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为贯彻落实党的十六大提出的在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,党中央日前发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,这是推动兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是党的思想理论建设的一件大事。党中央的通知要求我们在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动中,进一步加深对“三个代表”重 相似文献
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党的十六大提出要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 ,这是一个具有战略意义的重要举措。最近 ,党中央发出两个通知 ,一个是《中共中央关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》 ,一个是《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。这两个文件对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署 ,提出了要求 ,我们一定要认真学习贯彻 ,迅速在全局兴起学习贯彻三个代表重要思想的新高潮。上半年 ,在党中央、国务院的领导下 ,国管局认真履行职责 ,各项工作取得了新的进展。非典疫情… 相似文献
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为贯彻落实党的十六大提出的在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务，党中央日前发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》，印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》，这是推动兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是党的思想理论建设的一件大 相似文献
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在全国上下正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的高潮中,中共中央总书记胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨班发表了重要讲话。对我们进一步认识、理解、学习贯彻“三个代表”重要思想是一个很好的辅导和理论杰作,更是对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的极大推动 “三个代表”重要思想武装妇女,首先必须在对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮重大 相似文献
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在最近召开的全省学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上,理论工作者和实际工作者比较系统深入地交流了我省学习贯彻“三个代表”重要思想的可喜收获。田成平书记就理论联系实际,加快山西发展的问题发表了十分重要的讲话。这一讲话以中央的要求为指导,紧密联系我省党员干部的思想实际、工作实际和党的建设实际,具有很强的针对性,对我省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮有着重要的指导意义。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是十六大作出的一项战略决策。党中央把学习和贯彻好的总的目标确定为既要对“三个代表”重要思想… 相似文献
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在当前全党全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的时候,回顾2003年胡锦涛同志发表的“七一”重要讲话。胡锦涛同志的重要讲话,站在全局和战略的高度,深刻阐明了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,对“三个代表”重要思想的重大理论创新价值和巨大实践指导意义、对牢牢把握“三个代表”重要思想的本质,坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想进行了系统阐发,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重要文献。对全党全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮具有很强的指导意义,并将产生巨… 相似文献
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【本刊讯】连日来 ,国务院机关事务管理局党组认真学习贯彻《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和《关于印发 <“三个代表”重要思想学习纲要 >的通知》精神 ,并于 6月 18日向全局印发《国管局党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮安排意见的通知》 ,要求全局各单位迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 ,进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。通知指出 ,进一步增强对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义的认识。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。学习贯彻十六大… 相似文献
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最近,党中央发出了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮是十六大提出的战略任务,是党和国家政治生活中的一件大事,也是摆在广大公务员面前的首要政治任务。深入学习贯彻“三个代表”重要思想,首先要进一步统一思想,提高认识。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,学习十六大精神,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想,把学习贯彻十六大精神引向深入,最重要的是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。要增强学习的自觉性和坚定性… 相似文献
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最近党中央做出决定,要在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。作为党的基层组织,在学习贯彻“三个代表”重要思想上,应结合本单位的实际,重在践行。 相似文献
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《党建研究》2003,(8)
以中央下发《通知》为标志,随着《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版,特别是胡锦涛同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》的发表,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在全党全国兴起。最近,中组部作出部署,在全国组织系统迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。这是新世纪新阶段加强和改进党的组织工作,把组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想表率部门的一项重要举措。这一活动,为在全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮提供了有效载体,对运用“三个代表”重要思想解决实际问题起着重要的推动作用。 相似文献
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最近,中央发出了关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知和印发《“三个代表”重要思想学习纲要》的通知,这是落实党的十六大提出要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,就要迎来一次新的思想解放,就要焕发精神,夺取物质文明、政治文明、精神文明建设新的成果,把全面建设小康社会推向新的阶段。 相似文献
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党的十六大的一个历史性贡献,是把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,并写入党章。党的十六大还根据我们党开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署面临的新形势,鲜明地提出:“在全党兴起一个学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮。”认真贯彻落实好十六大的这一精神,是当前全党特别是思想理论界的一项重要任务。 一、充分认识提出兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮战略决策的意义 提出兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮反映了全党全国人民的意志。兴起学习贯彻“三个代表” 相似文献
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胡锦涛同志的“七一”重要讲话深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作了进一步动员。讲话高屋建瓴、博大精深、内涵丰富,具有很强的理论性、思想性、指导性,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程,努力开创中国特色社会主义事业新局面的行动纲领,是一篇闪耀马克思主义真理光辉的重要文献。我们一定要认真落实讲话要求,做兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的表率。一、学在前面,做学习的表率“三个代表”重要思想是面向21 相似文献
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本刊评论员 《内蒙古统战理论研究》2003,(4):1
在庆祝建党82周年之际,胡锦涛总书记在“‘三个代表’重要思想理论研讨会”上发表了重要讲话,党中央发出了《通知》,要求在全党进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。 在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,这是十六大提出的一个战略举措,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。新高潮的“新”要体现在认识上要达到新高度,贯彻上要取得新成效。 相似文献
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近,党中央发出了《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》和《关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。这是具有重大意义的战略举措,也是全省宣传思想战线的头等大事。正如中央《通知》中所说,学习贯彻“三个代表”重要思想,迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重。作为全省宣传思想工作的领导机关,作为全省宣传思想战线的领导同志,我们首先要学习在前面、用在前面,做持久学、深入学的表率,成为学以致用、用有所成的模范。一、充分认识学习贯彻“三个代表”… 相似文献
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党的十六大郑重提出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。这是一个关系党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。为贯彻落实这一战略任务,中央发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。《通知》进一步阐明了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义,突出强调了深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神,明确提出 相似文献
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根据中央的部署,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在兴起。兴起学习贯彻新高潮,就要使广大党员干部和群众在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度;在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,始终做到“三个代表”上取得新的成效。本文围绕如何把对“三个代表”重要思想的认识提高到新高度,谈一些认识。全党学习贯彻“三个代表”重要思想是一个逐步深入的过程,我们对“三个代表”重要思想的认识也是一个逐步深化的过程。把对“三个代表”重要思想的认识提高到新高度,… 相似文献
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党的十六大以来，全党上下兴起了一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，“三个代表”重要思想日益深入人心，化为生动实践，成为指导社会实践的强大思想武器。应该看到，目前无论是在对“三个代表”重要思想的认识和把握上，还是在联系实际、学以致用方面，都还需要不断深化。要把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入，就是要在前一段学习贯彻的基础上，认真总结经验，查找学习中的薄弱环节，结合学习贯彻的新要求，找准学习贯彻的着力点，力争取得新的成效。 相似文献