使命责任和事业

2005年2月中共中央正式颁布了《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》。这是在认真总结自(1989)14号文件后多党合作和政治协商实践经验的基础上,着眼于推进社会主义政治文明建设,着眼于进一步推进多党合作和政治协商的制度化、规范化、程序化提出的一系列新的理论观点和政策措施,是新世纪新阶段指导多党合作事业发展的纲领性文件。认真学习后,反复浮现在脑海中的是“使命、责任和事业”。体会“事业、责任和使命”这六个字,感受到了从未有过的“压力”。60多年来,应该说已感受过无数次的压力。小升初,…     

新的起点 新的使命

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行中共南宁市委党校建校50周年庆典。这既是全市党校系统的一件盛事，也是我市党的建设事业的一件大事。枉此，受自治区党委常委、市委书记车荣福同志的委托，我代表市委、市政府向中共南宁市委党校50周年校庆表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘的党校全体教职员工致以亲切的慰问!向一直以来为市委党校建设作出贡献的老领导、老同志表示崇高的敬意!向莅临今天庆祝大会的各位来宾表示热烈的欢迎!     

从工会历史使命看社会主义公平的实观

我国改革开放和市场经济体制的运行,使劳动关系处于市场调节之中,社会群体利益出现了很大分化,并出现很多社会不公平现象。工会必须切实履行自己的历史使命,充分维护劳动者的合法权益,进而促使社会主义公平的实现。     

技术时代的哲学使命

技术时代对哲学的影响,主要是产生了一些消极的乃至过激的看法.哲学主要成为一种批判的工具.然而在技术的时代,哲学应当起的作用除了批判之外,还有教化.在哲学的"教化"作用这一认识上,中国传统哲学与西方哲学有共同之处,但对教化目标的认识则不同.对于前者而言,教化是要使人修"君子之道",而对后者来说,则是要使人提升为一种普遍的理性存在.教化观上的上述差别,在某种程度上反映了中西哲学关注点上的不同,并且带来一系列相关的差别.自20世纪后期进行改革开放以来,在如何看待科技与社会的关系问题上,通过从传统哲学资源中挖掘天人合一思想所蕴含的现代意义,中国哲学发挥着它的教化功能.     

试论当代中国宪法学研究的使命

当代中国宪法学研究仍处于相对薄弱的发展阶段,主要表现就是尚未建立起自足的中国宪法学。因此,中国宪法学研究在社会历史转型时期面临着机遇与挑战,宪法学研究所承载的使命在当下应当主要为宪法学品格的自足独立、宪法学研究的文本回归与宪法的实证化。     

学会负责——当代青少年的道德使命

学会负责是为保证当下社会及个人生活有序运行对青少年素质提出的迫切要求。道德责任是人之为人的根本规定之一,也是社会和个体基于生存、发展的需要作出的理性选择。真正有效的道德责任教育,应该以尊重学生的自由为基础,关注学生道德推理能力的培养,通过相互协作和主动实践,按道德责任在生活中的展开次序呈现道德责任问题,只有这样才能教学生学会负责。     

可持续发展是全人类的共同使命

全球性问题的产生,迫使人类反思过去,探讨新的发展战略。新发展观把经济发展与环境保护有机结合,要求自然、经济、社会协调一致,实现人类社会全面、稳定、健康、持续发展。但其实施面临许多重大障碍,需要人类密切合作,共同进行长期的努力。     

图像时代和文字使命

电视图像、电脑视频和报刊图片使我们的社会进入了一个被视像充斥的“读图时代”,“形象消费”在一定程度上突破了人们感知力的局限性,但同时也助长了媒体受众的精神性懒惰、视听官能强刺激的过度,而文字符号浓缩了人类文明的成果,文字作为一种符号,也作用于人的视觉,但它必须以想象为中介,从阅读和写作这个意义上讲,是一种精神行为。阅读毕竟还是一种高雅的生活方式。也许正是由于形象消费的两面性以及文字对人的精神的深切关照,促成了文字和视像的交锋。     

