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相似文献
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1.
据报道,武汉市“一市民”上书市长,反映煤气价格偏高,市场监管不力。市长收到信后,三次批示,最终职能部门采取行劝,解决了问题,市民深受感动。于是,又给市长发信感谢,市长接信后颇为不安。政府给群众办了好事,群众应不应该感谢?有人认为这是人之常情,政府接受当之无愧。甚至有些政府部门,还把群众感谢信和赠送锦旗的多少作为政绩的依据。群  相似文献   

2.
战胜自我是领导干部廉洁自律的关键胡成国笔者认为,领导干部廉洁自律的关键是要战胜自我。唯有战胜自我,才能做到廉洁自律。否则,就将成为一句空话。因此,各级领导干部要在战胜自我问题上下功夫,着重应从以下四个方面努力。一、"照镜",善于自找问题唐太宗李世民说...  相似文献   

3.
广东省佛山市市长于飞,被人称为‘负债市长’。这指的是他不仅主张进行负债建设,而且还这么做了。有人认为他不去堂堂正正地争取国家投资,而靠借贷,甚至向国外借债。这样做不敢说是歪门邪道,但绝非正道。于飞的主张和实践的结果怎样呢?记者通过访问于飞,向我们报道了一位既有战略眼光又有经营才干的领导干部,以及‘明星城市’佛山的巨大变化。  相似文献   

4.
《瞭望》1995,(32)
“人民群众在受苦受难,我敢言累?”“只要县委在、县政府在,就保证人民安全!”……这一句句掷地有声的话,不是会议上或讲演中的豪言壮语,它是湖南抗洪救灾第一线各级干部、共产党员在生死考验面前的誓言.它所表现出来的是一个真正共产党员对人民的挚爱之情和与人民血肉般不可分的关系.  相似文献   

5.
最近一段时间,有关各地领导干 部联系群众的消息不断见诸 报端。 在深圳市政府三届二次全体(扩大)会议上,于幼军市长讲出了他的肺腑之言:“金奖银奖,不如群众的夸奖;千碑万碑,不如人民的口碑。领导干部要自觉当好人民的公仆,站起来当伞,为人民群众遮风挡雨;俯下身做牛,为人民群众鞠躬尽瘁。” 河南省沁阳县县委书记王学杰,也在《人民日报》上撰文表示,一定要时时处处“心为民想,权为民用,利为民  相似文献   

6.
在思想政治工作中,常常迂到这种情况:认为一讲大道理就是讲空话。这是一个极大的误解,有的可以说是偏见。大道理和空话,这是两个根本不同的概念,是不能混为一谈的,正如不能把棉花说成是浮云,把白糖说成是雪那样,二者貌虽相似,其实有着原则的区别。为人民服务,这是大道理。能否说这是空话呢?不能。社会主义时期,最根本的任务是发展社会生产力,这是大道理。能否说这是空话呢?不能。要兼顾国家、企业、个人三者的利益,这是大  相似文献   

7.
柳湾 《民主》2002,(11)
近日,在某市领导干部会议上,讨论妥善解决群体上访问题时,有人建议把带头闹事的抓起来。党委书记掷地有声的要求:把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。这种群众第一的观念是党的优良传统的回归。这是实践“三个代表”重要思想中的代表最广大人民群众的根本利益这一理念,所迈出的脚踏实地的一步。这是开创改革、发展、稳定新局面的政治  相似文献   

8.
近年来,领导干部因自己或属下言行不当、办事不力而向公众道歉的新闻时有耳闻.人非圣贤,孰能无过?人的一生,难免犯错,领导干部也不例外.关键在于,犯错后不能讳疾忌医,要学会知错认错,有错纠错,吃一埑长一智.惟其如此,各级领导干部才能在犯错后真正取得人民群众的谅解,赢得人民群众的信任;否则,有错不认,知错不改,甚至-错再错,这样的领导干部不可能得到群众的认同和支持,只能被群众抛弃.因而,学会认错,有错必纠,是领导干部必须具备的一种重要政治品质.那么,领导干部应该如何塑造这样一种重要攻治品质呢?  相似文献   

9.
在中纪委七次全会上,胡锦涛总书记告诫各级领导干部:“要在思想感情上贴近人民群众,真正把人民群众当主人、当亲人、当老师。”这一要求深刻阐明了新型干群关系的丰富内涵。笔者认为,新型干群关系应当体现在以下四个方面:  相似文献   

10.
政治与道德本属于两个不同的范畴,然而统 一于企业之中,集中在企业领导干部身上,两者就 具有了一致性。 方向上的一致性。作为社会主义国有大中型 企业的领导干部,讲政治首先就是要保证企业的 社会主义方向。我们的企业是社会主义企业,坚持 企业的社会主义方向不是一句空话,而有它特定的具体内容,如企业的领导权必须牢牢地掌握在共产党的手中;必须全心全意地依靠工人阶级;企业行为必须遵守国家产业政策,遵守宪法法律等等。企业领导干部的职  相似文献   

11.
晓凌 《瞭望》1987,(40)
看到这个题目,有人会感到困惑:经济形势不是挺好吗?人民生活水平不是在不断提高吗?为什么又讲要过紧日子,是不是又要勒紧裤带了? 目前我国的经济形势确实不错。经济体制改革给我国的社会、经济都带来了生机和活力,人民生活水平的提高也是有目共睹的。 不过,我们也应当承认,经济生活不是没有问题,物价上涨过猛就是困扰我们巳久的一个大问题。  相似文献   

