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《学校党建与思想教育》2019,(23)
弘扬优秀传统家训,将其融入大学生诚信观培育中,旨在让大学生在家风涵育中提升认知,在家校协同培育中强化认同,在实践活动中引导践行。优秀传统家训主张诚信为修身之本,有助于涵养大学生"以信立身"的价值理念;主张诚信为处世之基,有助于涵养大学生"以诚立世"的价值准则;主张诚信为经商之要,有助于涵养大学生"以信成业"的价值取向。 相似文献
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正镇宁自治县以"文明在行动·满意在镇宁"活动为载体,扎实开展乡村环境整治,深入推进乡风文明行动,凝心聚力创建美丽乡村。为了培育道德文化,涵养优良家风,传承道德力量,弘扬传统美德,该县积极开展家风家训挖掘、整理、提炼工作,建成6个家风家训教育示范基地,定期组织开展家风家训教育示范活动,并在各乡风文明示范村开展晒家风家训活动。结合"宣传干部上讲堂"活动的拓展延伸,该县采取集中宣讲、聊天座谈、夜间巡讲等形式有机结合,在乡村道德讲堂、在赶场天、在村落院 相似文献
3.
《中共山西省委党校学报》2020,(5)
裴氏家族是中国历史上首屈一指的名门望族,有"天下第一家"之美誉,这在一定意义上得益于裴氏家训的长期影响与培育。裴氏家训的教化要义可以概括为耕作守身、读书兴家,以德为本、德业并举,践礼修身、尚儒治世,正面训导、反面惩戒等,体现了传统家训的基本精神和成功经验。分析研究裴氏家族如何治家教子,能够为新时代培育优良家风提供参考与借鉴。 相似文献
4.
新时代家风建设不仅是对马克思主义家庭观在中国本土化过程中的开拓创新,是对中华优秀传统家风和齐家实践的彰显回归,也是对无产阶级革命先辈红色家风和家国情怀的赓续传承。领导干部的家风具有示范性、传承性和突出的政治性等特征。从深化党员干部家风建设的思想教育、推动党员干部家风建设的实践养成、完善党员干部家风建设的保障机制三重维度,探析新时代加强党员干部家风建设的实践路径,从而实现以优良家风涵养清正党风政风民风。 相似文献
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帕丽扎提·阿扎提 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2023,(3):42-46
家风作为一个家庭的精神内核、核心价值,是最好的精神不动产。通过从“修身、治家、为学、处世”四个方面梳理中华民族优良家风传统的主要内容,从“家训、家规、家书、家教”四个向度阐述家风的传承方式,从“情感、品德、精神、机制”四重风尚维度,探析新时代党员干部塑造优良家风的实现路径。 相似文献
6.
《共产党员(沈阳)》2017,(15)
<正>坚持文化自信,就是要继承和发扬中华民族优良传统。发扬优良传统是每个公民、每个家庭的义务和责任。培育优良的家教、家风是传承文化的基础,党员领导干部要带头立好家规、树好家风、传好家训,做品行端正、讲规守矩、廉政勤政的"继承者""守护者""传播者"。家训家规连着道德品行。山东琅琊王氏的 相似文献
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《学校党建与思想教育》2018,(5)
传统家训家风是中华传统文化的重要组成部分,在中国人的精神谱系中占据重要地位。传统家训家风蕴含着修身之道、治家之道、处世之道、家国同构等方面的重要内容,博大精深、源远流长。通过创新家训家风以增强社会主义核心价值观的全民认知、多渠道宣传传统家训家风以促进社会主义核心价值观的全面认同、优化传统家训家风教育以实现社会主义核心价值观的全体践行等路径,将对社会主义核心价值观涵育大有裨益。 相似文献
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党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,笔者认为,找准培育的着力点是关键,从着力点上下功夫才能让社会主义核心价值观的影响像空气一样无处不在。为了让社会主义核心价值观进一步落细、落小、落实,从家风家训这一着力点入手,充分发挥优秀家风家训对社会主义核心价值观的涵养化育功能。本文以岳西优秀家风家训为例,试图从培育主体、培育内容、培育形式等方面寻找着力点,探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。 相似文献
10.
《共产党员(河北)》2017,(4)
<正>"修身、齐家、治国、平天下",中华传统文化强调个人、家庭和国家的有机统一,家庭是最重要的纽带。家庭建设的重要内容就是树立良好的家教、培育良好的家风。朱德在继承优良传统家教家训的基础上,特别注重培育良好的家风,为党员干部在家庭建设方面树立了光辉的典范。 相似文献
11.
