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论历史时期民族地理研究的学科属性 总被引:1,自引:0,他引:1
某一学科的属性由其研究的对象和内容决定.将历史时期民族地理研究称为历史民族地理学,并视之为历史地理学的分支学科是合理的.在研究的对象与内容上.民族历史地理学与历史民族地理学都没有区别,将历史时期民族地理研究另行称为民族历史地理学没有必要,把民族历史地理学上升为一门独立的新兴学科是不妥当的.历史民族地理学不仅研究人文地理现象,也研究自然地理现象.将民族历史地理学上升为独立的新兴学科的依据并不成立. 相似文献
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朱晓明 《中央社会主义学院学报》2004,2(4):5-10
邓小平民族理论是马克思列宁主义、毛泽东思想关于民族问题理论的继承和发展.发展问题是邓小平民族理论的核心内容和重大建树.邓小平民族理论阐明了在改革开放形势下民族工作的重要性以及我们党解决民族问题的基本原则、基本制度、根本任务、关键环节、发展目标等一系列重要问题,是科学的理论体系. 相似文献
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改革开放一方面加速了我国的经济发展,另一方面也使科学理性进一步为人们所认识和接受,并逐步内化为人们的一种理念、一种价值追求的过程。由此而言,科学理性似乎已成为判定一个人、一个民族、一个国家乃至整个人类社会发展与进步的标志,尤其是在今天的全球化背景下,更需要一种理性的精神作为我们深层次的观念支撑,因而对当代中国社会科学理性状况的研究就成为必要。什么是科学理性?在一向缺乏 相似文献
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地缘经济是人文地理学的重要组成部分,在研究地缘经济的过程中,要从人地的互动关系,将地理环境和区域因素作为参与人们之间关系的能动变量来加以研究。地缘经济学的产生有着深刻的国际背景,它是在冷战结束后,国际形势从政治逻辑转向经济逻辑的过程中生成的。研究地缘经济学旨在为各民族国家展开国家经济战略服务,所以业已形成了一些有各自民族国家特征的地缘经济学流派。如美国学派、俄罗斯学派和意大利学派等都丰富和发展了地缘经济学。地缘经济学是一门新兴的学科,正如其他经济学一样,在以后的发展过程,将可能出现更新的理论和研究方法,这是理论发展的必然向径。 相似文献
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宏观经济管理问题是我国当前体制改革中正在研究的一个重要课题。社会主义宏观经济管理学作为一门新兴学科,其理论体系的建立在我国尚属探索阶段。本文仅就这门学科建设中的若干基本理论问题谈一些初步认识。一、宏观经济管理的概念概念问题,是学科建设中首先要明确的问题。概念不明确,就无法确立学科的研究对象,也就无法建立学科的理论体系。目前,对于什么是宏观经济,什么是宏观 相似文献
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推动民族地区经济与社会的发展,必需提高行政管理水平,建构符合民族地区社会实践需求的理论体系和研究方法。这一体系应当包括民族地区特殊的行政环境、行政组织、公共政策、人力资源等核心内容,并坚持田野调查、实证研究的科学方法。 相似文献
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在马克思主义诞生之前,在人类社会发展过程。中,某些开明的政治家、先进的思想家和求实的学者,对民族和民族问题多有研究,也提出过颇有建树的观点。但是,由于受阶级和历史的局限,他们既没有科学地揭示民族、民族问题发展的客观规律,也无法对存在的民族压迫、民族斗争予以正确解释。真正对民族和民族问题给予科学说明,使之成为马克思主义民族理论科学体系的是马克思和恩格斯。马克思、恩格斯民族理论的创立,是他们在全面研究资本主义社会的基本矛盾,创建无产阶级革命和共产主义学说的过程中,对与无产阶级革命息息相关的民族和民族… 相似文献
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臧晓圆 《四川文化产业职业学院学报》2014,(3):110-112
“王书金案”中涉及到的部分证据认定问题,暴露出传统司法证明方法的弊端,理论界再一次将焦点集中于已臻成熟的西方司法证明科学理论和方法中,更多地关注证明过程的科学品性,力求突破传统的司法证明方法,拓宽研究者理性裁判空间,通过借鉴西方司法证明的科学方法,为我国司法证明的发展提供全新的视角和科学的理论体系。 相似文献
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张雷声 《中国特色社会主义研究》1998,(6)
