾和压力是显而易见的.党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标,全国"二十公"提出重视社会科学在公安工作中的运用,加强公安理论研究,为公安工作的长远发展提供理论支撑的要求,为构建中国特色公安哲学创造了条件,提供了可能.构建中国特色公安哲学,一要坚持马克思主义观点,立足于中华文化主体性;二要以推动建立一个和谐社会为长远目标;三要善于发掘和运用中华文化中的哲学理念;四要追求"天下太平""和谐"的社会理想主义;五要将以人为本的社会关怀作为中国公安哲学的伦理基础.     

我国公安高等教育改革与发展基本问题刍议

21世纪是教育的世纪,教育在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色;教育关系到一个国家和民族未来的命运。而作为培养高级公安专门人才主要基地的公安高等院校,则在某种意义上成为把握这一命运的至关重要的因素。建设一个什么样的公安高等教育体系,如何发展公安高等教育?这是我们每个从事公安教育的工作者必须深入探讨的一个重大课题。本文试图从我国公安高等教育的现实情况入手,就新时期我国公安高等教育改革的基本问题作一初步的探讨。一、建立定向型与非定向型互相渗透的公安…     

牛津大学的办学特色及其对我国高等教育的启示

以学院制为基础,以导师制为本科生的主要培养方式,注重学生的逻辑思维能力和创新能力培养,是牛津大学久负盛名的重要特色之一。这种特色在办学理念、教学手段、师资选配等方面对我国的高等教育都有启示作用。     

把握基本特点 建设特色文化

建设有中国特色的社会主义文化，是建设有中国特色社会主义的一个重要组成部分，党的十五大报告把社会主义文化建设摆在十分突出的位置，指出：“社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。”“面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性。”关于文化有各种各样的定义，概括起来不外乎广义和狭义的两种。广义的文化与自然相对，泛指人类所创造的一切文明成果，…     

论公安高等教育发展

“发展才是硬道理。”我国公安高等教育目前所面临的首要问题是发展问题。 我国公安高等教育事业从无到有,发展到今天,尽管历史很短,但已经初具规模。公安高等教育的创业者们筚路蓝缕,艰苦奋斗,既为我们筑起了基业,也为我们积累下     

论公安高等教育人文化

面对市场经济的迅猛发展,公安高等教育究竟培养什么样的警务人才才能适应不断发展的现代社会的需要,是我们迫切需要解决的问题。笔者认为,应将培养受教育者健全完整的人格放到重要地位,强调人文教育,造就“有教养的人”,这不仅着眼于警务工作的现状和发展趋势,也是教育的内在要求,公安高等教育只有具备人文关怀的基本前提,才能满足执法与服务社会的需要。一、培养“有教养的人”需要公安高等教育人文化“有教养的人”是日常生活中的一个简单说法和笼统概括,其含义实际上相当丰富,有教养的人的特性是达到普遍性与特殊性的结合,从而使人和人的…     

公安高等教育与人文精神

近一段历史时期 ,由于工业革命和商品经济的冲击 ,高等教育已成为经济社会的附庸 ,“唯智教育”取代了人文教育 ,因而 ,功利主义取代了人文精神。公安高等教育作为我国高等教育的一部分 ,也有相似的经历。随着世界经济一体化进程的加快 ,科技一体化、教育一体化已成为必然趋势。从世界范围上看 ,目前各国高等教育都在呼唤人文精神 ,重倡人文教育。我国公安教育要适应新世纪和“入世”的需要 ,必须适应世界高等教育的发展潮流 ,倡导人文教育 ,重振人文精神。     

公安高等教育远程教育系统设计

本文就公安高等教育进行现代远程教育的网上教学平台和教务管理平台的系统结构、主要功能特点、实际操作应用等提出研究意见。     

论公安高等教育质量观

公安高等教育在我国高等教育大众化过程中不断发展。要在日益激烈的竞争中,打出自己的品牌,保持良好的势头,占有自己的份额,显示自己的实力,质量已成为生命线。什么是一流的高等教育质量?怎样提高教育质量?在回答这些问题前,弄清楚现代高等教育质量观,现代高等教育质量标准——     

浅谈公安警察院校的公安特色

公安警察院校的公安特色是客观存在的,是由它的独特的教育目的与任务所决定的。本文论述了公安警察院校的六大公安特色,并指出公安警察院校办出公安特色,对提高教育质量和实现培养目标大有裨益。     

公安教育办学模式思考

对当前公安教育模式论争的热点——学历教育和在职培训问题,要从“模式”、“办学模式”的基本范畴入手,充分认识公安教育模式的多样性。公安教育应借鉴国内外著名大学的成功经验,结合我国国情,坚持学历教育的基础地位,进一步深化公安教育改革,构建多维复合型办学模式。