高校心理健康教育体系及工作机制探析

心理健康指一种良好的心理或精神状态,围绕着心理健康开展的教育称为心理健康教育。高校心理健康教育的目的在于提高全体学生的心理素质。作为身体刚刚成熟而心理尚未成熟的当代大学生,面对各种复杂而深刻的社会情况变化,容易产生各种心理困惑、心理失衡,甚至心理疾患。在学校开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。     

高校有效开展心理健康教育的思考

高校在实行心理健康教育的过程中存在一些问题,要有效开展心理健康教育需要通过多种途径共同实施。这些途径包括:心理健康教育与德育的有机结合,心理健康教育的课程建设,团体心理咨询活动的开展,三级心理保健网络体系的建立,以及心理健康教育队伍的建设。     

高校有效开展心理健康教育的思考

高校在实行心理健康教育的过程中存在一些问题，要有效开展心理健康教育需要通过多种途径共同实施。这些途径包括：心理健康教育与德育的有机结合，心理健康教育的课程建设，团体心理咨询活动的开展。三级心理保健网络体系的建立，以及心理健康教育队伍的建设。     

罪犯心理健康教育的十大规避性条款

罪犯心理矫治工作正在引起广泛的关注，目前在罪犯中开展心理健康教育过程中存在很多的误区，需要我们在实际工作中加以规避，以便更好地开展工作。     

大学生心理现状分析与对策

在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下,高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要。加强大学生心理健康教育,是大学生健康成长的需要,是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。本文以某大学新生心理健康普查结果为出发点,分析了大学生的心理现状,并找出产生这些问题的原因,然后针对这些问题给出了对策。     

检察资讯

★贾春旺检察长要求,开展社会主义法治理念教育重点抓三方面工作4月26日,最高人民检察院检察长贾春旺在全国检察机关开展社会主义法治理念教育活动电视电话会议上要求,各级检察机关要认真落实好《全国检察机关社会主义法治理念教育活动实施方案》,确保教育活动深入扎实地推进。     

用社会主义法治理念统领检察工作——全市检察机关部署社会主义法治理念教育活动

全市检察机关社会主义法治理念教育动员大会近日召开。会议认真贯彻落实中央、市委和高检院关于开展社会主义法治理念教育活动的指示要求。就检察机关开展社会主义法治理念教育活动进行动员部署。     

高校心理健康教育模式的探索与实践——以南昌大学为例

心理健康教育从深层次和发展取向上看,正在面临着一个模式构建的课题。这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要。通过多年的探索和实践,依据大学生心理健康教育的任务和内容,南昌大学形成了一个"以提高大学生心理素质为中心,心理健康教育、心理咨询、学科建设、危机干预为支撑点"的有效的心理健康教育模式,使心理健康教育向规范化、制度化和专业化的方向发展。     

图片新闻

为全面推进“五五”普法工作，认真开展普法宣传教育活动，切实加强对青少年学生的法律教育，增强法律意识和法制观念，大名县人大常委会组织县法院、检察院、司法局、教育局和交警队等司法和行政执法部门，利用两个月时间，在全县中小学开展“法律进校园”活动，意在打造全县法制宣传环境，增强广大中小学生的法律素质。     

浅谈对吸毒劳教人员的心理健康教育

着力搞好在教人员的心理健康教育,对于吸毒劳教人员毒瘾的戒断,减少和预防犯罪,维护社会秩序稳定具有不可替代的作用。笔者认为实施教育工作过程中,首先应当把心理健康教育放在首位。因为心理健康教育才是使受教育者真正达到接受教育目的的基础和保障。否则只能是治标不治本。矫治工作必须从心理健康教育入手,强化心理健康教育对于我们戒毒劳教民警矫治工作整体水平的提高具有至关重要的作用。过去由于一些劳教单位片面的追求经济效益,对教育工作尤其是心理健康教育常常是挂在嘴上,说起来重要,做起来次要,忙起来不要,即使开展心理健康教育,…     

高职院校应对突发事件教育现状及对策研究

本文通过了解高职院校应对突发事件教育的现状,提出相应的对策。本文认为应对机制的完善需要以下基本架构：构建高效地应对突发事件管理队伍、开展应对突发事件的课程建设、给予应对突发事件的心理健康辅导。     

