普通高校招生与就业制度改革探讨

高校招生与就业制度改革是高等教育发展的必然趋势,招生和就业工作是学校发展的两项重要工作。通过对高校招生与就业现状及关系分析,提出了高校招生与就业制度改革提高就业率的思考。     

论职业学校中隐性课程开发

职业教育是以培养学生职业技能为目的的教育形式,隐性课程在其中起着愈发重要的作用。开发职业学校中隐性课程具有必要性,目前职业学校中开发隐性课程的策略有:发掘职业教育中显性课程中隐性课程的目标;建立新型师生关系,创造民主开放的教学情境;完善隐性课程的教学评价;职业学校应开展丰富多彩的活动课程;加强学校制度建设。     

教育选择视角下的高等职业教育政策调控研究

随着当今社会的发展,个人教育选择已经成为了一种令人瞩目的教育实践活动。个人教育选择权中包含有学校选择权、专业选择权和课程选择权。由于当前我国高等教育政策中选择权的缺失,招生制度和学制体系限制了受教育者的学校选择权,职业资格证书制度限制了专业和课程的选择权。基于教育选择的视角对高等教育制度和职业资格证书制度进行政策调控是保证受教育者教育选择权的可行性方法。     

实施以就业为导向的职业教育与培训工程

劳动市场是规划职业教育的出发点:就业是职业教育与服务经济发展的结合点,就业是社会需求与个人需求的平衡点,就业与教育政策的组合是职教宏观政策的基本特点。当今中国职业教育必须走以就业为导向的发展道路。一、改革开放以来,我国的职业教育经历了恢复、发展、调整和提高三个阶段,每一个阶段的发展无不与劳动就业市场的变化相联系。改革开放之初,百业待兴,职业教育得以恢复。经过20多年的努力,已经形成了以中等职业教育为主体,初、中、高等职业教育相衔接,与普通教育、成人教育相沟通,公办、民办职业学校共同发展,职业教育和职业培训并举的职业教育体系框架。全国各级各类职业院校总数已达1.63万所,在校生达到1200多万人。随着经济的改革和调整,职业教育资源也在不断优化配置,一批示范性职业学校相继建成,到目前全国已有国家级重点中等职业学校1200多所。     

如何建立高校招生“并轨”后的改革配套措施

社会生义市场经济的建立和发展，对高校招生工作的改革提出了新的要求，同时也对招生工作的发展提供了新的机遇。在新的形势下，社会各行业对人才的需求量大幅度上涨，高校毕业生就业态势看好，教育结构、教育体制渐趋合理，长期存在的激烈升学竞争有所缓和。这是加快招生制度改革的有利时机，正是在这种形势下，国家为了解决由于招生过程中两类计划形式所导致的两种收费标准、两种录取分数线的“双轨制”给学校教学、管理带来的困难而提出了“并轨”。所谓“并轨”，是指以建立科学的收费制度为标志的高校招生和毕业生就业制度改革。它在招…     

北京市实用技术学校勇拓职教新路

改革开放以来,职业教育如何适应市场经济的需求而发展,是一个全新的课题。面对不断升温的“高校热”和“普高热”,职业学校的招生、升学、就业工作面临着极大的考验。然而在北京市实用技术学校,笔者看到了这样一组数字:近年来学校招生人数连创历史新高,统招率达90％以上,2003年达到了93.3％;2001年升学率为98.3％,2002年达到了     

普高职高招生比例亟需调整

<正>1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:"使大多数地区的各类高中阶段的职业技术学校招生数相当于普通高中的招生数。"这一政策对中职教育的发展起到了极大的推动作用。但是,近年来随着高等教育大众化进程的推进,大量中职学校出现了严重的招生困难,"高中职普比大体相当"的政策面临挑战,亟需调整。中等职业教育面临的问题包括:规模虚涨:中职学校普遍存在谎报学额     

试论职业学校图书馆在学校德育工作中的作用

职业学校图书馆在学校的德育教育工作中具有一定的优势,但职业学校图书馆的现状仍无法完全满足德育工作的要求,改进不足,强化优势,可发挥图书馆在德育工作中的独特作用。     

专业学位研究生招生工作中生源质量保障研究

随着专业学位研究生教育的不断发展,保证和提高专业学位研究生教育质量已成为我国政府和社会关注的热点。从专业学位研究生招生工作的角度,阐述了专业学位研究生生源质量保障的特点,并结合实践案例论述了专业学位研究生招生工作中生源质量保障的措施和意义。     

浅谈职业学校学生管理

目前,我国的职业教育已进入规模发展阶段,职业学校已成为职业教育的主力军.但由于学校办学层次复杂,学生独生子女多、年龄偏小,这在学生管理上增加了一定的难度,也对现时期职业学校学生管理提出了新的课题,这就需要我们进一步探讨和研究新的管理办法.     

