关于加快装备制造业高技能人才培养的探讨

装备制造业作为推动国民经济发展的基础性、战略性、支柱性产业,面对进一步发展的新形势新任务新要求,高技能人才不足、对发展缺乏支撑是迫切需要解决的一个问题。本文从加快装备制造业高技能人才培养的重要意义和现实需要出发,深刻把握存在的初级技工多、高级技工少,传统型技工多、现代型技工少,单一技工多、复合型技工少,短期速成的多、系统培养的＂四多四少＂问题及成因,围绕《国务院关于加快振兴装备制造业的若干意见》中确立的高技能人才培养目标,提出以实施国家高技能人才振兴计划为龙头,以提升职业素质和职业技能为核心,进一步健全培养体系,完善评价使用制度,强化激励保障措施,培养造就一大批数量充足、结构合理、技艺精湛的高技能人才,并带动中、初级技能劳动者队伍建设的装备制造业高技能人才培养的新见解,及围绕实现方法和途径进行了深入阐述,以期对行业发展及人才队伍培养提供一些思路和参考。     

打造灰领人才 遭遇四大瓶颈

劳动和社会保障部近日公布,中国计划在未来三年培养50万被称为"高级蓝领"的高技能人才,主要集中在制造业、服务业及其他技能含量较高的职业。在前不久结束的全国人才工作会议上,高技能人才培养也被提到了国家人才开发战略的高度。但在采访中记者发现,打造高技能人才还存在四大瓶颈。     

深圳广州如何打造技能兴业人才

高技能人才是转变经济发展方式的重要支撑力量。当前，产业结构优化升级需要更多的高技能人才。这对处于“两个率先”进程中的制造业大省江苏来说，显得尤为重要。在此方面，     

弘扬工匠精神培育大国工匠 推动江苏制造业高质量发展

<正>习近平总书记强调,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。目前,我省高技能人才455.1万人,居全国前列。但是,与推动制造业高质量发展的要求相比,我省高技能人才队伍还有较大差距,技能劳动者求人倍率超过1.5∶1,高级技工这一比率超过2∶1,高端技术工人需求缺口一直居高不下,迫切需要加强高技能人才和大国工匠队伍建设。制造业是一个国家和地区经济发展的底盘,     

制造强国建设为什么亟需高技能青年

建设制造强国,根本在于人才,重点在于培育高技能青年。只有符合制造强国战略的高技能青年不断涌现,不断向制造业集聚,才能够解决我国当前制造业人才总量规模和结构性矛盾问题。制造强国战略对高技能青年的需求是全面性的,既需要技能青年队伍不断进行技能学习,向高技能青年转化,亦需要从政策设计和环境培育等方面入手,让更多的高技能青年向制造业涌流。     

培养高技能人才的一朵奇葩——记湖州市技师学院

湖州市技师学院是一所集学历教育、高技能培训与鉴定、就业服务为一体的多功能、综合性的技师学院。是浙江省先进制造业技能型人才培养培训示范基地、国家高技能人才培训基地，浙江大学高技能人才培训湖州基地、国家劳动和社会保障部职业教育教材实验基地。     

短缺之痛——吉林省高技能人才状况调查

在知识经济风起云涌的今天。专家、教授等高级人才备受全社会的广泛关注，而同样在各行各业做出杰出贡献的高技能人才显得有些默默无闻。殊不知。生产的进行、技术的进步、企业的发展。无不凝聚着这些高技能人才的心血和汗水、聪明和智慧。在吉林省振兴老工业基地、发展加工制造业的经济战场上。急需各类高技能人才。据吉林省劳动保障部门测算。每年对高技能人才的需要将达到4万多人．但目前由于种种原因，吉林省每年能够培训的高技能人才只有2万人左右。高技能人才。正面临着严重的短缺。     

秀洲区技能人才队伍建设的现状与对策

近年来，随着企业升级换代速度的不断加快，秀洲区技能型人才短缺问题日益明显。为此，我们对区内企业的技能人才尤其是高技能人才的现状进行了深入调研并提出了解决的对策，努力为秀洲区打造先进制造业特色区提供充足的技能人才保障。     

未来三年培养五十万高级蓝领

劳动保障部计划在未来三年培养50万高技能人才,以彻底扭转我国“高级蓝领”人才短缺现状。据了解,这50万技师,将主要集中在制造业、服务业,以及其他技能含量较高的职业。未来三年培养五十万高级蓝领     

福建技校如何发挥高端带动的重要作用

据了解，2003年到2007年底，福建省新培养高技能人才19．885万人。其中，高级工有17．9824万人，而技师18059人和高级技师仅有975人。2008年，福建省将继续实施“高端带动战略”，大力培养高技能人才，全年计划职业技能鉴定高技能人才35万人以上，新培养高技能人才1．27万名以上，其中新增技师5500人、高级技师200人以上。2008年全省技工院校高级工班在校生计划达到1．2万人，技师1000人，以应对高技能人才缺乏的局面。福建省劳动保障部门表示，今年，在坚定不移地加快高技能人才职业培训工作的同时，福建技校将认清实施高端战略任务的艰巨性，努力解放思想，突出特色，发挥高端带动的重要作用。     

