培育践行社会主义核心价值观须做到“五个坚定”

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观组成。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于打牢全体人民团结奋斗的共同思想基础,有利于形成建设中国特色社会主义的强大力量。在社会主义现代化和中华民族伟大复兴的进程中,培育     

新乡贤在农村社会主义核心价值观培育中的特殊功能与实现路径

正党的十九大报告指出,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。党的十九届四中全会进一步强调,要坚持以社会主义核心价值观引领文化制度建设。这一论述凸显了社会主义核心价值观的重要地位,明确了培育社会主义核心价值观的实践要求,为农村培育社会主义核心价值观提供了基本遵循。农村培育社会主义核心价值观,既要坚持党的领导,又要充分调动和利用一切积极因素。新乡贤在农村社会生活中扮演着十分重要的角色,科学认识新乡贤功能,推动新乡贤功能的实现,对农村培育社会主义核心价值观具有十分重要的现实意义。     

文化视阈下高校大学生价值观培育的路径选择

作为精神文化和支撑力量,核心价值观是维系一个国家和民族的精神纽带。高校必须大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中国精神,弘扬中华优秀美德,加强道德教育和实践,提升大学生的思想道德素质,坚持以文化人,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。     

积极培育和践行社会主义核心价值观

积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻认识这一决策部署的重大意义,全面推进培育和践行社会主义核心价值观的各项工作,为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值引领和有力的精神支撑。     

领悟和践行社会主义核心价值观的三点思考

社会主义核心价值观对于坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量具有重大作用。高校思想政治理论课教师肩负着推动社会主义核心价值观建设的重要职责。社会主义核心价值观的形成经过了长期的孕育、凝练过程,来之不易,当备加珍惜。积极推进社会主义核心价值观的研究和践行,要坚持阶级分析,突出理想信念教育,抓住建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民三个问题。坚持总体解读和要素阐释、理论与实际两个结合。     

树牢价值标杆凝聚发展力量

培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气的基础工程，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大而深远的意义。河南省认真贯彻落实中央决策部署，通过培育和弘扬社会主义核心价值观树牢价值标杆、凝聚发展力量，为实现中原崛起、河南振兴、富民强省和中华民族伟大复兴中国梦提供了强大思想保证和精神支撑。     

试析思维定势对社会主义核心价值观培育的影响

在全社会培育和践行社会主义核心价值观是当前文化建设的重要任务,而传统思维定势成为影响新时代社会主义核心价值观教育成效的重要因素。在此背景下,必须坚持以传承创新的精神增进人们对社会主义核心价值观的科学认知;坚持以人民为中心的思想实现人们对社会主义核心价值观的情感认同;坚持以深化改革的勇气不断推进社会主义核心价值观的深入践行。     

基于日常生活世界视角培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义文化建设的一项长期重要工程。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,其本质上是实践的。日常生活是社会主义核心价值观生存发展的基本寓所,日常生活世界是培育和践行社会主义核心价值观的现实平台。基于日常生活世界视角培育和践行社会主义核心价值观,要实现以现代性为核心的文化启蒙,践行以人民为中心的价值追求,打造大众传媒的一体化平台,增强培育和践行社会主义核心价值观的深层动力、感召力和主导力。     

培育和践行社会主义核心价值观

正10月9日,辽宁省委中心组召开专题学习会议,传达贯彻中央培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会精神,学习中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆来辽宁调研期间重要讲话精神。会议要求,要坚持把社会主义核心价值观贯穿到经济、政治、文化、社会、生态文明及党的建设各个领域各个环节,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策、利益导向和体制机制。坚持把社会主义核心价值观的要求同各行业、各部     

推动社会主义核心价值观大众化实践

正培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大战略部署。推动社会主义核心价值观大众化,重在认知认同,贵在知行统一。我们坚持以人为本,以弘扬大庆精神为主线,不断强化教育灌输、典型引领、艺术感染、环境熏陶、实践涵养,积极推动社会主义核心价值观入脑入心、落到实处。     

