江西警界学人——程小白教授

程小白，男，1960年11月生，江西永新人，现任江西公安专科学校校长、教授、二级警监，中国行为法学会侦查行为学研究会副会长，公安部公安专业教师高级职称评委成员，21世纪公安高等教育系列教材编委会副主任，公安部经济犯罪侦查局专家库专家，江西财经大学法律硕士生导师，江西省高等学校中青年学科带头人，江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选。     

《江西公安专科学校学报》2009年征稿征订启事

《江西公安专科学校学报》是由江西公安专科学校主办的面向全国发行的公安类学术性期刊,2001年获全国首届CAJ-CD规范执行优秀奖,2002年、2006年连续两次被评为全国优秀社科学报,2005年《公安派出所研究》被江西省委宣传部、新闻出版局、科技厅授予第二届江西省优秀期刊奖优秀栏目奖,2008年《江西公安专科学校学报》荣获第三届江西省优秀期刊奖,     

本刊荥获“第三届江西省优秀期刊奖”等荣誉

根据最近公布的“第三届江西省优秀期刊奖”评奖结果，我校学报再获殊荣：《江西公安专科学校学报》荣获“第三届江西省优秀期刊奖”，《公安派出所研究》荣获“第三届江西省优秀期刊奖优秀栏目奖”。     

简讯

根据公安部授权,由江西省公安厅、江西公安专科学校共同组织和实施的县(市)公安局局长、政委首次任职培训班于9月9日正式开学。80多名县(市)公安局局长、政委暂别实战的征尘,风尘仆仆地来到江西公安专科学校,参加为期75天的培训学习。由公安部授权举办县(市)公安局局长、政委中期培训班在江西省还是第一次,因此,江西省公安厅、江西公安专科学校高度重视,精心安排,他们按照公安部的培训要求,根据县(市)公安局长、政委的岗位特点,周密制定了教学计划,教学坚持“针对实战、突出实用”原则,密切结合当前公安工作的重点、难点、疑点问题,注重教学…     

公安高专侦查专业课程体系建设的调研报告

公安高专人才培养模式是公安高等教育研究的重要课题。侦查专业的课程体系结构是侦查专业人才培养中的关键要素。研究人员对江西公安专科学校构建的“统一基础与柔性专业方向二段制”的人才培养模式进行了调研,对其中的课程体系结构进行了科学性和合理性的分析,提出了调整的内容与依据;论证了该模式各组成部分的功能及比例关系,以此为基础,对侦查专业的课程体系在“统一基础与柔性专业方向”、强化课程设置与岗位知识、能力对应的原则下,重新进行了合理设置。     

从公安行为基本要素的整体结合上提高公安战斗力

从公安行为基本要素的整体结合上提高公安战斗力是公安战斗力结构体系中的一个十分重要的问题。公安行为基本要素包括公安组织要素、公安意识要素、公安实物要素、公安信息要素。公安行为是在以上四要素全面协调地结合中实现的。     

论公安情报与侦查破案

公安情报是侦查破案的前提和基础,是侦查工作的重要组成部分。它有助于提高破案效率、保证破案质量,有助于侦查部门掌握侦查工作的主动权。情报主导侦查是以公安情报应用为核心,实现侦查工作的主动性、针对性和有效性的一种侦查理念和模式。网上侦查是情报主导侦查模式下最大化发挥公安情报效能的常规性侦查措施。开展网上侦查,应创新理念,树立侦查新思维;强化信息采集,夯实网上侦查根基;加强信息技术开发力度,有效挖掘情报信息;加强专业化队伍建设,建立健全网上侦查机制;规范网上侦查流程,丰富网上侦查手段。     

江西警察学院学报编辑部组织召开“大部门、大警种”制改革议题座谈会

为更好发挥、凸显公安理论研究积极服务公安改革的智库功能,6月28日晚,江西警察学院学报编辑部在培训楼304会议室,组织参加江西省公安机关调研工作培训班的15位民警代表就"大部门、大警种"制改革议题召开座谈会。学院院长程小白、院党委副书记胡朗民、院公共安全研究中心主任邓国良和学报编辑部的同志与民警代表一起座谈。     

江西警界学人

周忠伟，男，1962年出生，江苏无锡人，江西公安专科学校副校长、教授、专业技术二级警监，现任校学术委员会副主任。2004年被评为江西省教学名师，2005年获江西省政府特殊津贴。主要研究方向：预审学、治安学。     

