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本刊编辑部 《党的生活(黑龙江)》2019,(6)
正5月31日,习近平总书记出席"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议并发表重要讲话。这篇重要讲话深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。 相似文献
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丁小溪 《党的生活(黑龙江)》2023,(4):18-19
<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的二十大提出的重要任务。习近平总书记指出:“这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。”五天时间,三场会议,紧锣密鼓,党中央作出系统部署——2023年3月30日,中共中央政治局召开会议决定,从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展主题教育。当天下午,中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习,为全党作出示范。 相似文献
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正面对复杂变化的世界,人类社会向何处去?亚洲前途在哪里?在人类面临新的重大抉择之时,在国际社会为逆全球化趋向忧心忡忡之际,习近平主席在博鳌亚洲论坛上提出了这一时代之问,给出了中国方案,会场响起的阵阵热烈掌声,表达了来自各国2000多位与会嘉宾的共同心声。故事可以从40年前讲起。40年前,中国开启了改革开放这场伟大革命,从此中国的面貌焕然一新,世界的面貌也为之一变。世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,世界经济增长的主要稳定器、动力源,书写了世界上 相似文献
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<正>2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开。这次会议,习近平总书记提到“三组关系”,指出要“推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系”。三组关系,讲清了党内同志、上下级之间的交往原则,也讲清了政商相处之道。这是继去年年底召开的中共中央政治局民主生活会后,习近平总书记再次谈及“三组关系”,重要性不言而喻。 相似文献
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正2018年中非合作论坛北京峰会开幕式9月3日下午在人民大会堂举行。中国国家主席习近平出席开幕式并发表题为《携手共命运同心促发展》的主旨讲话。讲话对"中非命运共同体"的提出背景、内涵特点、中方希望、未来行动都进行了深入阐释。一、提出背景1.历史规律和逻辑。历史有其规律和逻辑。中非双方基于相似遭遇和共同使命,在过去的岁月里同心同向、守望相助,走出了一条特色鲜明的合作共赢之路。 相似文献
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江泽民同志的“七一”讲话站在时代的高度,提出“三个代表”的重要思想,对党的性质、根本宗旨、历史任务作了辩证唯物主义和历史唯物主义的新概括。这一重要思想,不仅是新时期全面加强党的建设、做好各项工作的行动指南,也是新时期加强和改进党报宣传工作的根本指针。一、以“三个代表”思想为指导,做解放和发展中国先进生产力的舆论先行者江泽民同志在阐述“三个代表”思想时指出,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,这是中国共产党的性质决定的。坚持中国共产党对社会主义事业的正确的政治领导和党的先进性的根本目的是要… 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2016,(5):11-11
近日,习近平总书记在对全党开展"两学一做"学习教育做出的重要指示中强调,"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。具体内容要点包括: 相似文献
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集安市在开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育中,围绕加强领导干部作风建设开展“五查五看”活动。一是查思想作风,看有无不思进取,计较个人得失, 相似文献
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汪波 《学校党建与思想教育》2006,(5):26-27
一、学习讨论,提高认识第一,全校组织学习“八荣八耻”内容,把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二,从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度组织教师开展讨论,切实提高教师对树立社会主义荣辱观重要性的认识,从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂。针对当前许多中学生在遇到一些重大事件时,虽然能够表现出一定的爱国热情,但是他们的热情通常只是表现在一种情绪上,而对“辛勤劳动”、“团结互助”、“诚实守信”既在认识上有很大的误区,而又很少… 相似文献
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<正>自长江航务管理局(以下简称“长航局”)党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班以来,局领导班子成员从自身做起,结合思想和工作实际,陆续讲授了专题党课,以严和实的作风为党员干部作了表率。聚焦发展,领导示范带动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,长航局以领导干部讲党课这一“传家宝”来开局。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(17)
深入挖掘中国优秀传统文化中蕴含的厚重思想资源,着力发挥中国优秀传统文化对大学生思想政治教育的优化作用,有助于当代大学生对社会主义核心价值观的认同认取。为了以社会主义核心价值观引领校园文化建设全过程,延伸和强化高校思想政治理论课的教育教学效果,东北林业大学探索以第二课堂的途径,采取贴近学生的一系列传统文化教育主题依次推进的方式,开展大学生日常思想政治教育的创新工作。"主题推进式教育"在提高大学生政治思想觉悟和传统文化素养方面取得令人鼓舞的成效,同时也引发了关于构建中国优秀传统文化教育长效机制的深入思考。 相似文献
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许乐 《党的生活(黑龙江)》2018,(7)
正自"最多跑一次"在全国两会上引发热议和广泛关注后,前往浙江的"取经"者络绎不绝,不少地方也陆续晒出本地"最多跑一次"项目清单。如今,这项改革正以"加速跑"的姿态在全国迅速推广。那么,"最多跑一次"究竟是怎样的一次改革?从字面逻辑看,"最多跑一次"意即"只需跑一次,或一次也不用跑"。浙江省2017年5月出台的《政务办事"最多跑一次"工作规范》给出的准确定义是:通过优化办理流程、整合政 相似文献