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相似文献
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1.
大学生社会主义核心价值体系教育途径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我国建设和谐文化的根本.帮助广大高校学生深刻认识理解社会主义核心价值体系内涵并贯彻落实到其日常学习工作中,关系到社会主义和谐社会建设及全面建设小康目标的实现.广大高校理论工作者及学生指导教师在日常教学管理中必须加强社会主义核心价值体系教育.  相似文献   

2.
汤超 《世纪桥》2008,(11):116-117
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我国建设和谐文化的根本。帮助广大高校学生深刻认识理解社会主义核心价值体系内涵并贯彻落实到其日常学习工作中,关系到社会主义和谐社会建设及全面建设小康目标的实现。广大高校理论工作者及学生指导教师在日常教学管理中必须加强社会主义核心价值体系教育。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系建设工作已开展近8年之久,其建设效果到底如何?怎样评价?这是对我们提出的一项新的挑战性课题,亟待构建一套完善的科学评价体系.社会主义核心价值体系建设效果评价的主要内容是:1.广大人民群众对社会主义核心价值体系的认同度,2.党员干部对社会主义核心价值体系的模范践行、示范引领,3.社会主义核心价值体系建设过程中产出的精神文化成果的多少.评价的方法主要是:1.纵横比较法,2.动静评价法,3.显性隐性评价法.  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系大众化是建设社会主义核心价值体系的内在要求和逻辑必然.推进社会主义核心价值体系大众化,前提是坚持理论彻底性,基础是立足中国特色社会主义实践,关键是紧扣最广大人民的根本利益,途径是创新思想政治工作方式方法.  相似文献   

5.
论提炼社会主义核心价值观的深厚基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系在实践发展与理论研究上都有作进一步提炼的需要.文章试图从社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观理论内涵密切相连、广大人民群众核心价值观念生成的特点与规律和社会主义核心价值体系建设的实践成效与要求三方面探讨提炼社会主义核心价值观的深厚基础.  相似文献   

6.
正宜黄县把建设社会主义核心价值体系作为一项重要的基础工程、灵魂工程来抓,从高处着眼、实处着力、小处着手,把社会主义核心价值观的丰富内涵与人们日常工作学习生活紧密联系起来,社会主义核心价值体系建设取得初步成效,凝聚起建设美丽幸福新宜黄的强大正能量。一、培育和践行社会主义核心价值观的做法及成效1.在突出主体力量的教育对象上下工夫。一是强化党员干部教育。把社会主义核心价值观纳入各级党委(党组)中心组学习必学内容及党校年度干  相似文献   

7.
从内容上看,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.在当前,需要把握加强社会主义核心价值体系建设的关键:推动马克思主义中国化,奠定社会主义和谐价值体系建设的理论基石;以构建社会主义和谐社会为中心,把握社会主义核心价值体系建设的根本;以文化道德建设为主基础,增强社会主义核心价值体系建设的底蕴;以机制建设为依托,提高社会主义核心价值体系建设的实效.  相似文献   

8.
社会主义道德与社会主义核心价值体系是社会主义先进文化在伦理价值层面的内在规定.社会主义道德对社会主义核心价值体系建设具有积极的现实意义:建构“一主多元”的伦理文化格局是社会主义核心价值体系建设的客观需要;践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系建设的道德基础;加强公民道德建设是社会主义核心价值体系建设的有效路径.  相似文献   

9.
社会主义和谐文化是以社会主义核心价值体系为根本的文化.社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的基石,是和谐文化建设的根本.必须以核心价值体系为根本建设社会主义和谐文化.  相似文献   

10.
加强大学生理想信念教育的路径选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,它为高校思想政治教育发展提供了理论视野和方法论指导.在社会主义核心价值体系中,中国特色社会主义共同理想是联结各个层次内容的关键,因而高校建设社会主义核心价值体系应当以强化大学生理想信念教育为着力点.  相似文献   

11.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系教育是加强社会主义核心价值体系建设、增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的题中之义。但由于国内外形势的影响及人们思想观念的日趋多元,现阶段我国意识形态领域出现了一些新问题。为此,明确和坚持社会主义核心价值体系的教育原则,对于抓好社会主义核心价值体系教育、加强社会主义核心价值体系建设、维护社会主义意识形态安全具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

