共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
"以学生为本"的理念就是要强调学生的主体地位,以学生自身能力的提高为目的,在教学中充分体现对学生的尊重、支持和引导。在明确学生主体地位的基础上,研究高校思想政治理论课"以学生为本"促进学生全面发展的教学模式构建问题。 相似文献
4.
作为培养高层次人才的高等院校应如何面对“知识经济”的现实和经济增长理论的不断发展 ,适时改革现有教学模式 ,已成为新世纪高等教育发展战略研究的重要课题。一、必须确立和实现学生是教学主体的思想教育的主客体问题曾在学术界有过争论。我们认为 ,学生应该是教学的当然主体。树立以学生为主体的教学思想 ,并不是排斥教师 ,降低教师的地位。从某种意义上说 ,对教师的指导要求更高 ,教师的指导难度更大。对于教师和学生的关系 ,我们不能以线性、排他的简单思维方式来讨论 ,而要以现代教育观念为指导 ,客观求实地摆平师生之间的关系。在现… 相似文献
5.
当前高职思想政治理论教学大多采用"教师讲,学生听"的填鸭式教学模式,这就会出现思政课教学理论性较强,学生的参与度不高的现象。随着高职教育教学理念的更新,要求改变传统的教学方式,采用符合高职人才培养方式的教学模式,注重发挥学生的主体地位,尊重学生的个性心理,让学生参与课堂教学,激发学生的学习兴趣,为他们营造一个快乐的学习氛围。头脑风暴法为我们思政课教学提供了一个很好的选择。 相似文献
6.
7.
随着中国的法学教育由注重理论教育向注重实践教育的转变,模拟法庭教学模式作为一种实践性教学方式,被广泛应用于现代法学教学中。在课堂教学实践中,以学生为主体,使学生能够在主动参与、积极探究中构建新知,发展能力。通过本课题的研究,对传统的教学方法进行改革,以实践性教学为基点,对教学考核方法进行创新,以实现模拟法庭的目的,实现法学专业学生的实践能力和综合能力结合的培养目的。 相似文献
8.
9.
10.
为增强高校育人教育的实效性,必须不断更新教育理念,改进教育教学方式。学导式创新体系是学在导前,学中求导,以学生为主体,开放课堂的教育新模式,其在高校教育教学中的应用有效地提高了育人的质量和水平。 相似文献
11.
传统英语教学过分重视语言的单方面灌输而忽视学生对于知识的自我建构,过分重视语言形式而忽视语言的交际功能,过分重视学习的结果而忽视学习的过程。目前,在我国新一轮课程改革理念的指导下,广大中职英语教师都在教育教学实践中进行积极探索,试图找到一种既符合教育教学规律,又能促进学生身心健康、全面发展的适合学生需要的教育教学方式。《英语新课程标准》明确指出:应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创作精神。而体验式教学法就是建立在这种思想上的以促进学生主动发展为宗旨的新型教学模式,它特别适合于职业学校的英语教学。 相似文献
12.
高等学校思想政治理论课是当代大学生思想政治教育的主渠道。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》更是高校思想政治理论课教学中一门重要课程,作为从事思想政治理论课教学的教师,当务之急是提高该课程的教学效果。在教学实践中,教师要更新教学理念,培养学生的学习能力;改进教学方式,激发学生的学习热情;拓宽教学内容,开阔学生的学习视野;改革考核方式,提高学生的学习效果,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
13.
用"三个选择"艺术地统领"纲要"课教学的主要途径是:结合现实热点、难点,加大理论联系实际的力度;遵循教师主导的教学原则;树立以学生为本的理念,发挥学生的主体作用;加大讨论课课时比例;重视采用案例教学法;实践性教学有利于促进教学实效性. 相似文献
14.
15.
本文通过对思想政治理论课教学研究,提出了教学模式创新的一系列新观点。从创新教育教学理念出发,对教师的三过硬;活化教学内容和教学方式,增强针对性和吸引力;突出学生主体性和教学互动性,教学方式方法的多样化;探索情感教育模式等五个方面较为全面地论述了创新理论课教学的新模式。 相似文献
16.
教育理论中提出"以学生为主体,以教师为主导"的双边教育活动作为教学论是无可辩驭的,因此在体育课教与学的过程中,教师正确处理协调好与学生之间的关系,对提高教学效果及质最、实践教学目标起着至关重要的作用. 相似文献
17.
18.
《思想道德修养与法律基础》课任务是运用马克思主义的基本立场、观点和方法,对学生进行社会主义核心价值观教育,为培养社会主义的合格建设者和接班人打下坚实的思想道德修养和法律修养基础。在近几年的教学过程中,运用现代教育形式——多媒体教学,开展了《基础》课教互动教学实践的探索,确立了以教师为主导、学生学习为主体的教学模式,增强了"主渠道"对大学生开展社会主义核心价值体系主题教育的良好效果。 相似文献
19.
"三生教育"是由生命教育、生存教育、生活教育统合而成的一个复合概念,"三生教育"是一种新的德育理念,"三生教育"若要发挥其教育功能,增强实效性,就必须将其理念寓于实际中。从"三生教育"理念出发,分析政治课教学中存在的问题,以"三生教育"理念来探寻思想政治教学的新视角、新途径,加深教师对政治课教学观的认识,使学生能更好地进行思想政治课的学习。 相似文献
20.
本文着重探讨成果导向理念指导下思政课教学的系列问题。根据教学目标进行反向教学设计教学活动,以保证教育目标与结果的一致性;转变教师传统观念,将学生置于教学主体的地位,形成"需要什么教什么"的观念;大力推进研讨型教学模式,充分发挥学生的主观能动性,正确处理课内与课外的关系;根据课程的不同特点推进行程式评估的考核体系,给学生更大发挥空间等。 相似文献