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今天在这里召开“纪念五四运动90周年座谈会”,我想谈几点感想。首先,我觉得我们这代人,也可能包括了我们以后的几代人,对于五四运动的精神和五四运动在中国近代史上的作用了解的并不多,或者说很不了解。我们只知道五四运动倡导“科学与民主”,“反帝反封建”,但一遇到具体的问题就说不清楚了。比如“五四”是否导致了全盘西化、导致了对中国传统文化的全面否定, 相似文献
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恽代英和陈独秀是中共党史上的重要人物,都是中国近现代伟大的思想家、理论家、革命家和共产主义者.恽代英生前与陈独秀关系密切,建立了深厚的友谊.他们交往十几年,恽代英是在陈独秀的影响下走上革命道路并成为共产主义者的,但是有关他们交往的史料并不丰富,研究他们的关系,要从汗牛充栋的历史资料当中一点一滴地挖掘,以求对研究中共党史提供有价值的材料. 相似文献
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《南京政治学院学报》2014,(6)
从爱国主义到探索马克思主义,这是五四时期中国先进知识分子的共性。依据这一思路,考察中国共产党早期领导人物恽代英对马克思主义的选择与信仰。恽代英出于历史使命感和社会责任感追求救国真理;在不断的自我扬弃中,选择对马克思主义的信仰;在对青年的爱国主义教育中,坚定对马克思主义的信念。恽代英思想发展的轨迹和世界观的选择,对我们今天坚持和发展马克思主义具有重要的理论价值和现实意义。 相似文献
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在父亲梅龚彬的一生中,对他影响最大的两位老师是恽代英和周恩来。良师的言传身教指引我们的父亲走上革命道路,成为忠诚的共产主义战士和优秀的统战工作者。父亲的经历使我们深深地体会到革命大家庭的温暖。老一代无产阶级革命家对后辈的培养是呕心沥血的,关怀是无微不至的。 (一) 1925年初,父亲由恽代英介绍在上海加入中国共产党。入党后,即在恽代英的领导下参加“五卅”运动和维护国共合作的斗争。1927年初,又在恽代英的召唤下,毅然投笔从 相似文献
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论恽代英哲学思想产生的条件 总被引:2,自引:0,他引:2
恽代英哲学"科班出身",是中国哲学发展史上"五四"时代的一颗新星。其哲学思想自成体系。恽代英哲学思想产生以其所处时代中国的政治、经济、道德、哲学等为基础,它深受恽代英所处的阶级、所在的家庭、所受的教育、所历经的际遇和他个人独特的气质影响。 相似文献
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五四运动是一次伟大的反帝反封建爱国运动,也是一次伟大的思想解放运动和新文化运动,它在中国革命史上具有划时代的伟大意义。新文化运动为五四运动的发生作了思想上的准备,而五四运动则将新文化运动推向更高的发展阶段,二者密切联系不可分割。 这些科学论断,早已成为我国学术界和我国人民的共识。近年却有一些人出来否定和责难。他们把资产阶级自由主义说成是五四运动的传统和五四运动的精神,指责中国共产党领导的民主革命和社会主义建设造成了这一传统的中断,还说五四运动是新文化运动的“历史断裂”。这股翻案风是对历史的歪曲,… 相似文献
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五四运动是一次伟大的反帝爱国运动和伟大的思想解放运动。广西人民积极参加了这次伟大运动,成为全国五四运动的重要组成部分。同时,这次伟大运动的兴起,对广西学生运动和革命斗争都有着重大而深远的历史意义。一、广西五四运动是全国五四运动的一个重要组成部分广西人... 相似文献
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由民主与科学杂志社来举办这个纪念座谈会,是很有象征意义的。
进入历史新时期以来,我们纪念了五四运动六十周年、七十周年、八十周年,现在又在纪念五四运动九十周年。我讲几点感想式的意见。 相似文献
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五四运动是中国新民主主义革命的开端。无论从哪个角度上讲,五四运动对中国近代历史及其走向都产生了巨大影响,其影响之深远是很难比拟的。就九三学社来说,我们和五四运动还有一些特殊的渊源。九三学社的创始人许德珩先生,当时是北大学生,是五四运动中的积极分子,是被捕的32名学生中的领头的一位,还有几位九三学社的创始人也在这32名被捕学生之列,像潘菽、初大告、杨振声先生,当时也是坐了牢的。 相似文献
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我对五四运动非常重视,也有研究兴趣。五四运动八十周年纪念日当天,我在《光明日报》上发表文章,重点强调继承和发扬创新精神,“我们一定要继承和发扬五四运动的创新精神和优良传统,适应时代发展的新潮流,以创新姿态迎接即将到来的21世纪”。 相似文献
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弘扬民主和科学,发展社会主义中国──纪念五四运动八十周年马蓥伯今年是五四运动八十周年,又是中华人民共和国成立五十周年。这两个纪念日联结在一起,具有伟大的历史意义。1919年的五四运动,是新民主主义革命的开始;1949年成立新中国,标志着新民主主义革命... 相似文献
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王同毅 《中国特色社会主义研究》1999,(3)
80年前的五四运动,爱国的热血青年高擎反帝反封建和科学、民主两面旗帜,掀开了中国历史上新的一页。五四运动,是一场伟大的爱国主义运动。五四先驱者面临两大时代课题:一是启蒙,二是救亡。一方面,在思想文化上反思国民性弱点,重塑与现代社会相适应的新国民灵魂;... 相似文献
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1926年4月14日,恽代英到黄埔军校发表题为《革命之障碍》讲演,认为主观障碍是革命党员自己的缺点,觉悟程度、组织程度和团结等方面问题,客观方面是反革命势力利用各种手段进行破坏和迫害。先要改正自己的错误,然后才能扫除客观障碍。恽代英的讲演,得到黄埔师生的广泛好评。恽代英是中国共产党早期青年运动领导人之一,在黄埔军校任政治教官期间,他继承和发展了周恩来的军队政治工作思想,先后编写、撰写了大批教材、论文阐发军队建设等问题. 相似文献
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五四运动对中国共产党党建文化产生了深远影响。但是,研究五四运动对党建文化的影响则是一个十分困难的课题。在吸取学界已有成果的基础上,深入分析早期共产党人对五四运动的评价及其在党建方面的运用,认为五四运动中民主与科学、问题与主义、矫枉过正等对党建文化产生了深刻的影响。 相似文献