12.
廖言 《学习月刊》2012,(15):15+19-15,19
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是社会主义制度在价值层面的本质规定。建设社会主义核心价值体系,关系到我们党的长期执政和国家长治久安,决定着中阈特色社会主义发展方向,是“天大的事”,然而,要想让这一体系真正被老百姓理解、践行,做到真学、真懂、真信、真用,则要“作于细”,使核心价值观融入老百姓的日常生活中,必须使社会主义核心价值体系日常生活化。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系指引着中国特色社会主义文化的发展方向,是社会主义的精神之魂.社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的本质体现,是社会主义核心价值体系的精髓.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观在逻辑理路上是一脉相承的,彼此交互作用,共同作用于社会主义伟大历史进程中,是建设中国特色社会主义的共同价值追求.  相似文献   

14.
大众传媒与社会主义核心价值体系建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
在社会主义核心价值体系建设中,应该注重发挥大众传媒的作用,这既源于社会主义核心价值体系与大众传媒的内在规定性,也是国际传播规律与国际传播形势的必然要求.但大众传媒在社会主义核心价值体系建设中的影响是双重的:一方面,通过监测功能、组织协调功能、议程设置功能、舆论监督功能等,大众传媒有利于社会主义核心价值体系的建设;另一方面,由于在发展中呈现出的过度娱乐化、信息多元化倾向,大众传媒又会对社会主义核心价值体系建设产生一定的消极影响,如何趋利避害,充分发挥大众传媒的积极作用.则是我们必须认真探讨的问题.  相似文献   

15.
贯彻落实十七大精神,就新闻媒体来说,一个重要的任务,就是要自觉投入社会主义核心价值体系建设,通过日常的宣传报道,形成有利于社会主义核心价值体系建设的强势舆论,使社会主义核心价值体系,成为全社会成员普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念,从而不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。  相似文献   

16.
关于社会主义核心价值体系建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
俞睿 《探索》2007,1(6):101-104
从马克思主义和世界社会主义思想史的实际状况来看,社会主义首先是一种价值范畴,社会主义价值观是社会主义理论的首要内容.建设社会主义核心价值体系应当紧紧围绕"以人为本"这一核心理念展开,这种价值提炼过程是马克思主义理论与现阶段中国实际相结合的再创造过程.当前建设社会主义核心价值体系必须抓住两个关键一是巩固社会主义现实基础,丰富社会主义的价值事实.二是根据实践发展进行理论创新,搞好执政党的核心价值观建设.同时,要在辩证统一中推进社会主义核心价值体系建设.  相似文献   

17.
孙艺兵  孙志明 《唯实》2007,(9):26-28,96
社会主义核心价值体系之所以重在建设,这是由它的价值和特征决定的.其中价值是前提,特征是依据,同时价值和特征又直接决定了路径.路径选择是社会主义核心价值体系重在建设的落脚点,是建设社会主义核心价值体系的关键.  相似文献   

18.
孙艺兵  孙志明 《唯实》2007,(8):26-28
社会主义核心价值体系之所以重在建设,这是由它的价值和特征决定的.其中价值是前提,特征是依据,同时价值和特征又直接决定了路径.路径选择是社会主义核心价值体系重在建设的落脚点,是建设社会主义核心价值体系的关键.  相似文献   

19.
孙艺兵  孙志明 《唯实》2007,(8):26-28,96
社会主义核心价值体系之所以重在建设,这是由它的价值和特征决定的.其中价值是前提,特征是依据,同时价值和特征又直接决定了路径.路径选择是社会主义核心价值体系重在建设的落脚点,是建设社会主义核心价值体系的关键.  相似文献   

20.
建社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,建设社会主义核心价值体系是高校自身发展和服务和谐社会建设的需要.高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,注重发挥传递文明、传承文明、传播文明的社会责任,完善行之有效的路径探索,为社会主义核心价值体系建设尽到责任,发挥作用、做出贡献.  相似文献   

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