图书馆在高校素质教育中的作用

知识经济时代呼唤具有创新意识和创新能力的高素质人才。未来的教育是面向全体社会成员及其整个人生历程，图书馆是推动素质教育的最佳地点。高校图书馆是教学质量保证体系的重要组成部分，应凭借其丰富的信息资源，先进的信息技术和设备，为教学改革提供思想、信息和咨询保证，使教学改革找到新的突破点，充分发挥图书馆在信息社会中的教育作用。     

高校图书馆在大学生审美教育中的作用

高校图书馆是介于学校教育与社会实际的中间环节,具备对大学生进行审美教育的各种因素。文章探讨高校图书馆在大学生审美教育中的作用。     

高校图书馆在素质教育中的作用

高校图书馆在素质教育中的作用曾引起许多学者的关注,但人们的研究不合适宜地过分强调了它的作用,却没有看到这种作用具有极大的局限性。本文通过高校图书馆与大学生素质教育关系的探讨,恰当地评价了高校图书馆在素质教育中的特殊作用。     

关于高校图书馆在教学改革中的定位思考

在高校的教学改革中,图书馆发挥着重要的作用.它是教学改革的信息资源宝库,是培养具有创新能力的复合型人才的重要场所,是使学生学会学习全面发展的最佳园地.     

析高校图书馆在远程开放教育中的作用

高校图书馆主要依赖网络资源为远程开放教育学习者进行信息资源及学习资料的传播，从而发挥其在远程开放教育中的作用，此外，图书馆还应积极发挥其规范约束的功能，为建设良好的远程教育奠定基础；搞好信息化建设，满足学生自主学习的需求。     

高校图书馆在大学文化建设中的作用

本文通过研究分析高校图书馆在促进大学文化建设方面的优势、地位和作用等,找到图书馆建设与大学文化建设的结合点,探寻高校图书馆在推动学校文化建设方面的有效途径和方法。     

发挥高校图书馆在德育教育中的作用

高校图书馆工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。根据党中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》的要求，高校图书馆履行教育职能也应以德育为首，强化育人职能，按照自身特点采取有效措施，优化育人环境，更好地发挥德育教育作用。     

试析高校图书馆信息服务在创新教育中的作用与对策

我国创新教育正步入蓬勃发展的时期,高校图书馆在其发展过程中起到十分重要的推动作用。高校图书馆为创新教育提供信息服务的内容主要是:为学生提供丰富的信息资源;为学生提供优良的学习环境;帮助学生完成创新学习与实践等。高校图书馆在信息服务方面应当采取的对策主要是:对馆藏结构进行优化;转变服务方式;加强学生获取信息资源的能力;图书馆员要找准角色定位。     

地方文献建设在高校图书馆中的作用

随着科学技术的飞速发展和人们生活水平的不断提高,当前人们逐渐对我国高校图书馆建设工作重视起来。众所周知,地方文献建设是我们高校图书馆建设过程中的重要组成部分和重点建设环节,因为地方文献是一种较为重要的图书资源,其在高校图书馆中的基本作用不言而喻。我们应该了解到,地方文献建设在高校图书馆中具有体现详细地方特色和有利于丰富图书馆馆藏等优异性,与此同时,质量相对较好的地方文献也可以对有效开展地方文化研究工作提供强有力基础且能够继承地方优秀传统文化遗产和发扬地方优秀传统文化遗产。对地方文献进行优良建设可在提高我国高校大学生整体素质的基础上促进高校和当地地方之间的融洽关系生成,并使得地方文化发展效率显著增强。文章针对当前我国高校图书馆发展现状,对地方文献建设在高校图书馆中的基本作用进行详细的分析和阐述,希望为我国高校图书馆建设事业的发展贡献出一份力量。     

浅谈语言艺术在高校图书馆的作用

语言在高校图书馆中发挥着独特的作用,促进馆员与读者的心灵沟通;缓解工作中产生的矛盾;充分发挥图书馆的教育职能。     

浅议新时期的图书馆管理改革

随着知识经济的蓬勃发展,图书馆在信息产业中发挥着重要作用.因此,图书馆应从转变管理观念、更新管理模式、体现"以人为本"、完善激励机制等方面实现自身的管理改革.图书馆只有在改革中求发展,发挥其在信息社会、网络时代中的优势,才能更好地服务于大众,服务于社会.     