以社会主义核心价值观助推中国梦

社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最集中的价值内核。培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步。实现中国梦必须积极培育和践行社会主义核心价值观,以之作为圆梦的航向坐标和坚实的精神支撑。     

大学社会主义核心价值观培育：基于仪式的构建、逻辑与实践

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。校园仪式构建大学社会主义核心价值观传播培育的场域空间,发挥在社会主义核心价值观传播培育过程中的功能机理,积极拓展社会主义核心价值观传播培育的实践路径。     

社会主义核心价值观培育之策略——以改善民生为视角

培育社会主义核心价值观必须以改善民生为依托,用改善民生的事实和成就来增强社会主义核心价值观的影响力和吸引力。为此,培育社会主义核心价值观必须坚持以人为本、坚持以理想信念为核心、坚持联系实际等原则,加强党的建设,建立健全有力的保障机制、科学的激励机制、有效的利益解决机制。     

用社会主义核心价值体系引领大学文化建设

人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航。培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求,是最大限度凝聚思想共识的现实需要,也是建设开放、富裕、和谐、美丽宁夏的迫切需要。本期就"践行社会主义核心价值观"专题,对宁夏大学、银川市兴庆区自强社区、国电宁夏石嘴山发电有限公司三个单位在加强精神塑造、文化引领,积极培育和践行社会主义核心价值观方面的做法进行推介。     

推动社会主义核心价值观入法入规

正日前,中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》,将着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程,力争经过5到10年时间,推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系。推动社会主义核心价值观入法入规是一项艰巨繁重的任务,是贯彻落实党的十九大精神,坚持社会主义核心价值体系、进一步培育和践行社会主义核心价值观的极其重要的举措,必将进一步筑牢全国各族人民团结     

基于政治认同视角的大学生社会主义核心价值观培育研究

社会主义核心价值观是中国共产党对中国特色的社会主义规律性的科学认知,是中国特色社会主义建设和发展的理论基础。政治认同视角下的大学生社会主义核心价值观培育,必须正视问题,明确路径,坚持准确定位,高起点架构培育体系;灵活方法,高标准建立健培育机制;以人为本,高格调开展培育工作;内外协调,高格调开展培育工作,全面促进大学生社会主义核心价值观培育工作取得成效。     

社会主义核心价值观与工匠精神的融合

中国特色社会主义进入新时代,在中国由制造大国向制造强国转型的关键时期,社会主义核心价值观引领"工匠精神"向更高层次、更广领域、更高水平发展,工匠精神体现社会主义核心价值观的内在要求,成为培育和践行社会主义核心价值观新的实践载体。二者相互融合互动,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供重要精神力量。     

以优秀传统文化助力青年大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是社会主义主流意识形态的本质体现,是我国社会主义制度的内在精神之魂,更是对中华优秀传统文化的继承和升华。中华优秀传统文化是对青年培育和践行社会主义核心价值观的重要基石。如何运用优秀传统文化助力社会主义核心价值观教育在今天有着重要的时代意义。广大青年学子要坚持和弘扬中华优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,成为实现中华民族伟大复兴的中坚力量。     

大力培育学生党员社会主义核心价值观

建设社会主义核心价值体系,是一个精神培育的过程和共同价值观的形成过程。高等学校肩负着培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略任务,必须坚持把社会主义核心价值体系融入学生党员思想政治教育的全过程,深入、有效地对学生党员进行社会主     

略论培育和践行社会主义核心价值观的文化路径

培育和践行社会主义核心价值观,必须坚持传统文化与现代文化兼容并蓄,既要传承和弘扬优秀传统文化,也要大力倡导和发展先进现代文化;必须坚持民族性和世界性的有机统一,既要继承发扬本土优秀文化,又要吸收借鉴世界先进文化,实现本土文化与外来文化和谐共存;必须走精英文化与大众文化相互融合的路径,既要发挥精英文化作为培育和践行社会主义核心价值观的前哨阵地作用,也要彰显大众文化承载核心价值观的天然功能。为实现中华民族伟大复兴中国梦提供精神动力和思想保证。