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5+5+X政治学习模式是对高校传统教职工政治学习模式的创新。它在学习方式上变被动学习为主动学习,体现了学习的互动性,突显真学;在学习层次上变浅尝为深钻,突出了学习的学术性,强调真懂;在学习内容上变零散为系统,注重了学习的全面性,以求真信;在学习效果上变空谈为实干,加强了学习的实践性,力达真用。 相似文献
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多媒体教学手段下的高校政治理论课教学模式的转换其重点难点首先是精心设计、开发制作优质的多媒体课件,克服了传统课件固定、死板、机械的缺点;其次是在组织学生研究性学习中,把握政治理论课的理论宣传与研究的关系,使学生在自主学习中提高理论水平,增强对政治理论课的学习兴趣和解决问题的能力;再次是把政治理论知识网络化,在校园网上设置政治理论网页,拓宽学生认知活动的时空情景,加强学生之间和师生之间知识信息、能力信息和情感信息的交流。 相似文献
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一是明确学习目的。参加党委中心组学习的都是各级领导干部。坚持理论学习的目的在于提高领导干部的理论水平和思想素质,着力增强四种能力:一是增强政治敏锐性和政治鉴别能力;二是增强驾驭全局工作的决策、管理能力;三是增强分析、综合、应变能力;四是增强创造性地开展工作的能力。通过学习,统一领导干部的思想和行动。加强领导班子的政治、思想、作风和制度建设。 二是讲究学习方法。过去的政治理论 相似文献
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一、不间断地加强领导班子建设,充分发挥政治核心作用
为把党建工作做实,保证政治核心作用的发挥.公司党委先后完善和制定了<政治学习制度>、<干部“四个一“理论学习意见>和<政工例会制度>,做到了党委中心组成员和公司党员干部政治理论学习每月一次,结合工作实际,定期撰写心得体会,调查报告.在思想政治工作实行标准化、规范化管理上,党委组建了以党办、工会、团委为一体的党群工作部,配备了一支思想好、作风硬、业务素质较高的专职政工干部队伍.各基层党支部、大型工地也相应配有专(兼)职政治宣传员、干事,使公司形成了一个由上而下,点面结合的思想政治工作网络,营造出较浓厚的政治氛围.在制度落实上,思想政治工作有计划,有布置、有检查、有考核,有总结.每月的政工例会与生产会议同时召开,互相沟通,交流信息,疏导和解决生产经营活动中遇到的各种问题,提供思想政治工作的保证与监督,研究直面困难的应对办法.…… 相似文献
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<正>中共重庆市委网络安全和信息化委员会办公室室务会坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重大政治任务,坚持学思用贯通、知信行统一;坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进;坚持生成性学习、保持奋进者姿态、激发创造性张力,在以学铸魂筑牢根本、以学增智提升本领、以学正风锤炼党性、以学促干推动发展等方面取得新成效,党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了新提升,重庆网信事业高质量发展有了新气象。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2015,(14)
<正>习近平总书记反复强调,全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,要有加强学习的紧迫感。中国共产党是一个政治组织,各级领导干部必须讲政治、重政治、懂政治,必须有明确的政治方向、政治立场、政治态度,必须有很强的政治敏锐性、政治洞察力、政治鉴别力。这一切都取决于理论上的清醒。很难设想,一个不注重学习、不注重用科学理论和知识武 相似文献
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水平 《学校党建与思想教育》2002,(17)
全国高校思想政治工作暑期研讨班7月下旬在江西南昌市举行。会议强调要把深入学习和贯彻江泽民同志“7·16”和“5·31”重要讲话精神,作为一项重要的政治任务切实抓紧抓好,要按照“三个代表”的要求,进一步推动高校思想政治工作的创新,以高校思想政治工作和维护稳定的新成绩,迎接党的十六大胜利召开。教育部副部长袁贵仁出席了会议并作了重要讲话。 会议认真学习了江泽民同志“7·16”和“5·31”重要讲话精神,深入研讨了新形势下加强和改进高校思想政治工作的新思路、新对策,天津市教工委、复旦大学、北京航空航天大学、华中科技大学、南京师范大学等5个单位分别介绍了开展思想政治工作的经验。 相似文献
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政治气节是中国共产党人的政治本色和崇高品质。新时代,涵养中国共产党人政治气节必须强化学习,坚定理想信念;投身实践,砥砺政治品质;严明纪律,锤炼政治担当;勤于自省,锻造政治人格。只有这样,中国共产党人才能做到不忘初心、牢记使命,在投身中华民族伟大复兴的实践中砥砺前行。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(10)
正为深入学习贯彻党中央"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的"两学一做"学习教育要求,大连市委党校举办了系列党性教育报告讲座。教育引导学员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习 相似文献
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《党的生活(青海)》2017,(6)
<正>必须旗帜鲜明讲政治习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话,站在党和国家全局高度,对旗帜鲜明讲政治作出全面阐述,深刻回答了我们党为什么讲政治、讲什么样的政治、怎样讲政治的重大问题,丰富发展了马克思主 相似文献
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<正>当前,全党上下都在通过上党课的形式学习贯彻党的二十大精神。笔者认为,围绕党的二十大精神讲好专题党课,要突出“四性”,不断提高广大党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。突出政治性,让党课“入心入脑”学习贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国各族人民的首要政治任务。讲好学习贯彻党的二十大精神专题党课,必须突出政治性。 相似文献
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李永菊 《学校党建与思想教育》2013,(8):42-43
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在思想政治理论课教学中,遵循意外、具体、可信、情感四大原则,精心设计教学环节:兴趣激发,引导学生集中注意力;力避抽象,让学生理解并记住授课内容;正面质疑,让学生同意并相信授课内容,符合教育教学规律和学生学习特点,有助于激发大学生学习的积极性和主动性,增强高校思想政治理论课的吸引力和实效性。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(11)
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,为新时代办好思想政治理论课指明了方向,提供了根本遵循。讲话的一个重要特征是鲜明的政治性。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,一是要从政治高度认识办好高校思想政治理论课的重要意义;二是要全面科学把握高校思想政治理论课教学的政治性,坚持政治性与学理性相统一;三是要把政治素养作为高校思想政治理论课教师队伍建设的首要标准;四是要把办好思想政治理论课作为一项重要政治任务来完成,全面贯彻党的教育方针,构建全员育人、全过程育人、全方位育人格局,配齐建强思想政治理论课教师队伍。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(14)
<正>党委(党组)理论学习中心组学习,是建设学习型服务型创新型马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径,是中国共产党一个独特的政治优势。党委(党组)理论学习中心组学习以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的, 相似文献
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《江泽民文选》关于思想政治教育工作的论述集中体现在思想政治工作在新时期的重要性、艰巨性和复杂性;科学对待马克思主义是思想政治工作的基本立场;思想作风问题说到底是一个政治问题;端正学风,努力把全党的学习提高到新的水平是思想政治工作的一个重要内容;新时期思想政治工作要讲究方式方法。 相似文献
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<正>呼和浩特市食品药品监督管理局党组把党员干部的思想政治建设放在首位,努力创建"学习型、创新型、服务型"机关,形成了浓厚的学习氛围。抓好理论学习。坚持自主学习与集中学习相结合,研读领导原著与专家辅导相结合,专题学习与交流研讨相结合,学习培训与找准问题相结合。 相似文献