高职院校英语听力教学改革初探

在语言交际的过程中,听力是一项较为重要的能力.英语教学的重要组成部分之一就是听力教学.传统的高职院校英语听力教学中存在着很多问题,听力课程也常常是高职院校学生在学习过程中所遇到的薄弱环节.因此,提高高职院校英语听力的教学质量就显得尤为必要.     

宪法学教学重点的重构和教学方法的改革

本文拟通过对传统宪法学在教学过程中存在的对课程属性认识不足的问题 ,重构宪法学的教学重点 ,并提出一些教学方法改革的尝试     

高职院校经济法教学改革与课程设计

具有较强职业性和实践性的高职院校的经济法课程,必须以培训学生法律职业能力为导向,培养、训练学生的实践能力和提高他们的法律职业能力.以经济法的教学改革与课程设计为视角,研究改革高职院校经济法教学内容,调整教育方法,使学生学以致用、学有所用,真正掌握职业本领,改变教学与现实脱节,学生学非所用、学不适用等状况.     

《法理学》课堂教学改革系统分析

法理学是研究法的一般理论问题的法学分支学科,由于该课程具有较强的理论性、抽象性和概括性,按照教学计划,又是在大学一年级新生刚入学时开设,这就导致了法理学教学的两难:学生学习难,老师教学难.经过系统分析发现,解决法理学“两难”的核心问题是编写一部集图形、公式、表格、图像、影像、声音、图画、文学性语言、注释为一体的纸基教材和多媒体教材。     

交通管理专业教学改革思路探讨

探索具有中国特色和时代特征的交通警察教育训练新模式,实施交通管理专业的教学改革,首先要转变教育思想和观念,重新定位专业能力结构与培养目标;其次要修订与完善教学计划,构建教训战一体化的课程结构体系;另外要不断优化师资队伍结构,提高教师的专业实践和综合能力;还要转变课堂教学观念,创新实践教学模式,加强具有警察特色的实训力度。     

《法理学》课程教学改革刍议

《法理学》是我国法学高等教育课程体系中的重要专业基础课,由于《法理学》课程本身的理论概括性和抽象思辨性较强,法科学生大多反映课程深奥难懂、理解乏力,不能将学习兴趣坚持到底。要提高学生的学习质量,关键在于提高教师的课堂教学质量。而提高教师的课堂教学质量,其关键又在于课堂教学方法的改革与创新。教师要变革课堂教学模式,始终注意体会学生心理,激发学生学习兴趣;同时也探讨了若干教改举措,主张在抓好课堂教学外,指导学生加强课外自主学习。     

高校体育教学现状与教学改革探讨

我国的高校体育教学改革与发展，必须是在对其有重大指导意义和深刻影响的宏观政策与教育思想指导下，结合学校自身的发展现状，除旧布新，探寻符合现代教育思想和社会发展的体育教学改革。     

大学图书馆电子化及其在互动教学中的作用

本文从当前高校传统图书馆建设的弊端分析入手,从高校网络建设的利弊分析和扬长避短、趋利避害着眼,论述了如何经济可行地在信息化社会将高校图书馆与高校网络建设有机地结合起来,适应信息社会潮流,开展互动式教学,提高办学层次,在市场经济和教育产业化条件下,创造规模效益式的办学优势。     

基于项目教学法的《公安统计学》教学改革探讨

为了适应大数据时代要求,在授人以鱼,不如授人以渔的思想观念指导下,文章对公安院校开设的《公安统计学》课程进行项目化教学改革探讨。这种教学模式能够充分调动学生学习的主动性,更好地培养学生解决实际问题的能力和创新能力,适合于应用性人才的培养目标。