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相似文献
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1.
钟其鹏 《前沿》2010,(2):144-147
《文选》"鸟兽"类共选录了五篇以鸟兽为题名的作品,有三种创作模式:(1)简单体物,通过起兴与虚构角色来写志,物我错位;(2)多方面体物,通过比兴与对比来写志,物我融合;(3)多方面体物,通过典故与对比来写志,物我相离。探讨《文选》"鸟兽"类的创作模式,有助于提高今人的鉴赏与创作水平。  相似文献   

2.
《文选》辞藻类纂之书,是《选》学中的一支奇葩,但因其传本稀见和人们认识的分歧,研究几为空白;通过梳理介绍宋代至清代几种主要的《文选》辞藻类纂之书,明晰它们的编排体例、内容特色,有着在文人文学语言修炼方面的作用和赋诗为文的语用价值。  相似文献   

3.
孔令刚 《求索》2012,(7):133-135
《昭明文选》李善本音注和五臣本音注既有相同之处,又有明显区别。其从单刻本到合刻本的演变规律是:当音注五臣有李善无时,保持五臣原貌;当五臣无李善有时,或保持李善原貌,或将其变为五臣夹注的形式;当两者皆有且相同时,保留五臣注,删除李善注;当两者皆有但不同时,两者皆保留。  相似文献   

4.
赵俊玲 《前沿》2011,(20):180-184
"箴"可分为"官箴""私箴"两类。依箴谏对象的不同,官箴又可被分为君主箴、皇族箴、百官箴三类;依表达方式的不同,私箴可分为咏物箴、言志箴两类,这样的次类划分较全面科学地概括和反映了官箴、私箴创作的实际。而产生年代颇早的箴体,之所以到了明代才有了官箴、私箴的分类方法,是因为两类箴文既有统一的主题——箴诫,又有统一的底蕴——儒家思想。《文心雕龙》只认同"官箴王阙"类箴文,论述颇不全面,但却可见出刘勰辨体的努力;《文选》列"箴"一体,只选张华《女史箴》一篇,则与政治环境的变化、萧统的身份等因素相关。  相似文献   

5.
《邓小平文选》第一至第三卷,是一个有机的整体。其中第一卷的文章记录了邓小平由一位区域领导人到成为党的第一代领导核心成员的长达28年的思想历程,包含了邓小平的许多重要思想观点。这些思想观点,特别是关于实事求是和关于走有中国特点的社会主义的道路的思想观点,既是毛泽东思想的组成部分,又是邓小平理论的起点。  相似文献   

6.
“韬光养晦”作为一句成语,它的意思是明确的,就是暂时收敛锋芒,掩藏才能,隐居待时。选编《昭明文选》的南朝梁萧统太子就说过:“圣人韬光,贤人遁世。”这可能也是那个时代无可奈何的事。  相似文献   

7.
从选诗之差异看《文选》、《玉台新咏》的文学批评意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
《文选》和《玉台新咏》都产生于梁代的 5 0多年间 ,均对后代文学产生了深远影响 ,但这两个选本在诗歌选录上却表现出冰炭难容的差异 ,从这种差异中 ,我们可以发掘出古代选家怎样用选本来表现自己的伦理道德观、人生价值观、文学审美观 ,并进而影响后代文学发展方向的独特的文学批评方式的特征 ,从而使我们对选本这种直到现在仍沿用不衰的文学批评形式有较深刻的认识和把握。  相似文献   

8.
《江泽民文选》是“三个代表”重要思想的代表作,其主题是建设中国特色社会主义,其关键为党的建设。《江泽民文选》乃中国二十一世纪上半叶的国家战略。  相似文献   

9.
2007年2月初,中共河南省委书记徐光春参加了中共中央举办的为期6天的省部级主要领导干部学习《江泽民文选》研讨班。在这个研讨班上,中央党校教授刘炳香博士就学习《江泽民文选》的重大意义对他作了专访。  相似文献   

10.
《江泽民文选》的出版发行,为深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,全面把握“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,深刻认识“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑,就为指导实践、推动工作提供了最好的教材。广大党员干部要深刻认识学习《江泽民文选》的极端重要性,把学习《江泽民文选》同学习党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想结合起来…  相似文献   

