英美客体关系心理治疗及对我国罪犯心理矫治的启示

客体关系心理治疗是精神分析学派的一种治疗方法,它以分析“治疗师—来访者”关系为治疗焦点,帮助来访者重获健康客体关系,促进来访者自体感的积极改变.客体关系心理治疗包括允诺参与、投射性认同、面质和结束四个阶段.客体关系心理治疗对我国罪犯心理矫治的重要启示:在矫治罪犯心理问题时,咨询师要尽可能挖掘罪犯童年期病态的客体关系,分析罪犯和早期抚养者的互动对其成年后人际交往的影响,找出其心理发生问题的症结,并予以彻底根除     

监狱领域主体与客体关系新论

监狱领域中存在行刑主体与客体、改造主体与客体等基本范畴。监狱行刑主体是监狱及其民警,行刑客体是罪犯;改造主体是罪犯,改造客体是罪犯的犯罪思想和犯罪恶习。在行刑主客体与改造主客体这两对基本范畴之间,行刑主体与改造主体处于上、下两个不同层次,且行刑客体与改造主体是同一体,因此形成"二层次主客体联结论"。     

罪犯心理矫治:涵义、内容与工作模式

我国罪犯心理矫治的涵义、内容和工作模式尚未取得共识。归纳总结理论研究成果及实践工作,可以把罪犯心理矫治定义为:监狱心理矫治专业人员和社会心理学工作者主要运用心理学的理论、技术和方法,科学评估罪犯心理状况,帮助罪犯解决心理问题,治疗心理障碍及心理疾病,矫正犯罪心理,促进罪犯心理成长,使其不再重新犯罪的活动。心理问题、心理障碍、犯罪心理、心理危机与心理成长是罪犯心理矫治的工作内容。心理问题相对应于心理咨询工作模式,心理障碍相对应于心理治疗工作模式,犯罪心理相对应于心理矫正工作模式,心理危机相对应于危机干预工作模式,心理成长相对应于心理矫治综合模式。     

“治本安全观”视野下罪犯心理矫治跃升研究

罪犯心理矫治可以预知危险,消除隐患,探寻规律,为监狱超前防控提供科学依据,稳定监内改造秩序,指导安全防范工作,维护监狱安全稳定;可以修正罪犯模糊认知,把握罪犯心理特点,帮助罪犯调整心态,应对服刑期间出现的各种心理问题,应对刑释后社会生活,切实提高罪犯改造质量。创新罪犯心理矫治工作必须根据社会管理和监狱管理创新以及"治本安全观"的相关要求,明晰罪犯心理矫治工作进一步发展战略、加强心理矫治人员专业化队伍建设、建立相对完善和科学的心理矫治运行机制、借鉴国外经验和利用社会资源,全力提升心理矫治工作效能,全面挖掘罪犯心理矫治工作跃升的新动能。     

创新罪犯心理矫治路径研究——监狱监区罪犯心理矫治解读

罪犯心理矫治必须根据社会管理和监狱管理创新的有关要求,结合监狱实际和罪犯思想、心理、行为特点,探索和推进监狱监区心理矫治工作。按照"教育为本""底线思维""归零意识"等要求,更新矫治质量、效率意识、成本意识、科技强教等心理矫治理念,引领监区心理矫治超前推进;进行科学化设置、专业化保障、规范化运行,筑牢监区心理矫治基础建设;建立监区罪犯心理防控联动、多元激励以及协同协作等机制,铆足监区心理矫治发展后劲儿;开展针对性监区心理健康教育,实施有效的监区心理咨询及心理危机干预,推进监区罪犯自我矫治,提升心理矫治效能,全面提升罪犯教育改造质量。     

叙事疗法在罪犯心理矫治中的应用

在监狱,应用于罪犯心理矫治活动的方法有多种,其中叙事疗法取得的效果很明显,在国外已被广泛地运用.与弗洛伊德的精神分析、罗杰斯式的积极倾听、艾里斯的REBT相比,叙事心理治疗更加直接、深入、人道,因此叙事疗法很适合罪犯的心理矫治.     

浅议专业心理矫治与个别教育的结合

由于罪犯心理矫治的特殊性 ,决定了必须采取区别于一般人群心理矫治的特殊形式和方法。借鉴和引入心理矫治理论和技术 ,丰富和改进个别教育工作 ,并与监狱专业心理矫治有机结合 ,是监狱开展罪犯心理矫治的必由之路。     

未成年罪犯心理矫治研究综述

心理矫治在对于未成年人罪犯的矫治中起了重要作用,笔者在阅读了大量文献和专著的基础上,对未成年罪犯心理矫治概念、历史和现状做出总结,分析了对目前未成年罪犯心理矫治的研究热点方向,并指出了现有研究的不足,对未来有关未成年罪犯的心理矫治的研究趋势给预测。     

青少年罪犯心理矫治方式探索

青少年罪犯本身的特性决定着青少年罪犯的心理矫治必须着眼于不同于其他人群之处,这是研究青少年罪犯心理矫治的价值与意义所在之处。我国针对青少年罪犯的心理矫治措施仍然处于起步阶段,普遍存在着眼宏观而缺乏针对性的现象。从“大词法治”转向“具体而微”,应是考察与反思我国现有矫治举措的基础和方向。     

