关于建设社会主义核心价值体系的几点思考

高等学校要认真学习、实践科学发展观,就要全面系统地把握这一体系的科学内涵,并把社会主义核心价值体系融入到高等学校的教育教学中去.从目前来看,理论界对于建设社会主义核心价值体系的重要意义基本上是认同的,但在关于社会主义核心价值体系的含义、内容以及建设途径等问题上却存在着分歧.作者以十七大精神为指导,对如何正确理解社会主义核心价值体系,如何建设这一价值体系,特别是如何将这一价值体系融入高等教育,作了比较系统地论述.     

关于社会主义核心价值体系的思考

社会主义核心价值体系是我们党在领导社会主义新时期建设的过程中提出的科学论断。社会主义核心价值体系具有逻辑性、包容性和主导性的鲜明内在特征，为新时期的社会发展构筑了共同的思想基础。其有助于推动马克思主义和中国特色社会主义的有机结合与深化发展，是社会主义意识形态基石和社会主义道德旗帜，也是社会主义法治理念的重要组成部分。     

社会主义核心价值体系建设浅论

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,对于形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,促进和谐社会建设,具有重大而深远的意义。建设社会主义核心价值体系,在社会主义文化大发展大繁荣时期,具有极强的必要性和现实针对性。这是凝心聚力、共建和谐的思想保证,中华民族优秀文化传承的必然选择,当今世界文化激荡的自然甄别,巩固和发展社会主义阵营的锐利思想武器,是一个具有广泛适用性和巨大包容性的创举。     

建设社会主义核心价值体系

富强民主文明和谐是社会主义现代化建设的总体目标，而和谐文化是和谐社会的基本特征和重要保证，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义，探析践行社会主义核心价值体系的思路与对策，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，坚持科学发展，促进社会和谐的必然要求。     

加强对大学生社会主义核心价值体系教育的思考

大学生社会主义核心价值体系教育是当前我国高校思想政治教育的重要内容,开展大学生社会主义核心价值体系教育具有鲜明的现实意义和深远的历史意义。高校作为思想文化建设的重要阵地,在对大学生进行社会主义核心价值体系教育中具有不可替代的地位和作用,需要我们在现有教育的基础上,探索社会主义核心价值体系教育的有效途径,不断创新教育的模式和方法。     

关于建设社会主义核心价值体系问题的综述

党的十六届六中全会,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务后,立即成为理论界研究的热点问题之一。本文从提出社会主义核心价值体系的现实针对性和重大意义,准确把握社会主义核心价值体系的内涵,努力推进社会主义核心价值体系建设等三个方面,对学者们的观点进行了综述。     

社会主义核心价值体系重在建设

建设社会主义核心价值体系是一项系统的、复杂的社会系统工程。重在建设的先决条件———正确理解社会主义核心价值体系的涵义与意义;第一要义———用马克思主义中国化的最新成果武装全党;利益基石———做大"蛋糕"与分好"蛋糕";辩证思维———四对重要关系的把握;制度保证———建立和健全核心价值体系建设的体制制度机制;终极目标———坚持以人为本,促进人的和谐发展等六大方面下功夫。     

爱国主义与社会主义核心价值体系建设

加强社会主义核心价值体系建设，是我们党适应思想文化领域的新变化，着眼于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础提出的一项重大战略任务。爱国主义作为民族精神的核心，     

社会主义核心价值体系建设突破点研究

经过半个多世纪的社会主义建设,反映社会主义核心价值体系内容的价值观念在我国已经有了广泛的政治、经济、文化和社会基础。构建社会主义核心价值体系是我国社会主义现代化建设的灵魂所在,也是新时期深入推进我国改革开放的迫切需要。十六届六中全会以来,党中央围绕社会主义核心价值体系建设采取的一系列措施起到了积极作用。但目前体系还不够完善,社会主义核心价值观还没有高度地概括提炼出来,宣传和教育等方面还存在一些薄弱环节,需要重点在体系创新、核心价值观的概括提炼、体系与制度建设结合、宣传教育的环节上求突破,从而增强社会主义核心价值体系的感召力和凝聚力,巩固我国社会主义意识形态,稳定主流价值引领社会思潮,为我国社会主义现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。     