家庭是中华文化传承的重要空间,家训家风是民族文化基因传承的中国方式。中华民族自古以来就有崇尚孝道的优良传统,家训尤其推崇孝道,倡导以孝立身、以孝齐家,涵育孝道家风。传统家训的孝道教育主要包括尽心养亲、爱敬至上、顺亲为大、谏亲从义、丧祭遵礼等五个方面,从不同角度和层面向世人展示了孝道的丰富内涵和独特价值。家训以孝道为中心,树立价值导向,注重人格养成,强化道德认同,建构起完善系统的道德教化体系。在新时代,重新激活家训家风的生命力,传承家训家风的优秀元素,对于社会主义核心价值观的培育、践行和弘扬,具有重要意义。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(13)
正"我的父亲母亲就是我最好的榜样。父亲是一名红军老战士,一身正气、为党奉献;母亲是一名家庭主妇,教育我平和做人、凡事谦让。这正是我的家风,我要把它传承下去。"近日,鞍山市一位老干部向我们讲述了自己的家风家教故事。家风家教,是中国传统文化的重要组成部分,是推动社会文明进步的正能量。鞍山市纪委切实加强党员干部理想信念教育,深入开展廉洁家风促党 相似文献
14.
传承优秀家风:涵育社会主义核心价值观的有效路径 总被引:2,自引:0,他引:2
《探索》2016,(1)
培育和践行社会主义核心价值观,要充分利用我国优秀传统家风文化中所包含的有利于时代进步的价值追求和文化基因。中华民族优秀家风传统中,睦亲勤俭的治家之道、蒙以养正的教子之方、重品崇德的修身之法、亲仁济众的处世之则等,为培育社会主义核心价值观提供了丰富资源。传承优秀家风是倡导社会主义核心价值观的重要载体,有助于社会主义核心价值观的落细、落小、落实,有利于促进社会主义核心价值观的大众认同。因此应立足时代语境塑造优秀家风,使之与社会主义核心价值观相对接;注重父母长辈言传身教,潜移默化传承优秀家风;家庭、学校、社会、媒体共同助推,形成以优秀家风涵育核心价值观的合力。 相似文献
15.
徐田方 《共产党员(沈阳)》2017,(8):53-53
坚持文化自信,就是要继承和发扬中华民族优良传统。发扬优良传统是每个公民、每个家庭的义务和责任。培育优良的家教、家风是传承文化的基础,党员领导干部要带头立好家规、树好家风、传好家训,做品行端正、讲规守矩、廉政勤政的“继承者”“守护者”“传播者”。 相似文献
16.
毛宽海 《中共银川市委党校学报》2017,(3):72-74
优良的家风为党员干部的道德养成与人格塑形提供基本养分,良好的家庭环境为党员干部的形象树立与事业发展提供隐性钙质。广大党员干部要积极弘扬优良家风,树立风清气正的良好形象,避免歪风邪气的侵染。党员干部要用心、用力地挖掘优良的潜在家风,同时要特别注重对诚实守信、崇尚教育、勤俭节约等这些传统良好家风的再挖掘和再学习,并使之尽快内化为自身的营养钙质,最终用良好家风带动政风、国风。 相似文献
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正贵州省强化开展"好家风好家训"活动,并通过建立村规民约、"最美家庭"评选、举办民俗活动等延伸活动,筑牢社会文明进步的基石。良好的家风是社会文明进步的基石。贵州省强化"家风"建设,广泛开展"好家风好家训"活动,培育提升全民素质,让好家风得以传承宣扬,并通过建立村规民约、开展"最美家庭"评选、举办民俗活动等延伸活动,形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 相似文献
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正毛泽东是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者,是我们敬仰的伟大领袖。他在革命年代中营造的优良家风,成功培育了他的子女也影响了他的亲人们,堪称世人楷模。同时也形成了关于读书学习、为人处事和理想信念等方面的家风思想。回顾毛泽东的家风思想,对于我们当前的家庭教育尤其是党员干部的家风建设有重要的指导意义和借鉴价值。毛泽东的家风思想 相似文献
19.
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《共产党员(河北)》2018,(24)
正家庭是人生的第一课堂,家风是实现人生价值的奠基石。家风正,则民风淳。《中国共产党廉洁自律准则》要求党员干部"廉洁齐家,自觉带头树立良好家风"。党员干部家风建设中蕴含的立德修身、勤俭廉洁、家国情怀等内容为全面从严治党提供了文化基础。党员干部家风建设已成为全面从严治党的重要抓手,因此,领导干部要成为社会主义核心价值观的旗帜引领,做培育良好家风的表率。 相似文献