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叶红 《共产党员(沈阳)》2008,(5):33-33
“若道中华国果亡,除非湖南人尽死。”作者湘潭人杨度写这首诗时留学日本,和他一起在日本的中国人中,有赞成保皇的康有为,有赞成君宪的梁启超,有投身革命倡导共和的黄兴、宋教仁、蔡锷等人。尽管那一代爱国青年政治观点差别大, 相似文献
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《党建与人才》2001,(3):19-19
第一代留学生 留学时间在1872年至1900年,主要包括留美幼童和海军留欧学生,总共200余人。第二代留学生 留学时间大致在1900年至1911年间,人数近两万,90%以上留学日本。第三代留学生 留学时间大致在1912年至1927年间。这一代留学生中有一群杰出人物,他们的贡献是马克思主义在中国的传播和新型政党在中国的建立,主要留学于日本、法国和俄国三个国家。第四代留学生 留学时间大致在1928年至1949年。这一时期,中国留学教育已进入较为成熟阶段,获得硕士学位、博士学位的人数占相当大的比例。第五代留学生 留学时间大致在1949年至1965年间… 相似文献
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网络时代的爱国情感与爱国理性 总被引:4,自引:0,他引:4
网络已成为人们表达爱国情感的有效途径,但也常常看到网上充斥着过激的、非理性的爱国言论,这种爱国言论会给我国的国家形象和多边合作,以及营造有利的国际环境带来负面影响,必须针对这种非理性的、狭隘的网络爱国言论进行教育,培养爱国理性. 相似文献
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传唱爱国歌曲 增强爱国情怀 总被引:1,自引:0,他引:1
著名音乐家贝多芬认为:"音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示"。孔子认为"移风易俗,莫善于乐"。爱国歌曲正是增强民族凝聚力和进取心的珍贵文化资源,深刻表达了中华民族的"精、气、神",是鼓舞当代大学生前进的精神力量。让大学生传唱爱国歌曲,是促进大学生思想政治素质的有效途径和增强大学生思想教育的重要力量。一、爱国歌曲是华夏传统文化软实力的重要体现 相似文献
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我们为什么要爱国?一句话,国家养育了你。这好比问我们为什么要爱父母。因为父母生你养你.你与他们有了不可改变的血缘关系。同理,人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长,国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养。你的身躯,你的精神是国家塑造的。国家民族的个性已经深深地融化在你的血液里。国家的名誉、利益和你的名誉、利益紧紧地连在一起。于是你与祖国就既有了情感上的依存,又有了利益上的一致。 相似文献
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(一) 我们为什么要爱国?一句话,国家养育了你。这好比问我们为什么要爱父母。因为父母生你养你,你与他们有了不可改变的血缘关系。同理,人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长,国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、 相似文献
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(一)我们为什么要爱国?一句话,国家养育了你。这好比问我们为什么要爱父母。因为父母生你养你,你与他们有了不可改变的血缘关系。同理,人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长,国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养。你的身躯 相似文献
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原国民党爱国将领、民革湖南省委名誉副主委蔡杞材,曾参加抵抗日寇犯湘的四次长沙会战;1949年8月,他在益阳率部起义,为湖南和平解放作出了重要贡献。新中国成立后,他又为促进祖国统一大业做了大量工作。 相似文献
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朱传义 《学校党建与思想教育》1989,(4)
今年四月中旬到六月上旬的波及到全国的学潮逐步升温,由学潮到动乱,又由动乱发展到发生在首都的反革命暴乱,致使高校校园秩序相当紊乱,造成了严重危害。在整个事件发展的过程中,卷入其间的大学生们,一直认为游行示威、请愿罢课等都是爱国行动;而不出教室,不出校门,坚持学习的倒反而是没有爱国之心的表现。因此,有人甚至提出,“要打倒背书包的,为了国家兴亡,岂能为一纸文凭而不闻窗外事”。可见我们有些大学生的思想混乱到了什么程度,这里显然有一个重要问题,即如何正确理解爱国主义的问题,如何正确认识大学生爱国的首要任务和崇高使命问题。爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情, 相似文献
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