开展罪犯心理健康教育的几点思考

罪犯是一个特殊的社会群体，是心理问题的高发群体。开展罪犯心理健康教育需要从理论上弄清其与罪犯教育、罪犯心理矫治的区别与联系，明确其在改造中的地位与任务；从实践上做好教材、队伍、设施、手段、管理等方面的工作。对罪犯的心理健康教育，应当遵循“认知教育——意志力教育——情感教育——人格教育——社会性教育”的过程，从传授心理学知识入手，分析不良心态危害，教给罪犯自我调控的方法，增强改造的信心。罪犯心理健康教育内容的选择与体系的构建，应坚持“以罪犯为本”的理念，采用生理——心理——社会——教育协调作用的整合模式。     

朋辈心理辅导在大学新生适应性教育中的应用

朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育的一种新形式,也是心理健康教育非常有效的方法之一,朋辈心理辅导的正确应用可以提高大学新生的自我调节、人际交往、情绪调节、适应环境等能力,是促进他们心理健康发展的重要途径之一.     

论公安院校的心理健康教育机制

公安院校心理健康教育出现了教育内容不明确,教育重点不清晰,教育体系不健全等困境。为了应对这种现状,首先要明 确公安院校心理健康教育的重点在于培养健康合格社会成员和培养心理素质过硬的警务人员。因此要建立以心理学教师为主,联合 学生管理教师和德育教师成立心理健康教育队伍,开展面、线、点结合,教育与自我教育、帮助与自我帮助相结合的心理教育机制。     

深化“法律六进”推进依法治国

最近,司法部、全国普法办下发《关于开展"深化‘法律六进’推进依法治国"法制宣传教育主题活动的通知》,要求2013年在全国组织开展"深化‘法律六进’推进依法治国"法制宣传教育主题活动。为认真贯彻落实党的十八大提出的"深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识"要求,认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神,推进"六五"普法规划深入实施,为全面推进依法治国营造良好法治环境,2013年将在全国组织开展"深化‘法律六进’推     

中小学当代主流价值观教育研究

我国中小学生在社会主义主流价值观的思想意识和实践行为方面需要全新检视,认真解读。八个方面的调研结果呈现性别差异、年龄差异、家庭背景差异和城乡差异。在微观层面,教师应加强主流价值观教育的针对性、趣味性,以提高教育的实效性。在中观层面,教育部门应大力改善家庭价值观教育的落后状况,努力营造良好的主流价值观教育环境。在宏观层面上,国家应该均衡发展区域教育,缩小城乡教育差距,加强城乡中小学教育的沟通与衔接。     

切实做到先进性教育和推动工作两不误、两促进

开展先进性教育活动,要达到的目标要求之一是要促进各项工作。各级纪委要认真搞好自身的教育活动,努力提高工作能力和履行职责的水平,充分发挥职能作用,同时,协助各级党委抓好先进性教育活动,真正实现开展先进性教育活动和推动反腐倡廉工作两不误、两促进。一要努力搞好自身的先进性教育活动,建设高素质的干部队伍。广大纪检干部要紧紧抓住此次先进性教育活动的有利时机,认真学习,努力提高思想理论水平和业务工作能力;对照先进性要求带头查摆问题,找准自己在理想信念、执纪执法能力、工作作风、遵守办案纪律、接受监督等方面存在的突出问题,…     

加强心理健康教育,提升德育工作成效

心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分。开展深入细致的心理健康教育是提高德育工作的针对性、实效性和主动性的重要途径。高校德育工作者应针对学生的心理发展规律,采取相应的教育措施,以提高学生的心理素质,塑造健全人格,培养良好个性。     

坚持正确的政治方向把握科学的司法理念——社会主义法治理念研讨会主题发言摘编

开展社会主义法治理念教育是当前人民法院的一项重要政治任务。为了认真学习贯彻全国社会主义法治理念研讨班和全省社会主义法治理念教育电视电话会议精神,深入研究和把握社会主义法治理念的本质要求和丰富内涵,在全省法院部署开展好社会主义法治理念教育活动,2006年5月15日至1     

“90后”大学生心理健康教育要注重三“新”

大学新生的心理健康教育是决定新生大学学习和生活能否成功的关键。当前，被称为“90后”的新生也进入了大学校园，如何针对“90后”大学新生的特点，开展心理健康教育是一个摆在高校学生管理工作者面前的现实问题。本文在分析开展大学生心理健康教育的意义，及“90后”大学新生面临的心理困惑的基础上，提出了通过抓好新生、新学期、学生新的心理状态等三个“新”方面来做好“90后”大学新生适应性教育的基本路径。