STW:韩国促进高职生就业的模式与启示

韩国的职业教育改革自实施了从学校到工作过渡的政策后,为本国劳务市场提供了源源不断的高素质的劳动力,使职业高中和职业大学提高了培养学生拥有就业的相关知识和技能的能力。     

填补党建工作的“空白点”——杭州市下城区社区党建工作调查

下城区是杭州市的中心城区,经济活跃。全区共有党员9700余名,主要分布在街道居民区。据下城区组织部门分析,过去计划体制下人与企业单位存在很大的依附关系,党的工作主要与企业单位对应,但是随着企业改革的深化、社会保障制度的建立,原来由单位承担的社会服务职能趋向社会化,党的建设也在一些领域出现了空白点。怎样开辟新阵地,在新时期下发挥党的核心作用,党建工作急需探索从计划体制向市场体制转变、符合不断发展的城市化需要的新路子。     

当好中职学校班主任的几点思考

职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径.职业学校要对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质.中等职业学校班主任工作是学校教育教学工作中一个重要方面,班主任既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,对培养高素质的劳动者起着十分重要的作用.     

高校毕业生就业难的成因及对策分析

随着我国高校招生规模的大幅度提高以及高校就业制度的改革,大学生就业难题日益凸显,这与高校毕业生的就业政策、高等教育与市场脱节、高校毕业生的就业观与市场需求矛盾、相关的政策措施和服务体系还不完善有关。本文分析了这些原因,并提出了相应的对策思考。     

浅论大学生择业就业时的职业准备

浅论大学生择业就业时的职业准备杨晓苏职业选择与发展是人生的永恒主题。随着我国高等学校毕业生就业制度改革的逐步深入，高校原来实行的“统包统分”的就业办法已被“一定范围内的双向选择”的就业机制所取代，并终将全面实行“国家政策指导，大部分毕业生自主择业”的...     

华强职业技术学校

深圳市华强职业技术学校是广东省重点职业学校,同时又是广东省现代教育技术实验100强学校之一。学校多年来坚持“育人为本”和“宽基础、强技能、高素质”的办学思想,把增     

关于高、中等职教接轨的几点思考

前不久有关部门对高等学校招生工作又公布了一项新举措:“为有利于培养高等职业教育人才,促进中、高等职业教育的衔接和沟通,在少数省(直辖市)试点,对口招收中等专业学校、职业高中和技工学校的应届毕业生、单独考试,考试内容分为文化课,专业知识和职业技能。”这一高等学校招生基本政策的突破,对促进和发展中等职业教育提高劳动者素质将是极大的激励,使中等职业教育为社会主义现代化建设服务这一“立交桥”又增加了一条培养人才的通衢大道。     

校内创业实践的调查与分析——以常州建设高职校为例

创业实践是职业学校开展创业教育的重要环节,是增强创业体验、提升创业认识、增强创业知识、培养创业能力的主要途径。在职业学校大力开展创业教育的背景下,以常州建设高职校学生为对象,通过问卷的形式对参与创业实践的学生进行了调查统计分析,提出了职业学校实施创业教育实践的建议。     

社会工作方法在辅导员工作中的价值与应用——从直接服务方法的角度研究

随着大学生思想政治教育的深入开展,学校社会工作方法在辅导员工作中日益体现出其重要价值:提升辅导员职业能力,加强工作队伍建设;促进大学生全面发展,实现人才培养目标。将学校个案工作、学校小组工作和学校社区工作等专业方法应用到辅导员工作中,有利于提高辅导员工作的针对性和实效性,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。     

从全面提高教育质量入手 实现党校教育正规化

汉中地委党校于去年六月被批准为大专体制。学校在招生条件、考试考核制度、教学管理、学籍管理、行政管理等方面都按中央和省委有关规定进行了必要的建设;特别在整党中,又对行政管理和教学管理作了进一步的整顿和改革。但要真正达到正规化的要求尚需花更大的气力。从近几年的实践中我们深深地感到:党校教育正规化的关键,在于不断提高教育质量。在党校的各项工作中只有紧紧抓住提高教育质量这个核心,才能使各项工作有明确的方向,不断提高质量;从而为正规化