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在大学生中,确定入党积极分子,并强化其培养教育环节,是保证发展学生党员质量的前提和保证,是高校党组织的一项经常性工作,也是使大学生队伍保持一批批党的后备力量和保持一定数量党员的基础性工作。因此,端正其入党动机,积极引导,加强教育,抓紧培养,认真考察,是基层党组织不容忽视的工作。 相似文献
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在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。 相似文献
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入党积极分子是党组织的后备力量,注重对入党积极分子的培养与考察是发展党员的基础工作。只有把这支队伍建设好,才能吸收最优秀的员工加入党组织.才能从根本上保证党的先进性、纯洁性和战斗力。要做好这项工作,笔者认为应从以下几方面入手。 相似文献
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陈军 《学校党建与思想教育》2002,(23)
高校是培养社会主义现代化建设高级专门人才的重要阵地,积极慎重地做好在大学生中发展党员的工作,是高校党建工作中一项十分紧迫、具有战略意义的重要任务,直接关系到高校党的队伍的壮大和发展。因此,高校应以面向二十一世纪的战略眼光统一思想认识,采取正确途径,加强对要求入党的大学生积极分子的培养和教育,及时把他们当中已具备党员条件的优秀分子吸收到党的队伍中来,以适应高校今后改革和发展新形势的需要。 一、全面教育,重点培养,不断提高入党积极分子的政治素质 加强对入党积极分子的教育和培养,就是组织入党积极分子学党 相似文献
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加强大学生入党积极分子教育管理,是提高党员队伍素质,保持党的先进性和纯洁性的重要途径。本文介绍了九江学院会计学院如何创新积极分子考察机制,将入党积极分子培养考察工作与青年志愿者工作相结合,把志愿服务活动作为培育和增强入党积极分子党的宗旨意识的有效载体。 相似文献
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在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。 相似文献
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学生党员发展质量的创新实践 总被引:3,自引:0,他引:3
胡玲芝 《学校党建与思想教育》2010,(9)
近年来,随着学校党建工作的不断加强,相应形成了一支数量相当庞大的入党积极分子队伍。培养和发展大学生入党积极分子,无论对校风、学风的建设,还是对我们党的前途和命运,对中 相似文献
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近年来,高职院校学生中入党积极分子的比例越来越大,如何真正发挥入党积极分子先锋模范作用成为高职院校党建的一项经常性且很重要的工作。本文针对高职院校入党积极分子培养过程中存在的问题,从党校、培养联系制度、积极分子活动三个方面欲提出解决办法。 相似文献
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壮大入党积极分子队伍工作是党的建设的重要组成部分,是发展新党员的源泉和保证。建设一支数量多、质量高、结构合理的入党积极分子队伍, 是提高党员队伍质量、增强党组织战斗力的重要基础。基层党组织要采取切实有效的办法,探索加快培养积极分子的方法,不断壮大入党积极分子队伍。 相似文献
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根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。 相似文献
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加强大学生入党积极分子教育管理,是提高党员队伍素质,保持党的先进性和纯洁性的重要途径。本文介绍了九江学院会计学院如何创新积极分子考察机制,将入党积极分子培养考察工作与青年志愿者工作相结合,把志愿服务活动作为培育和增强入党积极分子党的宗旨意识的有效载体。 相似文献
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张亭亭 《学校党建与思想教育》2014,(12):29-30
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。 相似文献
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做好党员发展工作是基层党组织一项经常性的重要工作,是保持党的先进性纯洁性的一项基础性工作。保证新发展党员的质量必须以党章为准绳,深入贯彻中央和总政治部关于发展党员工作的规定精神,严格把好"六道关"。一、把好"推荐确定关"。确定入党积极分子是提高党员发展质量的第一道关口。要采取党员和群众推荐、群团组织推优等方式确定入党积极分子,进行重点培养。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(24)
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。 相似文献