近十年关于毛泽东建设学习型政党思想研究综述

毛泽东建设学习型政党思想，是毛泽东思想的重要组成部分。深入学习和挖掘、系统梳理毛泽东关于建设学习型政党思想，对新时期推进学习型政党建设具有重大的理论与现实意义。近十年来，学术界关于毛泽东建设学习型政党思想的研究取得了丰硕成果，研究范围主要涉及内容、特点、贡献、启示及当代价值等。     

西柏坡时期毛泽东的学习型政党思想及其启示

西柏坡时期毛泽东对学习型政党建设进行了重大探索,领导全党开展了一系列学习和实践活动,其中以总路线、总政策的学习为重点,同时加强组织建设、制度建设,并极富预见性的特别强调了作风建设的极端重要性。研究西柏坡时期毛泽东的学习型政党思想,对当前马克思主义学习型政党的构建有着重要启示。     

论邓小平对建设马克思主文学习型政党的贡献

邓小平紧密结合改革开放和建设中国特色社会主义的实际,继承和发展毛泽东关于建设马克思主义学习型政党的思想,把建设马克思主义学习型政党推进到一个新的历史阶段,作出了独特的历史贡献.邓小平建设马克思主义学习型政党的理论与实践,在建设马克思主义学习型政党的历史进程中起着继往开来、承上启下的历史作用.在新世纪新阶段,江泽民、胡锦涛继承和创新邓小平关于马克思主义学习型政党的理论,继续推进了建设马克思主义学习型政党的历史进程.     

毛泽东对建设学习型政党的历史贡献

中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的政党。作为党的第一代领导人的毛泽东大力推动全党的学习,对建设学习型政党做出了重要的历史贡献。学习型政党在毛泽东时期已经基本形成雏形。全面总结和深入研究毛泽东对建设学习型政党的历史贡献,对于新时期建设学习型政党具有重要的现实意义和启示。     

毛泽东学习型政党思想及其当代阐释

在民主革命和社会主义建设时期,毛泽东十分重视政党的学习问题,他强调全党要学习研究马克思列宁主义理论,学习各方面知识,理论联系实际,培养优良学风,推动了学习型政党的建设。当今世界政治格局风云变幻,在党面临着复杂、严峻的执政考验下,重温毛泽东关于学习型政党的思想对建设学习型马克思主义执政党,提升党员的理论素养,加强党的执政能力和先进性建设具有重要启示。     

延安时期毛泽东对学习型政党建设的初步探索

延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期，毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究、认真总结延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所做的初步探索，不仅有利于我们更加全面地了解并掌握党在延安时期的执政实践，而且有利于今天进一步推进党的先进性建设，提高党的执政水平和执政能力，更好地创建学习型政党以及学习型社会。     

抓好建设马克思主义学习型政党这一战略任务

党的十七届四中全会提出了一个重大而紧迫的战略任务：建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平。同时，对于如何建设马克思主义学习型政党也提出了基本要求和明确的任务。为了抓好建设马克思主义学习型政党这一战略任务，我们应该弄清楚什么是马克思主义学习型政党，建设马克思主义学习型政党的基本要求，怎样建设马克思主义学习型政党，结合云南省实际，我们应当如何搞好马克思主义学习型政党建设。     

强化思想理论建设首位意识积极打造学习型党组织

党的十七届四中全会决定提出，要建设马克思主义学习型政党，要求全党作为重大而紧迫的战略任务，抓紧抓好。思想理论建设是马克思主义政党建设的灵魂，也是建设马克思主义学习型政党的首要任务。在创建学习型政党过程中，学习型党组织建设是重要基础和组织保障，要坚持把思想理论建设放在首要位置，高度重视，科学谋划，     

关于高校建设学习型党组织的几点思考

建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平是党的十七届四中全会提出的战略部署。建设学习型政党，必须要建设学习型党组织。高校肩负着为国家培养和输送人才的重任，学习型党组织的建设显得尤为重要了。本文从学习型党组织内涵特征、建设的必要性入手，分析出高校建设学习型党组织的对策建议。     

论毛泽东的学习观及其对建设学习型政党的启示

毛泽东的学习观内涵丰富,博大精深。既坚持"古为今用",又重视"洋为中用";既读"有字之书",又读"无字之书";既坚持自学,又重视他学;既重视学习社会科学知识,又重视学习自然科学知识。这些思想给当前的建设学习型政党活动以深刻的启示:以铸就学习型党员为抓手,向书本学习、向实践学习、向人民群众学习;以领导干部为重点,带动全党全面学习、系统学习、终身学习;以建设学习型党组织为推手,推动学习型政党与学习型社会建设。