公安刑事侦查防范模式创新研究

当前,我国公安刑事侦查防范模式还存在工作机制不健全、社会面防范不到位以及侦防协作机制不完善等不足,要做好公安刑事侦查防范工作,就必须创新公安刑事侦查防范模式,即在创新内容、创新方法及创新应注意的问题等方面下功夫。只有这样,才能真正提高侦查防范的效率。     

征稿启事

《江西公安专科学校学报》由江西公安专科学校主办的面向全国发行的公安类学术性期刊,2002年、2006年连续两次被评为全国优秀社科学报,2005年被江西省委宣传部、新闻出版局、科技厅授予"第二届江西省优秀期刊"。     

公安侦查工作改革的思考

目前,我国公安侦查工作还存在一些需要解决的问题。公安侦查工作改革应该兼顾公正与效率,坚持惩罚犯罪与保障人权并重。在围绕推进侦查法制化和提高侦查能力这一总的目标的基础上,坚持侦查程序、侦查体制与侦查业务改革的统一。     

公安侦查工作改革的思考

目前，我国公安侦查工作还存在一些需要解决的问题。公安侦查工作改革应该兼顾公正与效率，坚持惩罚犯罪与保障人权并重。在围绕推进侦查法制化和提高侦查能力这一总的目标的基础上．坚持侦查程序、侦查体制与侦查业务改革的统一。     

公安侦查程序中瑕疵笔录证据

公安侦查程序中的瑕疵笔录证据属于主体真实的证据,与合法证据、非法证据存在法律意义上的区别。作为刑事诉讼法律制度中非法证据排除规则的一种"中国式"创新——瑕疵证据可补正的排除规则,附条件的承认公安侦查程序中的轻微程序违法证据的证据能力。在刑事诉讼理论日益完善,警力资源严重匮乏背景下,系统分析公安侦查机关侦查程序中的瑕疵笔录证据的表现形式和原因,并提出具有现实操作性的建议显得格外重要。     

简析公安具体行政行为与公安刑事侦查行为

公安机关由于具有行政管理和刑事司法双重职能,因而既可以作出具体行政行为也可以实施刑事侦查行为。由于多方面的原因,实践中经常发生两种行为相混淆的现象,在一定程度上侵害了公民、法人和其他组织的合法权益。因此,必须在弄清两种行为的区别和联系的基础上,从刑事立案标准与法律授权标准相结合的角度,正确界定公安具体行政行为和公安刑事侦查行为。     

《信息化侦查》实训课程建设分析

《信息化侦查》课程作为一门公安院校新开课是适应当前公安侦查工作新形势应运而生的,但在课程设置上还存在实训时间不足、实训与讲授脱节、实训与实战脱节、实训内容单一等不足.突破途径是增加实训时间、深入一线获取教学经验,充实实训内容、获取公安机关的支持等.     

关于公安侦查“侦鉴合一”命题的思考

直面公安"侦鉴合一"命题的种种质疑,就侦查而言,鉴定是其无法割裂的内在品格之一;因此,这一命题的科学性值得斟酌.当前,应对侦查的鉴定机制进行必要的规范,使其能更好地在兼顾公平与正义的前提下为侦查服务.     

公安机关行政行为与侦查行为界说

我国公安机关是行政行为与侦查行为的双重主体。准确界定公安行政行为与侦查行为是明确当事人救济途径和规范公安职权行为的前提条件,需要综合运用行为主体、行为种类、行为程序、法律依据、案件性质和行为目的等标准,从程序到实体、从形式到实质对公安职权行为进行全面审查。人民法院是界定公安行政行为与侦查行为的权威机关,为充分保护当事人的合法权益,对原告不服公安职权行为而提起行政诉讼的案件应当受理,并在进一步审查后作出相应处理。     

严格依照法定程序实施公安行政行为的必要性

严格依照法定程序实施公安行政行为,既是实践"三个代表"重要思想、实施依法治国方略、加强公安队伍建设的需要,又是实现国家治安行政管理目标、保护行政相对人合法权利和义务的必然要求,也是避免无效公安行政行为的发生、提高公安行政行为效率的有效途径.     

论公安人才培养模式的新构建

公安高专教育要适应 2 1世纪的发展要求 ,必须更新教育理念、深化教学改革、优化教学资源、拓宽办学思路 ,构建以知识、能力、素质为本位的公安人才培养模式