马克思主义信仰教育是高校教育的必然使命

理论与实践充分证明,马克思主义信仰是一种科学的信仰。我国高等教育的性质和任务决定了在高校必须强化马克思主义信仰教育,教育当代大学生始终坚定对马克思主义的信仰。高校马克思主义信仰教育是保持党的先进性、构建社会主义和谐社会、提升大学生思想政治素质、抵制西方颜色革命、塑造大学生精神家园、承载历史责任的需要。     

法学家的时代精神与历史使命

我们的社会处于伟大的变革时期 ,变革的社会需要法学“巨人”。法学家必须具备三种时代精神才能担负起时代所赋予的历史使命。法学家的时代精神为 :权利正义精神、创新精神和批判精神 ;法学家的历史使命为 :开创中国的权利文化 ,构建中国的法治思想理论及培育中国的法律化道德思想体系。     

论任务型组织机构和人员的解散

任务型组织是一种在任务完成之后就必须加以解散的组织,而且与常规组织不同,它也能够在任务完成后自觉地进入解散进程。在解散过程中,应当处理的主要问题可以归结为机构的解散和人员的解散两个方面。比较而言,机构的解散是相对容易一些的,而人员的解散则要复杂得多。对于任务型组织而言,人员的解散应当被理解成“人员的走向”,只有这样,组织才会主动地对人员的未来前景作出规划和安排。     

宪法伦理学的使命、范畴和调整范围

宪法伦理学是在宪法学与伦理学的结合点上发展起来的一门边缘交叉学科。分析宪法伦理学的使命和学科特点,列举了宪法伦理学的主要范畴与研究方法,旨在阐述宪法伦理学的调整范围。     

科学发展观与统一战线时代使命

进入改革开放历史新时期,统一战线工作肩负着一系列新的责任和时代使命。科学发展观为统一战线时代使命提供了新的实践导向。贯彻实践科学发展观,不辱统一战线肩负的时代使命,需要加强统一战线自身建设,更好地为建设社会主义和谐社会服务。     

论刑法立法中学者的使命及其实现

学者在刑法立法中的使命是为刑法立法提供理论依据,促进刑法立法的科学化。目前学者在刑法立法中实现使命的途径主要有以下四种：参与立法型、法制讲座型、代表提案型、著书立说型。为了实现这一使命,在要求学者从自身角度加以努力的同时,也要求立法者给予相应的支持与保障。     

试论军队完成多样化军事任务的战略指导

在完成多样化军事任务中,应遵循以国家安全和发展利益为准则,坚决服从国家战略目的;以打赢信息化战争为首要任务,努力提高核心军事能力;以完成非战争军事任务为常态,妥善调控处理各类危机;根据国家安全威胁性质和程度,科学确定军事力量使用等战略指导。     

新经济时代我国知识分子的地位和历史使命

新经济时代的来临,使生产力的进步、生产要素的更换、产业结构的变迁越来越依靠科学技术,从而使掌握科学技术的知识分子日益成为社会经济发展的决定因素。面对这一转变,我国知识分子应牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确理解和担负起建设社会主义物质文明和精神文明的历史使命,成为中国特色社会主义建设的前沿力量。     

中国共产党的执政经验和历史使命

中国共产党的执政经历了革命根据地的局部执政、在过渡时期的全国执政和在社会主义社会的全国执政三个执政阶段。根据从局部执政到全国执政的长期实践,党执政的基本经验是：重视民心、民主、民生;抓好经济建设、民主政治建设和法制建设,不断从自在执政走向自觉执政;正确地处理好执政党与政权、执政党与参政党、执政党与社会（人民群众）、执政党与法律等重大关系;加强党的执政能力建设和先进性建设。中国共产党肩负着三个层次的历史使命。     

马克思主义大众化与中国知识分子的历史使命

中国知识分子在马克思主义大众化过程中担负着重要的历史使命。站在改革开放的新起点上，中国知识分子履行时代赋予自己的历史使命已经具备了足够的前提条件，而且拥有充分的历史根据、现实理由和理论背景。在马克思主义大众化的重心历史地转向当代中国马克思主义大众化的历史条件下，中国知识分子需要明确自己参与马克思主义大众化的具体路径，切实履行“守护思想、引领时代”的历史使命，为提升整个中华民族的思想水平和精神境界作出自己应有的贡献。