学科对象的确定,是该学科作为一门科学存在的基本条件,是该学科建立和发展的必要前提,也是该学科理论体系建构的重要基础。19世纪40年代初,马克思正是通过对当时资本主义现实经济关系的深入研究,在对经济学对象明确界定的基础上,实现了经济学上的科学革命,建立了马克思经济 相似文献
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建国初期毛泽东民族思想的理论体系和历史贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
建国初期毛泽东民族思想的理论体系主要包括:关于民族及民族问题的基本理论、关于解决民族问题的基本原则、关于处理民族问题的基本政策、关于促进少数民族发展繁荣的理论和关于民族工作方法的理论等内容。它是我们党探索中国特色社会主义民族理论的历史起点,为其在新时期的形成和发展奠定了坚实的理论基础 相似文献
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基于地理空间的经济学新学科的研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
经济学研究无法脱离空间。经济学研究地理空间产生了一系列关系紧密、研究对象各有侧重的学科,如区域经济学、经济地理学、新经济地理学、地理经济学和空间经济学,廓清它们之间的关系是建立科学的学科体系的基础。空间经济学是经济学研究地理空间的前沿,这一学科有着广泛的应用前景。 相似文献
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诱思探究学科教学论是以张熊飞教授为代表的广大教育工作者,认真总结亲身教学经验,经过20多年的潜心研究而创立的科学教学理论体系。其核心是变教为诱,变学为思,以诱达思,促进发展。其目的在于探讨课堂教学领域实施素质教育的理论与实践,揭示客观教学规律,构建具有中国特色的适用于素质教育的现代学科教学论。诱思探究学科教学论以学生的学习为逻辑起点,以教学、心理、发展为基本教学范畴,以教学的职能观、机制观和价值观为基石,形成了诱思教学思想论、探究教学过程论、三维教学目标论等理论体系。它要求教师在教学过程中积极主动… 相似文献
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旅游生态经济学是关于人类旅游经济活动与景观生态系统相互关系的科学,是生态经济学的重要分支学科。虽然这一分支学科尚未独立地形成一套完整的理论体系,但有不少文章涉及到旅游生态经济问题,其学科理论体系已略有端倪。随着旅游经济学和生态经济学两门学科更加紧密地结合,旅游生态经济学这门新兴边缘学科必将日益完善、成熟,并通过实际应用不断丰富自己的理论而获得发展。本文就旅游生态经济学科理论体系的几个问题,谈一些认识。1旅游生态经济学的研究对象旅游生态经济学的研究对象应是由旅游区的旅游经济系统和景观生态系统相互耦… 相似文献
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长期以来,学术界在政治地理学和地缘政治学的关系理解上存在着一些模糊和混乱.为了更加准确地认识地缘政治学这一重要学科的性质和面貌,本文对政治地理学和地缘政治学的缘起和发展进行了梳理并比较分析.发现二者虽然同根同源,在研究对象等方面也存在一些交叉重叠,但是随着学科发展,它们的研究目的、研究方法、研究范围和领域已经出现明显差别.因此,在地缘政治学的研究中应注意与政治地理学区分开来. 相似文献
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半个世纪以来 ,教育学理论体系随着文化、经济和社会的发展 ,发生了巨大的变化 ,作为教育学的分支 ,教学论及其子学科——学科教学论也随之发生了相应的变革 ,经历了从分散到系统 ,从经验到理论 ,从具体到抽象 ,从幼稚到成熟的发展历程。本文拟就从教育学理论体系发展趋势及其对学科教学论的影响作一粗浅探讨。一、教育学的体系随着教育科学的不断分化和综合 ,教育学体系及其构成问题日益引起人们的重视和研究。教育学作为一门独立的科学 ,是由英国科学家培根于 1 62 3年在《论科学的价值和意义》一文中进行科学分类时提出来的。但是 ,作为… 相似文献
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任克勤 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2005,(2):41-44
领导科学是一个新型而又蓬勃发展的学科群,是一个完整的学科理论体系,在这个体系中包含了许多分支学科。公安领导科学就是其中一个重要分支。创新是当今时代发展的鲜明特征,现代公安机关领导的本质也要求创新。创新意识是公安机关领导者实现工作创新的基本素质与先决条件。如何培养公安领导者的创新意识与能力,就成为公安领导学研究的重要课题。 相似文献