区域高技能人才引进与开发探究——以广西北部湾经济开发区为例

随着广西北部湾经济区的构建和发展,使得制造业,服务业等第二、三产业快速发展起来,区域经济发展时高技能人才的需求与目前区域高技能人才匮乏之间的矛盾制约了北部湾经济区区域经济的发展.本文结合广西北部湾经济区开发建设,就加强区域高技能人才的引进与开发,提供初步的探讨.     

区域高技能人才引进与开发探究——以广西北部湾经济开发区为例

随着广西北部湾经济区的构建和发展,使得制造业,服务业等第二、三产业快速发展起来,区域经济发展对高技能人才的需求与目前区域高技能人才匮乏之间的矛盾制约了北部湾经济区区域经济的发展。本文结合广西北部湾经济区开发建设,就加强区域高技能人才的引进与开发,提供初步的探讨。     

技能大师工作室功能与建设标准的探索

建设技能大师工作室是培养高技能人才的一种创新模式．充分发挥高技能人才领军人才在解决技术技能难题、组织重大技术革新、攻关项目以及带徒传技等方面的关键作用，并将高技能人才技术革新成果和绝技绝活加以应用推广。     

集中优势打造汉阳“职校城”

经济持续快速健康发展,依赖于有竞争力的产业和高质量的产品,依赖于数量充足的实用型、技能型人才。随着我市工业化进程的不断加快,特别是制造业的大规模发展,对实用型、技能型人才的需求日益迫切。大力发展职业技术教育,源源不断地培养和输送适应产业发展需要的高技能人才队伍     

建立一支高技能人才队伍

正浙江要成为制造业强省,在世界制造业领域占有一席之地,重要的是要打造技能强省,建立一支高技能人才队伍。截至2013年底,全省技能劳动者总数达847万人。但是高技能人才占技能劳动者比例不到20%。今后3年,要在全省打造千名省     

完善政策创新机制 大力培养和造就高技能人才

<正>近年来,我们围绕产业结构调整和优化升级,大力开展各类职业技能培训,高技能人才工作始终走在全国前列。全省共培养高级技工以上的高技能人才83.85万人,其中,技师、高级技师31.54万人,高技能人才占比24.78%,涌现出一批有突出贡献的高技能人才,为经济社会发展提供了强有力的人才支撑。     

年薪12万,找不到高级蓝领——解决高技能人才短缺,路在何方?

据了解,在大中专毕业生就业难的同时,由于我省高技能人才(高级工、技师、高级技师)严重短缺,为数不多的技职校毕业生成了制造业企业抢夺的"香饽饽",一些企业高薪聘请此类人才往往有价无人,福州市甚至没有一位高级技师。在采访之后,记者不禁要问:高技能人才短缺,已成"福建     

三年五十万新技师培养计划

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(中发[2003]16号)精神，加快高技能人才队伍建设，我部决定在全面实施国家高技能人才培训工程的基础上，从2004年到2006年的三年内，在全国开展“三年五十万新技师培养计划”。     

“师带徒”带出人才成长新路子

近年来,柳州市各企事业单位广泛实施＂师带徒＂制度,让企事业内部经验丰富、有良好管理技能的管理者或技术专家、技术能手,与青年技能人才以协议的方式确定师徒关系,通过＂师承＂的方式在规定的时间内完成规定的学习计划,并达到要求具备的水平。这改变了过去传统的＂十年磨一剑＂式＂学徒制＂模式,探索出一条让青年技能人才快速成长的新模式。作为工业城市,柳州市的发展需要一大批高技能人才。近年来，柳州市认真贯彻中央和自治区关于进一步加强高技能人才工作有关精神，将高技能人才队伍建设作为全面实施“人才强市”战略的一项重要内容，通过完善政策措施、健全工作机制、加强能力建设、推进培训培养，高技能人才工作取得明显成效。     

技能强省背景下河北职业技能人才培养模式研究

为了全面落实《关于加强新时代高技能人才队伍建设的二十条政策措施》,河北以实施技能强省为抓手,健全技能人才培养、评价、激励制度,致力于培养更多大国工匠和高技能人才。然而,当前河北职业技能人才在培养模式上仍存在高技能领军人才培养不够、职业院校在高技能人才培育中的基础性作用有待提升、技能型人才发展通道有待拓宽等问题。为此,要形成一种社会发展既需要爱因斯坦也需要鲁班的技能型社会风气,通过大力推行工学结合、校企合作等创新技能人才培养模式,培养一大批技术大军,为推动当地经济社会发展提供人才保证。