我国罪犯心理矫治研究述评

罪犯心理矫治对于罪犯改造具有重要意义。笔者首先阐述了罪犯心理矫治的内涵,在综述前人有关研究的基础上,评述了目前罪犯心理矫治研究中存在的不足,最后就研究视角、研究方法和研究内容提出了未来研究亟待加强的方面。     

论中国特色的罪犯心理矫治技术

罪犯心理矫治的技术,必须适合我国国情,才能有效地发挥其功能。劳动疗法、谈话疗法、权威疗法和心理平衡疗法是在长期的罪犯心理矫治实践中摸索出的具有中国特色的矫治技术。     

团体心理矫治在监狱改造工作中的运用

罪犯心理矫治作为改造罪犯的四大手段之一,在监狱改造工作中对提高罪犯改造质量和服务监管安全发挥着积极作用.这种方法既是开展罪犯心理健康教育的基础,也是对罪犯进行心理咨询与矫治、预防罪犯心理疾病发生、心理危机干预的有效途径和手段.     

心理矫治在新疆少数民族罪犯教育改造中的运用

2007年7月4日。司法部下发了《教育改造罪犯纲要》。其中特别提出要发挥心理矫治罪犯心理的调适、干预作用。新疆少数民族罪犯因其自然环境、民族习俗、语言文字、宗教信仰形成了独特的心理特点,因此对新疆少数民族罪犯进行教育改造。要结合其心理特点。科学对其进行心理评估和诊断。运用心理矫治技术消除犯罪心理。提高改造质量。同时加大对监狱劳教民警的心理学专业技能培训,对症下药。才能取得好的矫治效果。     

我国监狱罪犯矫治模式及效能问题实证研究——以163例12348中国法网监狱矫治个案为例分析

本文通过对163例12348中国法网中的各监狱罪犯教育矫治典型个案数据进行实证分析,研究罪犯的性别、年龄、文化程度等人口学特征,分析我国监狱教育矫治罪犯的模式特征及矫治效能问题。结果显示:监狱矫治罪犯在年龄、是否顽危犯、法制教育、管控措施、心理措施等维度上存在统计学上的显著性差异;我国的监禁矫治措施对某些罪犯具有较好效能。这表明我国监狱矫治罪犯工作已形成具有中国特色的罪犯教育矫治模式且已在各监狱扩展开来,心理矫治措施已在较多监狱推广使用并取得了较好效能。     

艾滋病罪犯的心理矫治探析

艾滋病罪犯的逐年增加,给监狱教育改造工作带来了一定的困难。艾滋病罪犯常见的焦虑、恐惧、沮丧、抑郁、易怒、对抗等心理问题,是我们应该关注和干预的重点,对艾滋病罪犯的心理矫治应有适合于心理特征的措施,同时,应加强研究,创建艾滋病罪犯心理矫治新模式。     

论社区矫正心理矫治工作的发展路径——以监狱心理矫治工作经验为视角北大核心

社区矫正作为一种具有人道主义精神的非监禁刑罚处置方式,以罪犯的复归社会为改造的最终目的,必然更加关注罪犯作为人的价值和权益,帮助罪犯消除不良心理,重塑其健全的人格,并最终使其重新融入社会。需要通过借鉴监狱系统心理矫治工作经验,从树立科学的矫正理念、建立组织机构、制定相应规范、建设专业化心理矫治队伍、完善心理矫治工作内容等方面入手,来推动社区矫正心理矫治工作走上科学化、规范化的轨道。     

论罪犯心理危险性分类技术——以罪犯个案矫正为视角

对罪犯的分类是作为一种适应罪犯需要的处遇方式和矫正活动。罪犯的心理危险性具有未知性、潜在性和偶发性特点。罪犯的心理危险性干预属于心理矫治的范畴,具有维护监狱的安全和秩序的价值。决定罪犯心理危险性依据主要是对罪犯以往犯罪状况所进行的预测和评估。罪犯心理危险性分类技术主要有调查分类技术和定量评价技术。     

论社区矫正心理矫治工作的发展路径——以监狱心理矫治工作经验为视角

社区矫正作为一种具有人道主义精神的非监禁刑罚处置方式,以罪犯的复归社会为改造的最终目的,必然更加关注罪犯作为人的价值和权益,帮助罪犯消除不良心理,重塑其健全的人格,并最终使其重新融入社会。需要通过借鉴监狱系统心理矫治工作经验,从树立科学的矫正理念、建立组织机构、制定相应规范、建设专业化心理矫治队伍、完善心理矫治工作内容等方面入手,来推动社区矫正心理矫治工作走上科学化、规范化的轨道。     

罪犯心理状况研究与心理矫治体系的构建

监狱作为一个特殊的社会予系统,干警与罪犯、监管与改造的这种特殊人际关系会影响他们的知觉、观念、行为导向,形成监狱内特殊的心理体系。罪犯的心理状况极大地影响改造成效,我国从80年代起建立罪犯心理矫治体系,它对于稳定监狱工作秩序和监管安全起到积极的作用。文章在分析当前犯罪心理矫治存在不足的基础上提出一些粗浅的构想,以期对监狱心理矫治的进步提供有益探索。     

罪犯心理矫治理论模型

罪犯心理矫治应用到监狱的改造管理工作中,使监狱的改造工作更加科学,对罪犯的改造更加人性化,但因为使用环境的复杂性和多变性,操作起来理论很难有效地指导实践。从理论上探索建立罪犯心理矫治理论模型,使这种技术的应用能够更加规范、科学、有效。模型包括四个部分:测试、分析、矫治、评价和监督。