12.
近阅两篇报道,感到耳目一新。一篇载于11月7日《解放日报》的报道,说的是,上海六名在基层的市人大代表给江泽民市长写了一封信,说很想跟市长谈谈心,了解市长和市政府的工作情况,同时转达人民群众的意见。江市长不敢怠慢,赶紧安排时间请六位代表来谈。代表们先是问,江市长一年多来主要做了哪些工作?接着又提出,群众普遍反映,同有些省市相比,上海市政建设的步于比较慢,是什么原因?——江审长——如实汇报,代表们不时加以评论,更有意味的是,代表们还提出,希望市长也谈谈工作中有什么苦恼?当江市长谈了应酬多、会议多、开幕剪彩多,很少有时间学习和研究问题等等“苦恼”后,代表们还给他出主意,想办法,提出不少好建设……这个场景,以往大约是很少见的。  相似文献   

13.
太原铁路分局自去年初开始,在全分局开展了“讲学习、讲政治、讲正气”专题教育。教育中,他们集中力量,抓住根本,突出重点,进行系列专题教育,使“三讲”教育不断深化。今年他们在分局、站段两级领导班子和领导干部中开展了“坚持群众路线、推进民主管理”专题教育,收到了明显的效果。 太原铁路分局结合学习江泽民总书记多次强调指出的“什么是政治?政治问题从根本上说,主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题”的重要指示,对分局干部队伍现状进行了调查分析,认为:在改革开放和建立杜会主义市场经济的新形势  相似文献   

14.
领导干部要担当起改革开放和现代化建设的领头人,首要的政治任务是要全面贯彻“三个代表”重要思想,努力践行立党为公、执政为民。必须切实树立良好工作作风,认真履行职责,踏踏实实为群众谋利益,真心真意为人民办实事,倾听群众的呼声,接受人民的监督。评价领导干部功过是非标准,重要的不是形象工程、面子  相似文献   

15.
进行政治体制改革,需要调整各方面的关系。其中,最主要的、起决定作用的,是调整领导者和人民群众之间的关系。怎样调整呢?是否可以从以下几个方面入手。一、改革选拔和管理、使用领导干部的制度在这一方面,我们的主要目的,一是使所有的领导干部,都能代表人民的利益,执行人民的意志;二是进一步废除实际上存在的领导职务终身制,不论老干部或年轻干部都要做到“能上能下,能官能民。”这就需要: 1、逐步扩大直接民选的范围。例如:在政权机关,先(?)行各级人民代表和县长、乡长、镇长的直接民选,并积极创造条件,争取在若干年后实行市长、省长以至国家主席的直接民选。对于基层事业企业单位的领导人,如厂长、经理、校长、所长等等,根据单位大小和工作性质的不同,或者实行  相似文献   

16.
瞭望哨     
《瞭望》2001,(24)
领导干部的“人气”黑龙江 仲全维 领导干部的“人气”,应该反映在以下四个方面:群众的认知程度,群众的信任程度,群众的支持程度,群众的赞扬程度。当前,领导于部“人气”指数如何呢?最近下基层调查感到喜忧参半,一些领导干部的“人气”不是很旺,个别的还低得可怜。群众笑日:“平常时一身趾高气扬谁都不认,选举时一脸慈颜悦色都是亲戚”,所以“给笑脸也不给你划勾”。  相似文献   

17.
腐败的实质是权力变质。权力的滥用与权力的膨胀是产生腐败的根源。正确认识和对待手中的权力,是广大人民群众普遍关注的热门话题,也是摆在各级领导干部面前一个十分重要的课题。一、权力与人民群众。“权力是人民给的”。一切为了群众,一切依靠群众,是我们党的一条基本原则。领导干部必须树立三个基本观点:一是权力是人民给予的观点二是一切权利属于人民的观点;三是权力脱离人民群众就是权力死亡的观点。在社会主义条件下,权力不仅代表一种职务,也意味着一种责任。领导干部的责任是对人民负责为人民服务。领导干部只有利用人民赋予…  相似文献   

18.
最近,天津汉沽盐场党委宣传部长给记者讲了一件事:一位党员经常违反劳动纪律,一些觉悟不高的群众也照着他的样子做,还美其名曰“跟党走”。经过批评教育,这位党员惭愧地说:“原来认为自己不是领导干部,表现好坏只是个人问题,没想到会造成这么不好的影响。”群众是从每个党员身上看党的  相似文献   

19.
论流行文化     
什么是流行文化?有人称是以流行为特征的大众文化,有人泛指各种文化现象的流行,也有人则直接了当归于通俗文化。实际上,问题并没有那么简单,“文革”期间,八个样板戏传唱于各个角落,我们能认定那是流行文化吗!?至于风行一时的各种文化现象,比如:伤痕文学”、“反思文学”,也不能断言那就是流行文化;更不用说相声、杂技、大秧歌这些人民群众  相似文献   

20.
最近,一位省会城市的主要领导在谈到加强和改进群众工作时说,身为领导干部.对人民群众要“既怀崇敬之心,又抱歉疚之情”。闻听此言,笔者感慨颇深,忍不住要再唠叨几句。  相似文献   

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