11.
张慧 《前进》2006,(10):42-43
十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在全党掀起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。《江泽民文选》的出版发行,为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业,推进党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。我们要按照中央和省委的部署与要求,以胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话精神为指导,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,认真学习《江泽民文选》,潜心研读原著,把握精神实质,真正学通弄懂,努力实践运用,不断推进马克思主义的中国化,不断推进中国特色社会主义伟大事业。  相似文献   

12.
《江泽民文选》是“三个代表”重要思想的集大成之作,是集中展现马克思主义中国化新的重大成果的代表作,也开拓了马克思主义军事理论发展的新境界,是我们党加强思想理论建设最好的教材。全军官兵要坚决响应党中央号召,认真学习《江泽民文选》,更加自觉地树立和落实科学发展观,在更高的起点上把国防和军队建设向前推进。  相似文献   

13.
李乐刚 《政策》2006,(12):42-43
中共中央关于学习《江泽民文选》的决定中指出:《江泽民文选》“为我们巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材”。胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中进一步指出:《江泽民文选》“为我们更深入地学习领会‘三个代表’重要思想,更好地用‘三个代表’重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材”。深入领会“最好的教材”这一表述中的丰富蕴涵,有助于我们深刻认识《江泽民文选》在党的思想政治建设和党员干部理论学习培训中的…  相似文献   

14.
颜之推在《颜氏家训》中集中体现了他的家族观念,奠定了他在家族发展过程中的重要地位.他对先祖文化的继承、对家族关系的理解基本出于儒家思想,因而随着《颜氏家训》一书在家族中影响的深入,这一家族最终成为历史悠久的儒学世家之一.  相似文献   

15.
《政策》2006,(10):42-44
《江泽民文选》全面反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程,深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系,是坚持和发展马克思主义的典范。一、对中国特色社会主义的艰辛探索和认识自觉马克思主义关于社会历史发展有两个基本的理论观点,即生产力决定历史发展的观点和人民群众是历史发展主体的观点。马克思主义认为:人是社会关系的总和,人类社会发展是一个自然历史过程,表现为生产力…  相似文献   

16.
金在胜 《湖湘论坛》2007,20(3):51-51,54
借助“反讽”和“荒诞”来分析余华小说《兄弟》(上、下部)的创作倾向,《兄弟》以嘲讽夸张的方式揭示出了世界的荒诞。分析的目的在于更准确地把握其创作倾向。  相似文献   

17.
近年来,传统文化出现了微弱的复苏迹象,其中一个表现就是有家长、老师让孩子读经,背诵《弟子规》、《三字经》等传统蒙学教材。从教育内容多样化、中国文化重建这两个角度,这些努力都是可取的。  相似文献   

18.
向军 《求索》2011,(12):147-148
《道德经》是一部有着宏伟完整思想体系的智慧之作,它以其特有的视角,探究了万物的本原、宇宙的形成、国家的治理等一系列重大的哲学和政治问题。“道”是老子哲学中的最高概念,也是老子哲学中最为根本的概念,要了解老子的思想及影响,必须首先探讨《道德经》之“道”,揭示老子“道”的深刻内涵。  相似文献   

19.
《当代广西》2006,(21):49-50
关于创新的问题,《江泽民文选》多有精辟的论述。江泽民同志曾经指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”这是对创新意义最高度最深刻的概括。对地方领导干部来说,最重要的就是要从实际出发,充分发挥创新的精神,突出发展这个主题,紧紧围绕经济建设这个中心,努力加快经济发展,壮大经济实力,为社会全面进步奠定坚实的物质基础。这就要求我们,必须以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持创新,勇于创新,通过创新解决经济社会发展中面临的问题,不断推动县域经济社会加快发展,实现富民强县新跨越。  相似文献   

20.
李英仙 《新东方》2006,(11):30-33
胡锦涛总书记指出,中国共产党在过去的85年里,干了三件大事:一是在新民主主义革命时期,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国;二是在社会主义革命和建设时期,确立了社会主义基本制度;三是在改革开放和社会主义现代化建设时期,开创了中国特色社会主义道路。这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。以江泽民同志为核心的第三代领导集体所努力的就是第三件大事。这件大事起始于中国改革开放,其指导思想就是邓小平理论。第三代领导集体始终高举建设中国特色社…  相似文献   

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