关于社会主义核心价值体系的理论思考

《中共中央关于构建社会主义和谐社会的决定》提出了"建设社会主义核心价值体系"的重大命题和宏伟战略任务。社会主义核心价值体系的主要内容是:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系的提出具有重大意义。     

从社会主义核心价值体系到社会主义核心价值观

社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观在逻辑理路上一脉相承;但在内涵诠释上又各有侧重：前者关注思想的力量,后者张扬人的主体性;前者突出鲜明的社会主义特色,后者寻求与国际社会价值观接轨;前者四方面内容平行展开,抽象概括;后者三个层面层层递进,简明通俗。     

践行社会主义核心价值体系的文化建设路径

社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,我们既要以社会主义核心价值体系引领文化建设,同时也要以文化建设为载体积极践行社会主义核心价值体系。将社会主义核心价值体系融入社会主义和谐文化建设,建设一元主导、多元并存,既健康有序、又充满活力的文化格局,以社会主义和谐文化建设推动核心价值体系的践行过程。践行社会主义核心价值体系．既要利用多种文化渠道积极进行宣传,让广大社会成员熟知社会主义核心价值体系的基本内容和基本要求,同时还要积极整合文化资源,优化文化环境,充分发挥文化塑造人的力量,促使社会主义核心价值体系内化为社会成员个体的价值观。     

加强公众对社会主义核心价值体系的认同研究

社会主义核心价值体系不能只停留在口号层面,如何使其内化为个体认知,真正被广大人民群众所普遍接受、理解和践行,是一个重要的现实问题。本文就从社会主义核心价值体系的四项基本内容入手,努力探寻各种有效途径,力求在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范,从而使社会主义核心价值体系的影响力和凝聚力深入人心,成为人们自觉遵守和奉行的行为准则。     

社会主义核心价值体系与高等学校建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。我国高等学校是学习和践行社会主义核心价值体系的重要阵地,担负着为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重任。社会主义核心价值体系指导我国高校坚持正确办学方向,走可持续发展治学道路。     

大力推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系内涵深刻,必须大力推进社会主义核心价值体系建设,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力。     

社会主义核心价值体系建设的现实审视

社会主义核心价值体系建设具有必然性：其一,它是社会主义意识形态的本质体现;其二,一定意义上,它也是在意识层面对市场经济所导致的负面效应的积极匡正。审视社会现实,对于探索社会主义核心价值体系建设途径具有重要意义。     

社会主义核心价值体系与党的意识形态建设

社会主义核心价值体系是党的意识形态建设的发展成果。党的意识形态经历了马克思主义发展与创新的整个过程。社会主义核心价值体系对党的意识形态建设有着重要的价值,要以社会主义核心价值体系来指导党的意识形态建设的方向。     

社会主义核心价值体系社会化的若干思考

核心价值体系,是指一个国家、民族和社会在实践活动和认识中,逐渐形成的与之相适应的价值观体系。在我国,社会主义核心价值体系与我们的和谐文化建设是相统一的,它直接反映着国家的性质、本质和全国人民的共同奋斗目标。如何更好的实现社会主义核心价值体系的社会化成为我国政治系统面临的一项重要任务。通过对社会主义核心价值体系的内涵及其社会化的过程和动力的分析,主张在社会主义市场经济中建立起社会主义核心价值体系的创新机制,提高其创新能力,并努力实现其社会化。     

加强高校无党派人士社会主义核心价值体系教育的几点思考

高校无党派人士是一只重要的统战力量,如何用社会主义核心价值体系武装头脑,更好发挥无党派人士在高校改革发展建设中的作用。文章从加强高校无党派认识社会主义核心价值体系教育的原则和路径选择加以分析和阐述。     

用社会主义核心价值体系引领公民道德建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,具有强大的社会引领作用,能够引领公民道德建设沿着正确的方向发展。我国各项改革目标的明朗化,为引领公民道德建设提供了良好的社会条件。将社会主义核心价值体系内化为公民自觉的道德认知和道德追求,必须要有科学的引领机制和有效的引领途径。